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六年级语文下册第四单元习作范文《心愿》

2021-01-13 来源:客趣旅游网
范文一:我的心愿

随着科学技术的进步,现在社会上使用手机的人越来越多,就连七八十岁的老爷爷、老奶奶也迷上手机了!

可是我发现了一个不好的现象,就是低头玩手机的人特别多,人们称之为“低头族”。上个月我们去给爷爷祝寿,聚会刚开始的时候,爸爸妈妈、姑姑姑父都争着向爷爷送祝福。可是没一会儿,大家都在各自看手机,就没有多少语言交流了。爷爷一个人喝着闷酒,很是生气。回到家里,爸爸一屁股坐到沙发上,掏出手机看股市行情,十分专注,我叫他辅导我做家庭作业,他都不理我。我只好去求助妈妈,可妈妈正在用手机看电视剧,她不耐烦地叫我去找爸爸。他们两人这样推来推去,我心里很不是滋味。

再仔细看看周围,无论是在公共场所,还是在家里,人们都沉迷于手机,一机在手,自娱自乐还自恋,时不时还来个自拍。手机已经成了人们正常交往的障碍。虽然手机能打电话,能发信息,能上网看新闻,能用支付宝付款购物,能玩游戏……但是凡事有利就有弊,如果一味沉迷其中,就会阻断一个人与家人、朋友面对面的正常交流,就会淡化亲情。

还有一些小学生,放学一回到家里,就拿起爸爸妈妈的手机,玩起一些小游戏,一玩就上瘾,作业也忘了做,这多不好啊!而且长时间玩手机,会损害视力。最重要的是,因为沉迷手机,孩子与爸爸妈妈之间的正常情感交流也变得少了,长此下去,会影响亲子关系。

过于沉迷手机会影响与他人的交往,我们不应该总是玩手机,应

该用更多的时间关心身边的人。我想对爸爸妈妈说:和家人朋友在一起的时候,我们应该放下手机,多面对面地沟通交流。这就是我的心愿!

名师点评:小作者从身边的现象出发,发散开来,深入思考。爱玩手机是当下一个普遍的现象,因为玩手机疏忽了语言的沟通,影响了人们之间感情的交流,这确实是一个值得深思的问题。我们应该用更多的时间关心身边的人,结尾处回到自己的生活实际,对爸爸妈妈表达心愿,情感真挚,让人感同身受。

范文二:我的心愿

妈妈,您知道吗?在班上我被老师列为“留守儿童”的行列。每当听到这个词,我的心就有点痛。

妈妈,您知道吗?您每年在外地工作,只有过年才能回家。您知道女儿有多么想您吗?当我听到别的妈妈都“心肝宝贝”地叫着自己的孩子时,我是多么羡慕呀!

妈妈,您每次给我打电话时,总是说给我寄了好多吃的、穿的、玩的,但是您知道吗?当这些东西被送到我手上的时候,我都会忍不住流下眼泪。这些东西代表了您对我的爱,可它们比不上您那凝视的眼神,比不上您那轻柔的抚摸,比不上您那温暖的怀抱!妈妈,我需要您一直陪伴在我身边。

妈妈,您知道吗?我真的很羡慕邻居一家四口,每天都是团团圆圆的,享受不尽的天伦之乐。周末的时候,他们一起去郊游、逛街……

而我却孤零零地跟着爷爷奶奶在家里,我的心像被针扎了一样,好痛。

妈妈,您知道吗?每当我想您的时候,我会常常一个人躲在房间里,拿出您和我一起照的照片看。看着照片,我想象着您为我做饭、送我上学,想象着当我取得好成绩和您一起分享,想象着当我失败时您鼓励我,想象着我不会做的事您教我……我觉得您就在我身边。妈妈,这些您都知道吗?

是呀,妈妈为我辛苦地奔波,并不是抛弃我,不管我,不爱我。妈妈,您说是吧!您是爱我的,从您打来的电话,从您寄来的礼物……我感受到了您的爱。可是,妈妈,您知道吗?我最大的心愿是有一个幸福温暖的家。

妈妈,我爱您,早点回家过年吧!钱是永远挣不完的,只要您在一年之内多陪伴我一天,我就觉得自己是天底下最幸福的孩子。妈妈,我等着您早点回家!

名师点评:小作者在对妈妈的每一件小事的诉说中,表达了自己的心愿及心愿产生的原因。习作字里行间表达了想让妈妈多陪伴“我”的这一心愿,情感真挚,内容条理清晰。文中多处运用呼告式语句,在一声声“妈妈,您知道吗?”的回环往复中,把留守儿童的无奈表现得淋漓尽致,具有动人心弦的力量。

范文三:我的心愿很美丽

在我的心底,一直有一个小小的心愿,那就是开一家小小的书屋。 我会把书屋开在一条幽静的街区里,取名“书香”。在一个30

多平方米的小屋里亲自制作四五排精致的书架,放上小说、散文、诗歌等书刊,墙上贴一些大文豪们的肖像画,再摆上两排桌椅,就算是“阅览区”吧。我呢,既当经理又当服务员。

你问我为什么想开书屋?我并不是为了赚钱,而是因为我爱读书,我也想让周围的人同我一样,体会到读书的快乐。

每天早晨,我会先到书屋,把书屋打扫得干干净净,把书籍摆放得整整齐齐,让书香气扩散开来。早上八点钟,我的书屋开始营业。每当有顾客光顾书屋的时候,我会微笑地迎接,耐心细致地帮顾客选书。当顾客离去时,我会用微笑送走每一位顾客。当有的顾客拿着书,坐在阅览区细细地“咀嚼”时,我会送上一杯浓浓的绿茶,为他们消疲提神。当没有顾客光顾的时候,我会找出一本自己喜欢的书,端坐在我的书桌前,细细品味这些人类智慧的结晶。到了晚上,我会等那些“品”书的人们心满意足地离开之后再悄悄地收拾好书屋,关好店门。

