郭月萍大班户外综合活动：《大家一起来浇水》教学设计-优质教案

大家一起来浇水

活动目标：

1. 能运用已有的经验，大胆尝试选择适宜于运水的工具和材料，解决运水

中遇到的问题。

2. 了解有趣的科学现象，在动手中动脑。 3. 感受同伴间合作游戏的快乐。 活动准备：

1. 各种运水工具（勺子、矿泉水瓶、小茶杯、量杯、海绵、漏斗、橡皮泥

盒子、茶壶盖等）。

2. 大的运水工具（油桶、茶壶、脸盆、水箱）。 3. 四个装满水的水桶。 活动过程：

一、

第一次运水

1. 老师：今天请小朋友们帮个忙，给小树小草浇水，你们愿意吗？ 2. 现在，有四桶水，但不能移动水桶，怎样才能给小树小草浇水呢？ 3. 请幼儿说一说，可以用哪些工具运水？ 4. 每个幼儿选择一个运水工具，尝试运水一次。 二、

第二次运水

1. 你们刚才运水时，有没有遇到什么困难？ 拿着海绵和漏斗的幼儿说出了自己的困难。 2. 请大家一起想想办法，这些困难怎么解决？ 3. 再次运水（提醒幼儿不要有谁洒出来）。 三、

第三次运水（合作运水）

1. 老师：小朋友们，我们的工具这么小，一次运的水太少了，有什么办法，能让我们一次多运点水吗？ 幼儿讨论：可以用大的运水工具运水

2. 大的运水工具很好，可是水桶小，大的工具不能直接到水桶里盛水，怎么办呢？

幼儿讨论：可以用小工具把水装到大工具里，再运到小树小草那。 3. 第三次运水，讲幼儿分成四组，鼓励幼儿合作，运用好漏斗和海绵。要求把水桶里的水全部运完，比一比哪一组运得最干净。

四、

教师和幼儿一起总结。

1.看一看哪一组水桶里的水运得最干净，请幼儿说说，他们是怎么做到的。

幼儿发现，水桶里还剩一点水的时候，用海绵吸水，可以把水全部吸干。 2.请幼儿互相帮忙，把其它几个水桶里的水也都吸干净。 3.和小树小草说再见，活动结束。

活动反思：

1.幼儿对活动很感兴趣，参与性强。

2.活动最后，当孩子们发现海绵可以把水桶里的水全部吸干净后，可以让小朋友用海绵把其它三个水桶里的水也吸干净。

3.因为活动是下午进行的，温度较高，应教育幼儿一个小常识：早上给小树小草浇水最好，天气太热不能浇水。