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图纸会审基本内容

2022-07-17 来源:客趣旅游网
【平面模板图校对】

①轴线 ○轴号、尺寸是否有误、是否与建筑图对应 ○总尺寸是不是分尺寸之和

○角度是否够精度,斜交轴网以长轴两端定位,避免以起点和角度定轴线 ○有没有未定位的轴线,有没有多余轴号 ○圆弧轴线有没有注明半径,圆心有没有定位 ②轮廓与标高 ○结构轮廓与建筑是否一致

○结构平面各部分的标高是否标明,是否与建筑相应位置符合,注意建筑覆土范围、各层卫生间、室外露台,屋顶花园,台阶位置、电梯底坑、水池的吸水槽、公共厨房与肉菜市场等需垫高的场所

○结构变标高位置及反梁是否为实线,有没有实线与虚线相交的地方 ○天面、地下室平面是否为结构找坡,若建筑找坡是否考虑找坡荷载 ○与邻接区域的梁、板连接关系与分缝是否正确。 ○建筑、设备在板上开的洞有没有遗漏 ③柱、墙位

○下层墙柱有没有用虚粗线表示,是否画了不该升上的墙柱,是否画了梁上柱 ○墙柱是否与建筑一致,在位置和尺寸上是否有影响建筑使用 ○建筑、设备在混凝土墙上开的洞有没有漏

○注意墙、柱顶标高是否满足建筑标高,是否满足梁板的搭接要求 ④梁

○房屋周圈梁是否等高,注意其与建筑周圈墙的关系

○逐条检查梁的定位、编号、尺寸和跨数以及梁顶标高与板面标高关系是否正确 ○梁高宽是否异常。如悬挑梁高小于跨度的1/6,一般梁高小于跨度的1/15,梁尺寸过大影响建筑开门窗或楼梯间等。 ○有没有高梁搭在矮梁上

○有没有梁位置不妥,如跨过厅房等。梁布置是否影响了建筑美观 ○梁平齐的优先顺序:厅、主房、客房、楼梯通道、厨厕、储物间等。 ⑤楼电梯 ○有没有注上编号

○电梯底坑标高有无遗漏,机房部位是否封板,机房顶部是否加吊钩 ○楼梯柱是否已表示且定位 ○楼梯起步位置有没有表示 ⑥开洞与井沟

○风井,水电井、烟道是否遗漏

○洞的定位、大小与洞边加强处理(洞边长大于12倍板厚的需加梁) ○集水井、沟、天面排水沟是否遗漏,定位与大小是否与建筑一致 ⑦大样、构造柱

○外飘窗台,女儿墙,立面要求的构造柱、墙,雨蓬等是否与主体结构有效连接(以主体结

构为支座)在平面上的投影是否正确。 ○其定位、尺寸是否完整

○大样详图在平面上是否有表示,是否与编号对应,标高、定位轴线与平面是否对应 ⑧大样引出号

注意剖切方向和索引图号。索引位置是否正确。相应大样是否存在 ⑨后浇带

后浇带间距是否大于55米,是否定位,是否穿过框架梁等重要结构及受力较大部位。地下室平面与侧墙后浇带定位是否一致 ⑩模板图说明

○楼层基本标高是否明确,混凝土强度等级抗渗等级 ○特殊楼板厚有没有说明 【梁配筋图校对】

○有无遗漏配筋。注意悬挑梁、短跨梁底筋、连续梁支座面筋 ○通长面筋与支座面筋是否有矛盾 ○钢筋是否排得下

○配筋率有没有超过2.5%或小于构造配筋率max(0.2%,0.45ft/fy)。 ○非框架梁箍筋用了梁端加密,或框架梁未梁端加密

○箍筋肢数是否正确,一般小于350用2肢,350-600用4肢,650-800用6肢等 ○梁筋支座锚入长度是否足够 ○梁底筋面积是否小于面筋的一半

○所有梁配筋需查对计算书,特别注意框支梁、悬挑梁、大跨梁 ○集中标注时检查大跨段、悬挑段配筋是否足够 ○变标高处面筋不能连通,是否有大样表示 ○吊筋、吊箍是否足够 ○抗扭筋有没有表示,是否足够 【板配筋图校对】 ○板面标高、板厚有无缺漏

