这是小班科学常规教育教案,是优秀的小班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
教学内容:常规教育 教学目标:
1.教育幼儿小朋友之间要团结友爱,要学会使用礼貌用语。 2.要求幼儿懂的课堂上的常规要求,上课会听老师的话。 3.幼儿练习起立、坐下等。
4.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 5.在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 教学重点:
培养幼儿懂礼貌、守纪律的习惯。 教学难点:
使幼儿尽快适应幼儿园生活。 教学过程: 一、开始部分:
1.幼儿坐在小椅子上,跟老师听音乐做拍手点头的律动。
2.引出:新学期开始了,小朋友们一起来上幼儿园,我们是小班,大家真高兴,咱们一起互相认识一下吧!激发孩子的兴趣。
二基本部分:
1.教师弹琴,教幼儿会听琴声起立、坐下。
可以反复练习,让幼儿仔细听,跟老师学。要求幼儿能按老师的要求去做,做一个守纪律的孩子。
2.教师弹琴,教幼儿听琴声,学习问好。 2/41=C
1234︱5-︱5432︱1-‖
师:小朋友们好!生:老师您好!
3.音乐磁带幼儿和老师一起唱歌,找朋友。鼓励幼儿大胆、主动去找朋友、认识一下小朋友问问他叫什么名字。教育幼儿与小朋友友好相处,培养幼儿大方、
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主动的个性,感受幼儿园的快乐生活。
三结束部分:
1.教师小结本节活动的效果,以表扬鼓励为主。 2.活动结束。组织幼儿到室外去玩,熟悉幼儿园的环境。 相关文章
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