U5教案

开课人： 詹倩文 开课班级：3年(1)班 开课时间：2016.3.24 教学目标

语言知识目标

1．学习单词：face, nose, eye ,ear, mouth, 初步运用 touch。 2．学习句子：draw a …. 3．理解句子：Touch you….

4．学习字母u在重读闭音节中的读音。 5．功能：描述身体部位。 语言技能目标

1．能认读和正确书写face, nose, eye ,ear, mouth等身体部位单词。 2．能听懂会说Draw a ….

3．能听懂句子Touch your …,并做出相应的动作。

情感态度目标

鼓励学生喜欢并积极参加英语活动，激发他们的学习兴趣和热情，提高学习的积极性和主动性。

学情分析

学生是小学三年级学生。三年级的孩子活泼好动，具有较强的好奇心和求知欲，擅长于具体形象思维，乐于表现，但注意力不持久、稳定。大部分学生能用简单的英语进行交流，能根据指令做游戏等事情。

重点难点

教学重点：1.让学生听、说、认读face, nose, eye ,ear, mouth等身体部位单词。 2．学习句子：draw a ….

3．理解句子：Touch your…. 教学难点： 1.Touch your…实际运用。

2．eye和eyes，ear和ears单、复数的区别。

教具准备

PPT、单词卡、奖励机制、卡通猴子（卡纸）等。

教学过程

Step1：Warning up 1. Greeting

2. Chant: I Can Sing 3. Lead in.

Step2: Presentation 1.创设情境，教授新知 （1）播放课文，创设情境 (2)教学单词face (3)教学单词eye 和eyes (4)教学nose (5)教学mouth (6) 教学ear和ears 2.巩固新知

(1)游戏：The Big Wheel 大转盘 (2)游戏: What’s Missing? 3. Listen and act. (1) I say you touch (2) I touch you say.

(3) pair-work 4.课文教学 5.语音教学

Step3 Consolidation 1．总结今天所学单词和句型。 2.总结学习结果。

Step4 Homework

1.听录音，熟读本课内容。

2.完成《活动手册》中本课练习。

3.画一画猫脸，并用英语写出其身体部位的名称。