○板厚取值是否有误(板厚一般≥100及双向板短跨的L/40,单向板的L/30),注意高层建筑首层板厚、转换层板厚、薄弱部位是否有加强。(薄弱部位指楼板宽度较小及大开洞部位)

○洞口、变标高处板筋需断开。

○受力板筋是否满足最小配筋率要求max(0.2%,0.45ft/fy),飘板钢筋够否,锚固长度够否。

○大板角部加密符号是否遗漏,阳角飘板放射筋是否表示 ○屋面板厚≥120时有否设置通长温度面筋。

○短向跨度大于4500的板应有裂缝、挠度验算计算书 ○板荷载取值是否合理、统一 ○各级钢筋底筋符号表示是否正确

○说明有没有与平面图矛盾的地方 【墙柱平面图校对】

○轴线与【平面模板图校对】同。

○逐个检查柱、暗柱是否有编号,编号是否重复。 ○逐个检查柱墙是否定位

○墙柱是否有漏、有多余,是否与建筑平面、结构平面符合。 ○需在某特殊位置收柱的墙柱顶标高有没有表示 【墙柱大样图校对】 ○尺寸与平面是否对应 ○所有墙柱配筋均须查对计算书

○配筋是否遗漏,纵筋箍筋是否满足规范构造要求 ○截面高度较大的的柱、框支柱箍筋是否全高加密 ○柱宽大于200的柱端纵筋间距是否小于200 ○墙分布筋是否合适(即刚好满足最小配筋率) ○墙拉筋间距是否是分布筋间距的倍数

○底部加强层、框支墙的水平、竖向钢筋是否有加强 【基础平面校对】

○轴线与【平面模板图校对】同。 ○逐个检查承台定位、编号和标高

○吸水槽、集水井、集水沟是否与承台、地梁冲突,电梯底坑标高与承台面标高的关系 ○建筑台阶、坡道等处对承台标高的影响

○承台有无出建筑红线,承台间桩距有没有小于3d(预制)或2.5d(钻孔,挖孔)情况 ○柱子形心是否落在承台形心上,柱边离承台边是否过近(不宜小于150) ○注意抗浮引起的抗拔桩够否,抗浮措施是否合理。

○对照勘察报告,注意天然基础底能否落在持力层上,桩长是否合适(应对持力层深度变化分区段注明)

○建筑地面有高差的地方注意挡土要求

○地梁高度:有底板时约为L/8,无底板时约为L/15且≥400,地梁与承台会不会碰水管 ○需验算单桩承载力,复合地基也应计算承载力 【承台大样与承台表】

○承台长宽高等尺寸是否与平面图一致 ○承台上部结构表示是否正确

○承台抗弯钢筋是否足够(受力与规范构造要求),方向有无弄错 ○承台标高是否与桩顶标高吻合,基础标高与地梁标高是否配套 ○抗拔桩钢筋够不够,锚固长度够否

【楼梯大样与楼梯表】

○楼梯轴线位置与建筑、平面是否相符

○楼梯平、剖面不应留非结构构件,剖面与剖视位置是否对应 ○注意梯板宽度包含扶手

○检查楼梯标高是否有误,有没有碰头现象

○梯板、梯梁有没有墙、柱等支承(查平面、墙柱定位图) ○梯板、梯梁编号、跨度是否与平面一致,梯柱顶标高有无表示 ○梯板厚度一般取L/30且不小于100,梯板跨度一般不宜大于4500。 ○梯板配筋计算一般按ql2/10验算大跨梯板。

