新甘井子小学 李娓
也许是因为年龄的原因,在网络特别畅通的今天,却不愿去阅读网上的文字。原因有二:
其一,谁都可以在上面发文,想从中找点对教育教学有益的文章,无异于大海捞针。
其二,对着硬硬的屏幕,找不到读书的质感。
于是,在网络文字盛行的今天,我却依然愿意在闲暇时间捧着一本软软的书来读。
可是,可是,学校里可供阅读的书目是有限的,而本人囊中羞涩,一本书的价格至少在10元以上,我该到哪儿去看到那么多的书呢? 当我走进教育学院图书馆的一刹那,当我看到一本本我想买而无力购买的书目时,心中的喜悦是不读书的人无法感受到的。终于,我又可以以书自娱了。
曾经,听过窦桂梅的语文课,却是只可远观而不可模仿的——因为不知她为什么这样设计,不知她是怎样挖掘教材的。终于,在这儿,我看到了她的奋斗历程,看到了她设计的理念。我知道了她也和我们一样,是普通人,有着与我们一样的经历。她刚参加工作上公开课时,也曾因经验不足被大家多多帮助(她自认是被专家批评指正或被批得体无完肤)。但正是这上公开课的经历让她快速成长起来。看到她对公开课的认识,再想想我自己,曾经不愿上公开课,认为上公开课是
一种累赘。看了她的经历之后,我知道了:教师只有通过上公开课的形式对自己的教学能力进行锤炼才能使自己快速地成长起来,只有在不断地总结自己的失败之中才能快速成熟起来。不怕公开课失败,就怕不从失败中去积累经验、吸取教训。
曾经,亲自与华应龙交流过,可是时间有限,想问的太多,得到的回答太少。终于,在这儿,看到他组织撰写的教学反思集,知道了他是如何磨课的。
曾经,甘区实验小学的李微校长向我们推荐一本叫《朗读手册》的书籍,据说是一本在国外非常畅销的书,里面的很多朗读方法是值得我们学习的,很长时间,哪儿也没找到这本书。终于,在这儿,我看到了它,当图书管理员查完馆藏书目告诉我“有”时,我像见到了久别重逢的老朋友,直奔它而去。
曾经,对电视上人们津津乐道的百家讲坛里的易中天、于丹的讲座心驰神往,也想手捧一卷细细品读,终于,在这儿,我也找到了他们,从老子、到庄子,从论语到易经,作为小学教师的我也可向人娓娓道来。
甚至,为了让我的学生也爱上阅读,从教育学院的图书馆里,我还借阅了《青少年不可不读的励志故事》《哲理小故事》等适合孩子们阅读的书目。
读书,不仅充实了我的思想,提高了我的素质,更娱乐了我的业余生活。
张恨水、张爱玲,陈忠实一直是我的至爱,每每在书店里看到他
们的书,总是翻了又翻,看了又看,可是那动辄几十元的价钱,却是我这个孩子妈无法承受的。终于,在这儿,我可以想看就看,想换就换了,有了它们,我的生活变得丰富多彩:外面北风呼啸,躲在暖暖的家里,手捧一卷自己喜爱的小说,沉醉于其中的喜怒哀乐。故事结束了,自己的心还在为主人公的命运而唏嘘……
感谢你,图书,给我带来了无尽的欢乐;感谢你,市学院图书馆,给我提供了丰富的精神食粮;更感谢你,学院图书馆的老师们,使我在品尝饕餮大餐的同时,感受到人间真情……因为有你,生活更精彩。
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