各位老师们、同学们:
大家,早上好!
很荣幸借用这个机会,向刻苦学习、执着拼搏的全体同学,特别是临近中考的初三同学致以最诚挚、最亲切的问候!
当我们还沉浸于春的喜悦时,初夏的芬芳与烂漫却已悄悄来临,时光真的太匆匆??
初三的同学们,回首近三年来我们一起走过的仆仆风尘,我们是否无怨无悔?三年,在历史的长河中,只是一瞬,可是这三年对于你们这些在学习路上求索的人,它却是一个刻骨铭心的难忘历程。你们当中,有的曾是运动场上健儿;有的曾是学海中的骄子??这三年记载着你们面对困惑时的坚韧,拥抱成功时的喜悦,铸就辉煌时的自豪。
回首昨天,有太多的“家珍”可数;展望明天,我们重任在肩。6月14日屈指可数,我们仅有5天,这5天弥足珍贵,它最容易被人忽视而又最容易令人后悔,十年寒窗,即将决战中考,亲爱的同学们,千万要谨记:十年磨一剑,剑出必破竹,切不可因一时的疏忽而功亏一篑,否则,那将是切肤之痛,终身之憾!
今天,我们在庄严的国旗下,头顶苍天,脚踩大地,壮怀激烈,我们已领略了书山题海的煎熬,我们已忍受了“衣带渐宽人憔悴”的苦楚,试问,还有什么能够挡住我们前进的步伐!
亲爱的同学们,昂起你的头,昂起我的头,昂起泰山一样不朽的追求。“会当凌绝顶,一览众山小”是我们的气概;“自信人生二百年,会当击水到中流”是我们的信念;“直挂云
帆济沧海”是我们的追求。就
让我们以山川为纸,以行云为墨,用我们的青春,书写志气;用我们的奋斗,书写希冀;用我们的辛勤,书写理想;用我们的热血,书写一份壮举,来兑现入学时的铮铮誓言:今天,我因石中而自豪;明天,石中因我而骄傲!
号角已吹响,我们全体师生都会用生命中最浓的激情,最美的期待来迎战中考,让我们共同预祝2015年中考凯歌高奏,捷报早传,祝愿我们每个人梦想成真!篇二:中考前国旗下讲话稿_定稿
面对挑战,冲刺中考
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。三年前,我们带着自信与荣耀迈进了学校的大门, 回望这一千多个日日夜夜,我们“梦想并奋斗着,付出并快乐着,实现并超越着”。我们用不屈的信念共同谱写着“知识改变命运”的诗篇!在这曾经的岁月里,我们休戚相关,我们悲喜与共。我们手拉手,我们肩并肩,我们同心协力,一起驶向理想的彼岸。
三年辛勤耕耘,三年奋斗不息,我们走过成功,走过挫折,在沿路长满荆棘与鲜花的征途上,怎能忘记那一日日一年年在身后守望着的眼睛,在跌倒时及时伸来的手——我们敬爱的老师,一路上是他们的身影遮风挡雨,是他们用青丝间的银白记载我们的欢笑与泪水,用额头日渐明朗的沟壑书写我们的刻苦与进步。饮水尚需知其源,回望这一千多个日日夜夜,师长的鼓励与呵责永远如同漫漫长夜中的灯火,如同遍天阴霾中的阳光,让我们在前进的路上看见希望,看见前方晴朗的天。
在即将到来的中考面前,我要对九年级的同学们说:我们应该时刻记住,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。没有焚膏继晷,就没有苦尽甘来;没有挑灯苦读,就没有明日的欣慰;没有“不怕远征难”的坚韧,就没有“尽开颜”的凯旋。大考在即,我们丝毫不能松懈,只有持之以恒的努力,才能让我们在中考考场上屹立不倒。这段日子的付出和收获将会是我们一生回味无穷、不尽的宝贵财富,对我们的中考成绩也会起到重要作用。在此,提出以下几点与九年级的同学们共勉:
1、确立目标,树立信心。目标是我们奋战中考的目标和动力,充满信心是是决战中考得前提,要相信自己,用“我能行,我成功!富有激情的话语时刻提醒自己,点燃热情进行自我鼓励和鞭策。
2、珍惜时间,提高效率。把握好最后一段时间,重视每一门功课,在老师的指导下有计划的安排好最后的冲刺,使学习效率达到最大化。
3、纯洁心境,端正态度。积极端正的态度是决战中考得保障。现在的学习和生活要从中考出发,专心致志心无杂念,要以一颗纯洁火热的心投入到紧张的复习备考中。
4、坚定意志,顽强毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考得支柱。中考不仅仅是各人智力水平的检验,同时也是每个人非智力因素的较量;尤其是中考临近,同学之间应该是实践的竞争和意志的比拼,顽强的毅力是强心剂,它能使人的各种能力发挥到极致。
同学们!决战的号角已经吹响,让我们备好行装,带上最锐利的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们装满自信,发动引擎,向我们年轻的梦想飞翔!作为初一二的学长在这我要提醒大家:努力吧,一定要从今天开始。不要总以为中考远在天边,时间是公平的更是豪不留情的,坚持不松懈,才不会在初三时手忙脚乱。