○注意休息平台标高与楼层标高的关系,楼层处是否为楼板钢筋的延伸

【立面结构大样校对】 ○是否与建筑大样相符

○检查大样标高尺寸是否与立、剖面相符

○结构大样与主体结构关系是否清楚,是否有可*连接: ○自重大的大样需验算支承的主体结构是否满足

○大样配筋原则:不能在阴角弯折、在可能受拉边布置钢筋、受力钢筋应可*锚固在主体结构中。

○索引位置是否明确

【地下室结构大样校对】

○地下室结构大样一般包括:侧墙、车道、集水井、集水沟、电梯底坑、水池侧壁、水池检修孔、吸水槽。检查有无遗漏。 ○各段侧墙顶标高是否明确

○侧墙外土、水高度是多少,侧墙抗弯配筋够否,抗渗够否 ○车道板厚度与配筋验算

○车道底段与楼、底板连接合理否,是否考虑车道梁与楼层梁结合 ○井坑壁厚是否与底板相符 ○吸水槽、集水沟有没有穿梁何承台

○水池侧壁抗弯够否,检修孔上是否有梁通过。 ○所有大样标高、尺寸是否正确

了相应的结施图上,如果不留意,施工中会出错。

熟悉立面图后,主要检查门窗顶标高是否与其上一层的梁底标高相一致;检查楼梯踏步的水平尺寸和标高是否有错,检查梯梁下竖向净空尺寸是否大于2.1米,是否出现碰头现象;当中间层出现露台时,检查露台标高是否比室内低;检查厕所、浴室楼地面是否低几厘米,若不是,检查有无防溢水措施;最后与水电空调安装、设备工艺、第二次装修施工图相结合,检查建筑高度是否满足功能需要。 四、检查施工图中容易出错的地方有无出错

熟悉建筑工程尺寸后,再检查施工图中容易出错的地方有无出错,主要检查内容如下: 1、检查女儿墙砼压顶的坡向是否朝内。 2、检查砖墙下有梁否。

3、结构平面中的梁,在梁表中是否全标出了配筋情况。

4、检查主梁的高度有无低于次梁高度的情况。

5、梁、板、柱在跨度相同、相近时,有无配筋相差较大的地方,若有,需验算。 6、当梁与剪力墙同一直线布置时,检查有无梁的宽度超过墙的厚度。

7、 当梁分别支承在剪力墙和柱边时,检查梁中心线是否与轴线平行或重合,检查梁宽有无突出墙或柱外,若有,应提交设计处理。

8、 检查梁的受力钢筋最小间距是否满足施工验收规范要求,当工程上采用带肋的螺纹钢筋时,由于工人在钢筋加工中,用无肋面进行弯曲,所以钢筋直径取值应为原钢筋直径加上约21mm肋厚。

9、 检查室内出露台的门上是否设计有雨蓬,检查结构平面上雨蓬中心是否与建施图上门的中心线重合。

10、当设计要求与施工验收规范有无不同。如柱表中常说明:柱筋每侧少于4根可在同一截面搭接。但施工验收规范要求,同一截面钢筋搭接面积不得超过50%。

11、检查结构说明与结构平面、大样、梁柱表中内容以及与建施说明有无存在相矛盾之处。 12、单独基础系双向受力,沿短边方向的受力钢筋一般置于长边受力钢筋的上面,检查施工图的基础大样图中钢筋是否画错。 五、审查原施工图有无可改进的地方

主要从有利于该工程的施工、有利于保证建筑质量、有利于工程美观三个方面对原施工图提出改进意见。

1、从有利于工程施工的角度提出改进施工图意见

①结构平面上会出现连续框架梁相邻跨度较大的情况,当中间支座负弯矩筋分开锚固时,会造成梁柱接头处钢筋太密,捣砼困难,可向设计人员建议:负筋能连通的尽量连通。 ②当支座负筋为通长时,就造成了跨度小梁宽较小的梁面钢筋太密,无法捣砼,可建议在保证梁负筋的前提下,尽量保持各跨梁宽一致,只对梁高进行调整,以便于面筋连通和浇捣砼。 ③当结构造型复杂,某一部位结构施工难以一次完成时,向设计提出:砼施工缝如何留置。 ④露台面标高降低后,若露台中间有梁,且此梁与室内相通时,梁受力筋在降低处是弯折还是分开锚固,请设计处理。

