作者机构： [1]同济大学国际高等教育评估与专业资格研究所,上海200092出版物刊名： 高教发展与评估页码： 60-63页
主题词： 高等教育;质量保证;专业监控;学习产出
摘要：论述专业监控的总则、监控的目的和任务、监控的内容和程序，以及监控报告等；精选外国高校在专业监控方面的范例，供国内高校质量保证工作借鉴和参考。
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