2021年冀教版七年级生物下册期中考试卷(精编)

2021年冀教版七年级生物下册期中考试卷（精编）

C．糖类、脂肪、蛋白质 D．脂肪、维生索、水

8、夜晚卧室里不易摆放过多盆栽植物，合理的解释是植物与人一样不停地进行 考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序 一 二 三 四 五 总分 得分

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、向日葵和梅花鹿相比，向日葵没有的结构层次是（ ） A．细胞

B．组织

C．器官

D．系统

2、在东非大裂谷地区，导致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是（ ） A．地面食物丰富 B．扩大生活范围 C．树上天敌增加 D．森林大量消失 3、下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（ ） A．细胞是所有生物生命活动的基本单位 B．番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用 C．绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官

D．多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次

4、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（ ） A．水

B．光线

C．温度

D．湿度

5、有人说:“包括人类在内的其他生物是‘攀附”着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”依据是光合作用:（ ）

①消耗二氧化碳 ②产生氧气 ③消耗水 ④产生有机物 A．①③

B．②③

C．③④

D．②④

6、在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是（ ） A．食肉动物 B．生产者 C．消费者

D．分解者

7、下列营养物质中，都能为人体提供能量的是（ ） A．维生素、无机盐、水

B．脂肪、无机盐、糖类

（ ） A．呼吸

B．生长

C．繁殖

D．应激性

9、以下是对某些血管和血液成分的叙述，正确的是（ ） A．医生为病人抽血时，针头刺入的是动脉 B．静脉血管管壁的内面都有静脉瓣 C．伤口流血时，使其止血的是白细胞 D．血浆中含有大分子蛋白质、水等多种成分 10、下列自然现象中具有生命特征的是 A．日出日落

B．潮涨潮退

C．花开花谢

D．春去秋来

11、下列是四种生物的结构示意图，有关叙述正确的是（ ）

A．甲是大肠杆菌噬菌体，它的细胞结构简单 B．乙是毛霉，其营养菌丝用来吸收水分和无机盐 C．丙是青霉，人类利用它提取了最早的抗生素——青霉素 D．丁是细菌，该细菌有荚膜和鞭毛，靠芽孢繁殖后代 12、下列不属于热带雨林地区所具有的特征是（ ） A．冬季叶片凋落 B．植物种类丰富 C．全年都有植物开花

D．终年高温多雨

13、下列几组物质中，即是人体的组成物质，又是人体的供能物质的是（A．糖类、脂肪、维生素 B．蛋白质、脂肪、无机盐 C．糖类、脂肪、蛋白质

D．蛋白质、水、无机盐

14、以下动物是腔肠动物的是（ ）

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） 1 A．水母 B．线虫 C．蛔虫 D．蚯蚓 15、生物圈是人类与其他生物的共同家园。我们必须保护生物圈。下列述正确的是（ ）

A．人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题 B．对污水、垃圾无害化处理可减轻环境污染 C．生物资源无需保护就能实现可持续开发利用 D．多利用大阳能等清洁能源不能缓解空气污染

16、在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，会发现水螅和涡虫，两者的共同特征是（ ）

A．背腹扁平 B．身体辐射对称 C．有口无肛门 D．体壁由内外两层细胞构成 17、被子植物与裸子植物相比较，主要的区别是被子植物的（ ） A．种子裸露，没有果皮包被 B．子房内没有胚珠 C．树冠高大和花朵鲜艳

D．种子外面有果皮包被

18、下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作，错误的是（ ） A．显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积 B．低倍镜观察时视野较大，容易发现观察目标

C．在调节粗准焦螺旋使物镜下降时，要从一侧注视其下降位置 D．欲将视野左下方的物像移至视野中央，需向右上方移动装片

19、肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,下列关于肾单位组成的叙述,正确的是（ ）

A．由收集管、肾小囊、肾小球组成 B．由肾小管、肾小囊、肾小球组成 C．由入球小动脉、肾小球、出球小动脉组成 D．由入球小动脉、肾小囊、出球小动脉组成 20、下列有关动物的叙述，正确的是（ ）

A．用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征

B．动物直接或间接的以植物为食，这对植物的生长和繁殖是不利的 C．蜘蛛是一种节肢动物，蜘蛛结网属于先天性行为 D．长颈鹿为躲避敌害快速奔跑，只靠运动系统就能完成

21、“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这句话，用食物链来表示，正确的是（ ） A．大鱼→小鱼→虾 B．阳光→水藻→虾→小鱼→大鱼 C．虾→小鱼→大鱼

D．水藻→虾→小鱼→大鱼

22、假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统，若把狼杀绝，鹿群的数量将（ ）

A．迅速上升 B．缓慢上升 C．保持相对稳定 D．上升后又下降 23、若用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图。试问其中视野最暗的是（ ） A．

B．

C．

D．

24、血液流经人体器官b时，血液中某种物质含量的变化用曲线表示，如图。下列说法错误的是（ ）

A．若是O2含量的变化，b代表肺 B．若是CO2含量的变化，b可代表脑 C．若是尿素含量的变化，b代表肾脏 D．若是饭后葡萄糖含量的变化，b代表小肠 25、细胞最先开始分裂的结构是（ ） A．细胞壁

B．细胞质

C．细胞核

D．细胞膜

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、正常人既能看清近处的物体也能看清远处的物体是由于眼球的睫状体能调节__________的曲度。

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2、挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的_____________。 3、人体小肠内表面有许多环形的_______，它的表面有许多绒毛状突起，叫做_______，这就大大增加了小肠消化和吸收的面积。

4、维生素是人体必需的一类营养物质，人体一旦缺乏_______时会患夜盲症、干眼症．

5、植物的生长过程中，需要量最多的无机盐是含_______的无机盐、含_______的无机盐和含_______的无机盐．

三、识图分析题（共3个小题，共21分）

1、蕨、葫芦藓、银杏、海带和荠菜五种植物如图所示，据图回答下列问题：

（1）通过产生孢子繁殖后代的是_____（用字母表示）． （2）E与C相比，特有的器官是_____.