最后我祝初一二的同学学有所成,也代表全体初三的同学表达我们的心愿:奋斗六十天让七彩的梦成为灿烂彻底的现实。奋斗六十天望雄心与智慧在中考中闪光,请相信我们会用好手中的笔,慎重的留下我们精彩的篇章。
九年四班
2016年4月11日篇三:一次特别的国旗下讲话
一次特别的国旗下讲话
一次特别的国旗下讲话 我总希望,教育应该让孩子们和教师彼此的生命带上心灵的互动,带给彼此更多的触动和感动,丰富彼此的精神世界,让彼此都留下美好的回忆,成就美好的幸福人生。 6月15日,初二的生物地理中考、初三的中考前的4天,按学校惯例,我作为初二的级长要代表初二乃至全校上升旗台发言。之前,我总在想,应该如何充分表达出我们的诚意,更重要的是如何以更好的方式感染全场的师生,让大家有一些更多心灵上的触动和思考。 结合我自己的校本课程里有80多位学生会的学生干部,加上过往初三的班主任助理们对我们的帮助,以及高中喊楼后诸多同学和老师都向我表达需要有一个喊楼的愿望等,我初步定下了这样的思路,即以演讲和节目演出相结合的形式进行。 在发言前,我们安排了80多位学生会干部在阶梯上刚好分成5组,摆出我爱松山湖的造型,用红纸举起来形成文字,后面台上则由全年级各班最棒的男生2-3人合计30多人摆成两列,成为主唱队伍,下面校道则有原来初三班主任的助理30多人一起带动全场师生互动。 发言前,太阳非常热,我应景地说了一句,今天太阳很热情,但是我要更热情,激起了大家的兴趣和笑声,掌声。发言的时候,我以最后需要喊的口号作为发言主题,并介绍了《海阔天空》这首歌的创作背景,以自己的唱歌带动了最初的气氛,发言中真情回顾了初三助理们帮助我们的日子,点评了初三对我们的关照,并结合适当的停顿、反意、幽默、抑扬顿挫等方式,结合
他们最近的真实思想和生活实际,比如还有多啦a梦的电影中的最感人的启示等,将自己的认识观念传递给在场师生,可以说在发言中,笑点很多,笑声一片,互动性很强。 在我发言完了以后,节目开始上演。海阔天空的歌曲,在上面同学的带领下,下面的师生一起合唱,互动,应该说氛围非常好。节目结束后,我收到了许多老师当面的赞扬以及一些老师私下的手机短信等的肯定,他们说非常具有开创性意义,完全震住了全场,气势盖住了太阳等等。一些学生也纷纷说,这个老师很好玩,觉得演讲非常有感染力,听完很受启发,有的也说这个发言非常有激情,颠覆了国旗下讲话的模式,第一次觉得国旗下讲话脱下了严肃的外衣,非常亲近好玩。 有一个老师发信息给我说,做教育就是要这么激情和热情,要做学生感动的事情。我以为也是如此,对于国旗下讲话这样一个全校性的盛会和大平台,它是我们最应该重视和建设的平台。国旗下讲话如果一直都带着严肃、从上至下的讲话性质,训导性质,不能引起的大家的注意和共鸣,应该说是一种对过去的传统时代的呼应,缺乏对当今鲜活的时代特色的反馈。如果它仅仅是成为了管理者或者管理层传递信息的单向的传达渠道,且日益变得教条和流程化,缺乏新意和感动人的内容,而不是能够形成上下互动的两性分享平台,我恐怕它越来越会受到远离,质疑甚至唾弃。 国旗下讲话,应该变成全体师生分享一周或者当周主流思想和分享感悟的平台,是一个展示学校精神面貌,丰富师生生命记忆的一个很好的契机,它应该带上思想性,真实性,时尚性,充分考虑全体师生的感受和实际,在无形的分享中浸润学校的文化,拓展学校的德育空间。 在准备这次讲话之前,我总在想,如何能够一改过去沉闷、陈旧的形式,能给人耳目一新的感觉,并且能够真正通过激情和语言激发起大家的共鸣和心灵的收获,从而使得大家有良好的互动,乃至多年以后仍然记得有这么一个事件,在他们的青春记忆里闪现,甚至大家能够从我的发言里面得到一些面对考试和人生的启发,成为他们拓展精神世界的一个元素,那该是多么好的期待。 总之,我想,教育这份工作就是这样一分耕耘一分收获,当我们全身心投入其中真正将每一个细节都做到实处,做到彼此的心灵里面去,那么就一定能够取得良好的效果。我们确实需要想童丙奇先生那样将自己的全部生命都投入其中,努力像日本的二郎那样哪怕是做简单的
寿司也要以最专业的态度和精神付出,做出最精美的世界级作品。 确实,虽不能至,但心向往之。 每一个努力,都是自己的作品,都是做事者个人价值观理念的充分凸显,都应该成为精雕细琢的一件艺术品,当我们回首时,它仍然连接着我们过去的心灵,铸就着我们最美的时光。
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