冀教版二年级数学下册整理与评价优质教案

整理与评价（1）知识与技能教案

课 题 整理与评价（1）知识与技能 课 型 复习 主备人 教学目标 成 员 全体二数教师 1是学生理解巩固本学期所学知识。 2增强学习数学的自信心，感受学习数学的乐趣。 教学重点 加深理解知识间的联系，综合运用所学知识解决简单的实际问题。 教学难点 经历整理与复习的全过程，深入理解知识间内在联系。 教学方法 自主学习、小组合作 教学准备 知识网络结构图、练习题课件 课时安排 项目 学 过 程

共2 课时 第 1课时 预设教学过程 授课时间 二次备课 一 单元知识梳理 1数与代数包括（1）厘米、分米、米（2）有余数的除法（3）认识1000以内的数（4）千克和教 克（5）三位数加减三位数（6）时、分、秒 2 空间图形包括：四边形的认识 3探索乐园包括：排列问题和天平平衡问题 （设计意图：是学生系统掌握本册知识。） 二 巩固练习 1复习概念，读、写、辨认，利用概念解决问 题。 1

2复习计算，让学生说一说怎样计算，在进行练习。 3复习解决问题，引导学生仔细看题，正确选择解决方法。（设计意图：使学生理解和巩固所学教 知识。） 学 三 课堂小结 过 跟同学交流自己的收获。 程 板 书 设 计 课 后 反 思

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（设计意图：增强学习数学的信心。） 知识与技能 一数与代数 二空间图形 三排列与天平平衡 整理与评价（2）问题与思考教案

课 题 整理与评价（2）问题与思考 课 型 复习 主备人 教学目标 成 员 全体二数教师 1能运用所学知识解决简单的实际问题。 2培养学生独立思考的学习习惯。 教学重点 综合运用所学知识解决简单的实际问题。 教学难点 经历整理与复习的全过程，深入理解知识间内在联系。 教学方法 小组交流 教学准备 练习题课件 课时安排 项目 学 过 程

共2 课时 第 2课时 预设教学过程 授课时间 二次备课 一 习题解答及方法指导 1课件出示98页第1题。 学生观察情景图，提出用数表示与一列客车教 有关的事物的问题。 （1）客车的身长是多少？ （2）学生自主提问题。小组内讨论问题并 解答。 2课件出示98页第2题。 组织学生观察情景图，通过小组合作，制订租船方案。 引导学生用四边形的有关知识解答。 3

3课件出示98页第3题。 教 学 过 程 4课件出示99页第4题。 引导学生用估算和比较的知识解决问题。 5课件出示第5题。 用时、分、秒解决问题。 6课件出示第6题。 引导学生用所学知识选择最优方法解决问题。7课件出示第7题。 此题要用排列规律来解决问题。 8课件出示第8题。 此题用天平平衡问题的知识来解答。 9课件出示第9题。 此题让学生自己找规律。 10课件出示第10题。 此题用天平平衡问题的知识来解答。 (设计意图：使学生运用所学知识解决实际问题 。) 二 自我评价 1在解决问题的过程中，对自己的表现做一个评价。 2进行自我反省，哪些是掌握的，哪些是没有掌握的。 三 课堂小结 （设计意图：让学生查漏补缺。） 板 书 设 计 问题与思考 1习题解答与方法指导 2自我评价 4

课 后 反 思

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