2、从有利于建筑工程质量方面,提出修改施工图意见。

①当设计天花抹灰与墙面抹灰相同为1:1:6混合砂浆时,可建议将天花抹灰改为1:1:4混合砂浆,以增加粘结力。

② 当施工图上对电梯井坑、卫生间沉池,消防水池未注明防水施工要求时,可建议在坑外壁、沉池水池内壁增加水泥砂浆防水层,以提高防水质量。 3、 从有利于建筑美观方面提出改善施工图

①若出现露台的女儿墙与外窗相接时,检查女儿墙的高度是否高过窗台,若是,则相接处不美观,建议设计处理。

②检查外墙饰面分色线是否连通,若不连通,建议到阴角处收口;当外墙与内墙无明显分界线时,询问设计,墙装饰延伸到内墙何处收口最为美观,外墙突出部位的顶面和底面是否同外墙一样装饰。

③当柱截面尺寸随楼层的升高而逐步减小时,若柱突出外墙成为立面装饰线条时,为使该线

条上下宽窄一致,建议对突出部位的柱截面不缩小。

④当柱布置在建筑平面砖墙的转角位,而砖墙转角少于900,若结构设计仍采用方形柱,可建议根据建筑平面将方形改为多边形柱,以免柱角突出墙外,影响使用和美观。 ⑤当电梯大堂(前室)左边有一框架柱突出墙面10~20cm时,检查右边柱是否出突出相同尺寸,若不是,建议修改成左右对称。

按照“熟悉拟建工程的功能 熟悉、审查工程平面尺寸 熟悉、审查工程的立面尺寸 检查施工图中容易出错的部位有无出错 检查有无需改进的地方”的程序和思路,会有计划、全面地展开识图、审图工作。

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建筑设计图纸是施工企业进行施工活动的主要依据,学习与会审图纸是技术管理的一个重要方面,学好图纸,掌握图纸内容,明确工程特点和各项技术要求,理解设计意图,是确保工程质量和工程顺利进行的重要前提。从事施工的人员都应重视图纸学习,认真学好图纸以便能正确、有效地指导施工,否则,不学习图纸或学习得不够仔细就盲目进行施工,势必会影响工程质量,造成经济损失。

工程图纸往往是少则几张,多则数十张到数百张,如何能快捷地学好图纸,达到融会贯通,一般采用的学习方法是:先粗后精,先建筑后结构,先大后细,先主体后装修,先一般后特殊。

先粗后精。就是先看平面、立面、剖面,将整个工程的设计图纸粗略地看一遍,使对整个工程的规模、特点、结构情况,使用材料要求等等有一个大致的了解。并检查图纸是否齐全、清楚,内容有无漏项。然后再一张一张地细看,核对图纸中总尺寸和分尺寸,坐标、轴线、位置、标高、平立面等是否一致,标注是否齐全,有无遗漏、错误之处,各处交叉连接是否相符,门窗型号的位置、尺寸和数量表与平面是否一致等。

先建筑后结构。就是先看建筑图,后看结构图,核对建筑图和结构图的轴线位置、尺寸是否一致,前后有无矛盾;检查立面图各楼层的标高是否与建施平面图相同,再检查建施的标高是否与结施标高相符。建施图各楼层标高与结施图相应楼层的标高应不完全相同,因建施图的楼地面标高是建筑完成面标高,而结施图中楼地面标高是结构顶面标高,不包括装修面层的厚度,同一楼层建施图的标高应比结施图的标高高出20~50mm。这一点需特别注意,因有些施工图,把建施图标高标在了相应的结施图上,如果不留意,施工中会出错。此外,尤其要注意由于柱净高(包括应嵌砌填充墙、楼梯平台梁支承在框架柱上等)形成的柱净高与柱截面长边尺寸(或圆柱直径)之比≤4(Hn/hc≤4或λ≤2)的短柱,其箍筋应沿柱全高加密。检查立面图门窗顶部标高是否与所在层的梁底标高相一致(或即使两者标高一致,但两者不在同一竖向平面内,此时应向设计索要梁下挑耳节点构造);检查楼梯踏步的水平尺寸和标高是否有错,检查梯梁下竖向净空尺寸(净高)是否大于2m,是否存在碰头现象。