（3）有输导组织的植物有_____（用字母表示）．

（4）可以作为监测空气污染的指示植物的是_____（填名称）．

（5）图中的植物从低等到高等的进化顺序是_____（用字母和箭头表示）． 2、请据图回答下列问题。

（1）在长期的进化过程中，洋葱的叶出现了管状和鳞片状两种形态，这体现了生物对环境的________。

（2）与鳞片叶相比，管状叶细胞中特有的能量转换器是________。

（3）乙图是甲图________部分的结构示意图；参与叶片蒸腾作用的水分，主要是通过乙图中的[________]（填字号）运输的。

（4）若要改变显微镜下丙图的亮度，可以通过调节反光镜和________来完成。 3、以下是制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的图示。请分析回答问题。

（1）切洋葱鳞片叶时，有刺激性的液体喷出，这些液体主要来自细胞结构中的 ________。

（2）图1制作临时装片正确操作顺序是____________________。（注：填序号） （3）要将图2的甲换成乙，应转动__________，换用__________物镜观察。 （4）视野中细胞内近似球形结构是___________，含有的遗传物质是_______。

四、实验探究题。（共2个小题，共14分）

1、为了了解菠菜叶片的结构，小王和同学们进行了“观察叶片的结构”的实验操作。

请分析回答下列问题。

（1）制作临时玻片标本时，需用镊子夹起盖玻片，一边先接触载玻片上的水滴，再缓缓放下，避免盖玻片下出现______。

（2）用显微镜观察叶片横切面的临时切片，需要大幅度升降镜筒时，应转动______螺

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旋。

（3）当显微横的目镜为15x、物镜为10x时，放大倍数为______倍。 （4）换高倍镜后，视野变暗，物像变______。

（5）在显微镜下观察时，发现叶片横切面位于视野左上方，欲将其移至视野中央，需将临时切片向____移动。

（6）叶片的表皮属于_____组织，叶肉属于______组织。 2、为了探究免疫的产生，某中学生物兴趣小组进行了以下实验： 步骤一：取8只小白鼠做实验，平均分成甲、乙两组。

步骤二：甲组的小白鼠取活的肺炎球菌注入体内；乙组的小白鼠取减毒或灭活的肺炎球菌注入体内，两周后再取活的肺炎球菌注入体内。

步骤三：观察实验结果。甲组的小白鼠死亡，乙组的小白鼠存活。请回答以下问题： （1）在步骤一中，取的8只小白鼠健康状况要一致，为什么？______。

（2）乙组实验中小白鼠产生了抵抗肺炎球菌的_____（填“抗原”或“抗体”），从而对这种病原体产生了相应的免疫作用，这种免疫属于______（填“特异性免疫”或“非特异性免疫”）。

（3）将流感病毒注入乙组小白鼠体内，小白鼠会不会得病？为什么？______。 （4）传染病的预防措施可分为三个方面：①控制______；②切断传播途径；③保护易感人群。人类的计划免疫中，如接种卡介苗，相当于上述实验中______的操作，在传染病预防措施中属于______。

五、资料分析题（共5分）

1、生态系统及稳定性的探究

探究目的：初步学会观察和研究人工生态系统。 实验材料：

带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蛳、细沙、河水、不透光的盒子。

实验装置如图所示（将A、B瓶置于有光条件下，C瓶用不透光的盒子罩住）。

请回答：

(1)针对“光对生态系统的稳定性有影响吗？这个问题，请你作出假设：______________。

(2)对(1)所提出的问题，应选择_________瓶与B瓶进行对照实验。 (3)在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定___________开始的。 (4)在A、B、C三个生态瓶中，生态系统维持时间最长的应该是___________瓶。

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参考答案

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、D 2、D 3、C 4、C 5、D 6、B 7、C 8、A 9、D 10、C 11、C 12、A 13、C 14、A 15、B 16、C 17、D 18、D 19、B 20、C 21、D 22、D 23、C

24、C

25、C

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、晶状体 2、液泡

3、皱襞 小肠绒毛 4、维生素A

5、氮 磷 钾

三、识图分析题（共3个小题，共21分）

1、A、B、D 花和果实 A、C、E 葫芦藓 D→B→A→C→E 2、适应 叶绿体 管状叶 ③ 光圈

3、液泡 ③④②① 转换器 高倍 细胞核 DNA

四、实验探究题。（共2个小题，共14分）

1、气泡 粗准焦 150 大 左上方 保护 营养

2、控制变量的唯一，排除无关变量对实验结果的影响 抗体 特异性免疫 会，特异性免疫具有专一性，乙组小白鼠体内的肺炎球菌抗体对流感病毒不起作用传染源 步骤二乙组 保护易感人群

五、资料分析题（共5分）

1、光对生态系统稳定性有影响 C 太阳能 B

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