《向量的数量积的坐标运算与度量公式》预习案
【学习目标】:
(1)灵活运用向量数量积的坐标运算公式,夹角余弦的坐标表达式; (2)体会公式中体现的数形结合的思想
【学习重难点】
重点:向量数量积的坐标运算与度量公式 难点:灵活运用公式解决有关问题
【知识链接】
1.两向量数量积定义:ab
2.向量数量积的性质:
【知识重现】
1. 已知b5,a在b方向上的正射影的数量是3,则ab
2. 在ABC 中,BA5,AC5,BAC120,则BAAC
【知识点梳理】
1.数量积的坐标表达式
2、用向量的坐标表示两个向量垂直的条件: (1)ab 。 (2)与向量b(b1,b2)垂直的向量可以写成 。 -------------
ab -------------
3、向量的长度、距离和夹角公式推导
向量的长度公式: a
距离公式: AB
两向量夹角余弦公式的坐标表达式:
cosa,b
自学课本P113--P114例1—例4,完成自学检测 【自学检测】
b(4,3),1.已知a(4,5),则ab ,a ,b ,cosa,b
2.已知a(3,5),b(5,3),则a,b
3.判断下面各对向量是否垂直
(1)a(3,2),b(4,6) (2)a(3,5),b(5,3)
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《向量的数量积的坐标运算与度量公式》探究案
【课内探究】
探究一:推导向量内积的坐标运算公式
建立正交基底{e1,e2},已知a(a1,a2),b(b1,b2),则
ab = , 因为 ,
所以得到:
用语言描述为: 。 练习一:已知向量的坐标a,b,求ab
(1)a(8,6),b(3,4); (2)a(11,2),b(3,9)
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探究二:两向量的垂直条件
例1. 已知点A(1,2),B(2,3),C(2,5),求证:ABAC
练习二:已知A(1,2),B(5,8),C(2,1),求证:ABAC
考查的知识点:两向量垂直的条件
数学方法:用向量作工具将几何问题代数化,体现了数形结合的数学思想
探究三:向量的长度,距离和夹角公式推导
1.已知a(a1,a2),由向量数量积的性质及向量的内积运算公式知,
aaa =
所以得到,
2a
可以用语言表述为: 。 2.如果A(x1,y1),B(x2,y2),则AB
所以得到,AB
3.两向量夹角余弦的坐标表达式:
cosa,b
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例2.已知a(3,1),b(1,2),求ab,a,b,a,b 思考:你能否写出求两向量夹角的
一个算法?
S1:
S2: S3: S4: 例3.已知点A(1,2),B(3,4),C(5,0),求BAC的正弦值.
考查的知识点:两向量夹角坐标公式,长度公式
数学方法:两向量的坐标夹角公式体现了数形结合的数学思想
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【课堂小结】
这节课研究的主要问题有: 知识方面:
数学思想方面:
【当堂检测】
2(B级)1.已知a(1,2),b(2,3),则(ab) ,
cosa,b 。
7),则ABC是 三角形 (B级)2. 已知A(7,5),B(2,3),C(6,
(A级)3.在ABC中C90,AB(k,1),AC(2,3),则k的值是( )
A.5 B.-5 C.
【思考探究】
在ABC中,A(1,2),B(3,4),C(0,8),判断
33 D. 22ABC形状的方法有哪些?
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