7.某种片剂药物中成分A的含量规定为10%。现在抽验该种药物一批成品中的5个片剂,测得其中成分A的含量(%)数据如下:
0.1090 0.0945 0.1038 0.0961 0.0992 设药物中成分A的含量~N(,),其中未知,试根据抽验结果,检验该种片剂中成分A的平均含量是否符合规定标准(=0.05)。
8.某厂生产的柜体燃料推进器的燃烧率服从正态分布N(40,2).现用新方法研制了一批推进器,从中随机取出25只进行试验,测得燃烧率的样本均值为=41.25(cm/s),新方法下研制推进器的燃烧率的总体方差仍为4(cm/s),问这批方法研制推进器的燃烧率是否较以往生产的有显著的提高(=0.05)?
9.某中学一个年级的数学考试成绩~N(,),其中未知。为了解某班级的成绩状况,从该班级中随机抽取28名学生的数学考试成绩,算得其平均成绩为80分,标准差为8分。若全年级数学平均成绩是85分,问该班级学生的平均成绩与全年级的平均成绩是否偶显著差异(=0.05)?
10.在纺织的漂白工艺中,要考察温度对针织品断裂强力的影响。由中心极限定理可以断定,针织品的断裂能力服从正态分布,并且可以认为在不同的温度下,针织品断裂强力的方差皆相同。某技术人员在70C与80C下分别重复作了8次试验,测得断裂强力的数据如下(单位:10N): 70C: 20.5 18.8 19.8 20.9 21.5 19.5 21.0 21.2 80C: 17.7 20.3 20.0 18.8 19.0 20,1 20.2 19.1
问70C下的断裂强力与80C下的断裂强力是否有显著差别(=0.05)?
11。 在某中学高一年级学生中随机抽取9人,检查他们的英语期中和期末考试成绩,得到如下数据: 学生序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 期中成绩 80 70 55 80 68 96 92 58 79 期末成绩 82 81 66 75 70 94 93 60 80
问该校高一年级学生英语的期末成绩是否显著地高于期中成绩(=0.05)?
12。 为检验一种减缓心跳药物的疗效,某医学研究小组对10位接受试验的志愿者记录了他们服药前后的平均心跳次数(单位:次/分):
试验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 PRE(服药前) 66 79 56 60 72 65 76 70 69 77 POST(服药后) 61 74 52 57 67 59 70 64 62 74 问该种减缓心跳药物的疗效是否显著(=0.05)?
13.设某车间所生产铜线的折断力服从正态分布N(,),且在生产稳定的情况下,=64。位检验生产质量的稳定性,今从一批产品中抽查10根铜线测得其折断力(单位:10N)数据如下: 570 584 596 578 572 570 568 572 570 572 问能否认为这批铜线折断力的方差为64(=0.05)?
22000000222222
14.在一块试验小区上试种甲、乙两种作物,所得产量分别为(x1,x2,,x10),(y1,y2,,y10)。假设作物产量服从正态分布,并且算得
x30.97,Sx26.7;y21.79,Sy12.1.
问这两个品种的产量是否有显著差异(=0.05)?
15。 对A,B两批同类型电子元件的电阻进行测试,根据经验,这两批电子元件的电阻均服从正态分布。现从A批电子元件中随机抽取6只,从B批电子元件随机抽取5只,测得它们的电阻值(单位:)如下: A批中:0.140 0.138 0.143 0.141 0.144 0.137 B批中:0.135 0.140 0.142 0.136 0.139
(1)问这批电子元件电阻的方差是否有显著差异(=0.05)? (2)问这批电子元件的电阻是否有显著差异(=0.05)?
16。设总体为从1,2,3,4,5,6这六个数字中随机选所出现的数,今在60次独立试验中得如下结果: : 1 2 3 4 5 6
频数: 17 6 12 5 7 13
问“整数1,2,3,4,5,6出现的等可能性假定”能否成立(=0.05)?
17。某电话总机在1小时内接到用户的呼唤次数按每分钟统计,得如下记录: 呼唤次数: 0 1 2 3 4 5 6 7 频数: 8 16 17 10 6 2 1 0 问总机接到的呼唤次数是否符合泊松分布(=0.05)? 18。 某纺织厂的技术人员对以细纱机的断头率进行测定,试验了440只纱锭,测得断头总次数为292次。现将这440只纱锭中的每锭有k个断头次数的纱锭数k的数据列表于下(满足 k : 0 1 2 3 4 5 6 7 8
kk 440,kk292):
kk: 263 112 38 19 3 1 1 0 3
问每只纱锭断头次数是否服从同一个泊松分布数(=0.01)?
19。 对某型号电缆进行耐压试验,记录43根电缆的最低击穿电压数据(单
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