少年儿童事迹材料

少年儿童事迹材料

***，现年*岁，**族，****小学*年级*班学生，学习委员，少先队大队长。她的一言一行真实展现了小学生应具有的美德，她勤奋好学，心灵美好，充满爱心，自强自律，品学兼优，是一个全面发展的阳光女孩，她以自己的实际行动不断地为班级、为学校增光添彩。

在学校，她勤奋好学，尊敬师长，团结同学，乐于助人，刻苦钻研，成绩优异，努力学好每一门功课，做事求完美，做人求真诚，勤于实践，积极参加形式多样的课外活动，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀学生。在学习上，她有自己的学习方法，做到了课前预习，课上认真听讲，勤做笔记，课后及时复习以及巩固知识，做到不耻下问，取长补短，爱思考，在知识的海洋里她是一个快乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。

她作为班上的学习委员，作为班干部，作为学校少先队大队长，她勤勤恳恳地为集体，为同学服务，成为老师心目中的好学生、好帮手，如每天督促同学佩戴红领巾，协助老师组织班级纪律、检查卫生、安全等情况，对老师交给的任务她总能做得井井有条，及时完成任务，她还经常协助大队辅导员老师积极组织少先队员参加有益的课外活动，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动，她处处以身作则，严格要求自己，处处为树立了良好班风、班纪发挥带头示范作用。从入学以来，每年的“六·一”儿童节排练节目时,总是少不了她忙碌的身影,她耐心地帮助其他同学纠正舞蹈动作,即使在繁忙的学习中,她带领同学们编课本剧、话剧、小品、相声等形式各样的节目，使同学们的兴趣爱好变得广泛,同学之间的关系也变得更和谐了,平时,她总是各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助，她从小就懂得遵守纪律，尊老爱幼，老师常常夸她是一名挺懂事的“小大人”。她上学从不迟到、早退或逃学，上课认真听讲，独立思考，积极发言，敢于质疑，按时按量认真完成各科作业。学校开展“弯弯腰拾垃圾”活动，她带头把地面的垃圾拾起。开展“与不文明

行为告别”活动中，她带头不买零食，不乱热扔果皮纸屑，不随地吐痰，用自己的实际行动来带动别人，看见有同学违法了学校的规章制度，她勇于上前指正，有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”，“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

***同学不仅学习成绩优秀，还乐于助人，她经常主动关心班上学习较差的同学，帮助学困生解答疑难，她一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止，班上的几名学困生在她的热心帮助下各方面都有了较大的进步。在学校获得了同学们的信任，建立了自己的威信，成为同学们学习的好榜样。由于她的突出表现，曾多次获得了“三好学生”、“优秀少先队员”等荣誉称号。微笑是她一贯的表情，当别人踩到她的脚或弄坏了她的钢笔而忐忑不安时，她的微笑避免了一次误会危机。有一次，值日生没有把黑板擦干净受到批评而生闷气，作为班上学习委员的她又面带微笑把黑板擦干净，从此，这个值日生再也没有出现黑板没擦干净或地面没打扫干净的事了，还有一次，为了出好班级的黑板报，***同学与其他两位同学一直坚持到下午6点多才离校回家吃饭，有时为了完成学校、班级布置的任务，休息日也全然不顾。

在家拉里，从小起她就是大人眼里最为懂事的孩子，邻里的朋友还整天在妈妈的怀里撒娇哭闹时，她已在许多方面学会了自理自立。家里要是来了客人，她会招呼客人坐，为客人端茶送水。上小学后，她越来越懂事了，她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖，由于爸爸平时工作繁忙，家里所有的农活都有妈妈来承担，除了农活，妈妈还要买菜做饭，洗衣拖地，懂事的她每天一放学回家就认真地做作业，从不让妈妈操心，做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜、烧火、扫地、收拾房间等。一次，妈妈生病了，晚饭也没吃，就躺在床上睡着了，她立即煮了碗面，送到妈妈床前，然后急忙跑到乡卫生院给妈妈买药，然后为妈妈端上开水，给

妈妈吃药。她又搬来凳子，一边做着作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了，她才安心的去睡觉，***同学不仅是对妈妈这样，对爷爷、奶奶、外公、外婆也是这样，对左邻右舍都是这样。不仅如此，在生活中，她还是个勤俭节约的好孩子,她从不吵闹着要妈妈给她买衣服,衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学,妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃，每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

***同学在学校里总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风班纪发挥带头示范作用，在学习上，刻苦勤奋，努力拼搏，她深信作为一名新时代的少年，一刻也不敢松懈，只要保持一颗奋发向上的心，总会在自己的人生画卷上谱写一幅美丽的篇章。