我决不让盗版书和不健康的书进入我的小书屋,影响书屋的纯净。我的书屋里飘着的书香之气永远是纯洁的、高雅的,永远是发人深省、催人奋进的。“一本好书就是一位朋友。”是的,一本好书既能让人解除忧虑又能使人振作精神;既能使人获取知识和力量,又能使人迸发创造的灵感。

我开的这个小书屋,就是为人们提供这样一个场所,让人们能在繁忙的工作之余,在这里静静地读书,细细地品味,陶冶心灵,结交朋友。

开一间这样的小书屋,并且按我的想法去经营,这就是我美丽的心愿。

名师点评:开一间小书屋,小作者的心愿浸透着书香气息,洋溢着对书的热爱之情,高雅、高尚、充满了正能量。习作开头直抒胸臆,正文依次叙述了心愿的由来、心愿的图景、心愿的实现及其意义,结尾与开头相照应,抒发情感。全文思路清晰,表达的情感很美好,心愿也很动人。

范文四:我的心愿

从小,我就渴望长大。那样,我就可以做我们小时候不能做的事。 每当我想出去玩,去上街买东西时,妈妈总说:“不行不行,你才这么小,怎么能一个人出去呢?等你长大以后啊,你想干什么,妈妈都不管。”这时,就在我小小的心灵上刻上了四个字:“我想长大!”我感觉长大很美好,可以到处玩耍。

每当我想骑自行车时,妈妈总是不放心,说:“你才这么小,怎么能骑自行车呢?等你长大了,妈妈再让你骑!”听了这句话,我心中就更想长大了。长大了多自由,可以骑着自己的自行车,到处乱逛,我想想就很快乐。

每当我想帮忙做家务时,妈妈总是生气地说:“你一个小孩子,怎么能做家务?小孩子的本分就是学习,当你长大了,你可以给自己做家务呀,快去学习吧!”我真想一下子变成大人,让妈妈看,我已经长大了!因为没长大,连想做一些自己喜欢、力所能及的事情都不

行。“你太小”成为爸爸妈妈拒绝我的最佳理由。 不行,这样绝对不行!可我怎样才能长大呢?

外公笑着对我说:“哎,在我们看来,我们的孩子都长不大。”我想着想着,蓦然一惊:如果我永远要听听着爸爸妈妈的话,不去思考,不去做出正确的选择,那我岂不是永远长不大了?想想自己从7岁到12岁,错过了多少长大的机会!

如今我小学就要毕业了,我多想和爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我快要升入初中生了,不要再我当成幼儿园的小孩子。我要长大!实际上我,我已经长大啦!温室里的鲜花经不起风吹雨打,为了我的健康成长,请你们放手吧!”

点评:这篇习作,小作者从自己的成长实际出发,一步步向我们展示自己的心愿,渴望长大,希望爸爸妈妈放手让自己学会独立成长。文章生活细节描写真实,人物心理感受细腻,中心突出,对那些溺爱孩子而剥夺孩子正常的生长权力 的家长具有教育意义。

范文五:我的心愿

“咳……咳……”屋里传来一阵沙哑的咳嗽声。哎,奶奶的哮喘病又犯了。望着窗外雾蒙蒙的天,全家人满脸愁容……

“现在城里的空气越来越糟糕啦!天气预报说,这个星期,北京市区将迎来史上最严重的雾霾天气。”

爷爷叹了一口长气,一脸的无奈。我们听到爷爷的这句子话,都心里沉沉的。“这可怎么出行呢?乐乐,明天上学你一定记得把口罩

戴好。” 妈妈叮嘱我说。不是吗,我们家里早就准备好了口罩,面对雾霾天气,口罩可成了家家户户的必备品哟!

是呀,雾霾来了,城里到处灰蒙蒙的,让人几乎喘不过气来。我们见不到阳光,出行都戴着口罩,将脸部遮盖得严严实实的,为的就是防止吸入空气中的妨害身体健康的PM2.5粉尘颗粒,因为长期吸入它,就可能得肺癌。像奶奶这样的哮喘病人,遇到雾霾天气,那可就更遭殃了!我多么希望城市的天空如乡村一样明净,城市的空气像乡村一样清新,没有雾霾,没有沙尘暴,没有酸雨,让大自然展现出其本来的面貌。我想,我的这些心愿,是每一个生活在城市里的人都有的。

怎样让这个共同的心愿早日实现呢?我想,防止雾霾,让城里和乡下一样,空气清新,得从以下几个方面着手:一是建在城里或城市郊区的工厂,严禁烟囱排放有害气体,排放有害气体的工厂一律关停;二是每天市区那么多汽车在排放尾气,要提倡人们坐公交车,减少车辆在路上的通行量,或汽车使用太阳能,清洁而又不会给大汽造成污染;三是多骑自行车或步行,提倡绿色出行,低碳出行;四是提高市区绿化面积,多种树,增加树木对粉尘颗粒和有害气体的自然吸收力。 让我们一起努力,想办法解决环境污染问题,让我们的生活环境变得更加美好吧!我相信随着我们环保意识的不断增强,这一天一定会到来!

点评:这篇习作,作者从自己身边亲人的病情同发,引出雾霾天气对人身体健康损害的分析与思考,提出自己的心愿。心愿内容很有

代表性,很有现实意义。文中重点突出,先分析雾霾天气的危害,再思考解决这一问题的办法,所提出的四点想法十分合理,有可行性体现出小作者的思维广度和深度。

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