结构图部件等大样图及其编号,是否与结构布置图相符;钢筋配置是否齐全合适,钢筋尺寸、数量、形状与钢筋表是否相符,特别是配筋有无遗漏和差错,安装有无问题。 先大后细。就是先看大图后看细部大样图,搞清细部构造要求和作法,以及节点构造的

连接处理是否清楚、合理,核对平面图中标注的大样与大样图的编号、尺寸、形式、作法是否一致,所采用的标准图集编号、类别、型号与图纸是否矛盾,大样图是否齐全,有无遗漏。 先主体后装修。就是先看主体结构部分,后看装修部分(包括装饰、防火、保温、隔垫、隔音等)以及其他特殊装修部位构造和材质要求。

先一般后特殊。就是先看一般建筑结构部位,熟悉基本尺寸、标高、部位、构造和要求后再看特殊部位和要求(如地基处理、变形缝的设置、防火处理、抗震构造等)搞清构造和处理方法;有无使用特殊材料,其品种、规格、数量能否满足需要等等。 在学习图纸时,一般还要做到以下几点: 1、图样与说明结合看

要仔细看设计总说明和每张图纸中的细部说明,注意说明与图面是否一致,说明问题是否清楚、明确,说明中的要求是否切实可行。 2、土建图与安装结合看

土建专业也要经常翻翻安装各专业图纸。特别是综合工长和掌握全面的技术负责人,要对照土建和机、电、管等图纸,核对土建安装之间有无矛盾;预埋铁件、预留孔洞位置、尺寸和标高是否相符。 3、图纸与变更相结合

设计中有许多变更通知单、图纸修改说明,要结合起来看,最好把变更说明部分注到图纸上去,以防止施工中遗漏。

这样分层次看图,可以做到有条不紊、较快掌握整个图纸内容和各项要求,同时可以发现问题,消灭差错,有利于施工顺利进行。

图纸会审是由设计、施工、监理单位以及有关部门参加的进行图纸审查会,其目的有两方面:一是使施工单位和各参建单位熟悉设计图纸,了解工程特点和设计意图,找出需要解决的技术难题,并制定解决方案;二是为了解决图纸中存在的问题,减少图纸的差错,使设计达到经济合理、符合实际,以利于施工顺利进行。图纸会审程序通常先由设计单位进行交底,内容包括:设计意图,生产工艺流程,建筑结构造型,采用的标准和构件,建筑材料的性能要求;对施工程序、方法的建议和要求以及工程质量标准及特殊要求等等。然后由施工单位(包括建设、监理单位)提出图纸自审中发现的图纸中的技术差错和图面上的问题。如工程结构是否经济、合理、实用,对设计图中不合理的地方,提出改进建议;各专业图纸各部分尺寸、标高是否一致,结构、设备、水电安装之间各种管线安装之间有无矛盾,总图与大样之间有无矛盾等等,设计单位均应一一明确交底和解答。

会审时,要细致、认真地作好记录。会审时施工等单位提出的问题,由设计解答,整理出“图纸会审记录”,由建设、设计和施工、监理单位共同汇签,“记录”作为施工图纸的补充和依据。不能马上解决的问题,会后由设计单位发设计修改图或设计变更通知单。 图纸学习与审查是施工技术管理的重要组成部分,把设计图纸变为实际的工程需要做很多实际工作,搞好图纸学习与审查是一项重要和有成效的工作,通过图纸学习与审查,可以使设计问题大部分在施工前得到解决,不过,由于工程错综复杂,随着工程进展,往往还会出现一些新的具体问题,所以需要反复地审查,及时地发现问题,解决问题,避免差错。图纸学习和会审,是经常性的,贯彻于施工的全过程。

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