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九年级政治第四单元试卷

2024-08-23 来源:客趣旅游网
第四单元达标检测

一、选择题:

1、马克思说:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务„„”时代赋予我们当代青年的崇高使命是 ( )

A、艰苦创业,承担我们的社会责任 B、遵纪守法,做合格公民 C、为实现全国各族人民的共同理想而奋斗 D、学好本领,做创新型人才 2、马克思说:“在选择职业时,我们应当遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为,这两利益是敌对的、相互冲突的。”这句话给我们的启示是

( ) A、国家和人民利益与个人利益在根本上是一致的 B、成材的前提是满足国家与个人利益的需要 C、国家和人民的利益与个人利益时间不存在矛盾 D、为了人类的幸福,我们只好舍弃自己的幸福

3、你是学校心语小屋的小主人,要期中考试了,你班小露同学深感压力太大,你帮他缓解压力,向他提出如下建议 ( )

①适当降低期望值,提高自信心 ②不要把成绩好坏放在心上 ③培养学习兴趣 ④改进学习策略和学习方法 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

4、我国大学生找工作难,但目前国内技术工人十分紧缺。某汽轮厂招收260名数控技工,月薪达到6000元仍找不到合适的人选。上海市公布了4类工资最高的职位,其中有两类是高级或中级技术工种,这给我们成才方面的启示是 ( )

①在选择成才目标时要符合社会发展的要求 ②在选择成才目标时要从自身的实际出发 ③当今激烈的国际竞争归根到底是技术人才的竞争 ④要提高自身的素质,成为社会需要的人才

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④ 5、“铁人”王进喜“宁可少活20年,也要拿下大油田”的精神,激励中国人自力更生、艰苦奋斗,甩掉了“贫油”的帽子。艰苦奋斗集中表现为 ( )

A、自尊自强的精神 B、吃苦精神 C、当家作主精神 D、创业精神

6、我国著名的科学家钱学森,在新中国成立后,克服了重重阻力和困难,毅然回到祖国怀抱,他之所以回国是由于 ( )

A、他在美国受到了迫害和歧视 B、他在美国的生活非常困难 C、在美国没有进行科研的条件 D、他热爱祖国,立志报效祖国

7、被评为感动中国的人物的徐本禹2003年本科毕业后考取了公费研究生。他却推迟入学,远赴贵州省大方县贫困乡村支教。我们应该像他那样 ( )

①具有强烈的社会责任感 ②树立全心全意为人民服务的思想

③只有支教才能实现人生价值 ④关注农村教育,因为支教能名利双赢 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ 8、首届中国青年学习奖获得者张立勇是青华大学食堂的合同工,一名普通的食堂厨师。他在做农民工的10年中,勤奋自学,不仅取得了北大成人教育学院国际贸易专业的大专文凭,还自学计算机课程,并广泛阅读与新闻采访有关的专业书,创作了励志书籍《英语神厨》。他的成长过程告诉我们 ( )

①只要坚持自学和业余研究也可以成为对祖国、对社会有用的人 ②只有勤奋学习,

不断提高自身科学文化素质,才能全面而有个性的发展 ③只有到青华高等学府去工作,才能造就成才 ④只有发扬艰苦奋斗精神,人生才能焕发光彩

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

9、电视剧《快乐宝贝》中小保,每次考试,其父母都要他考取全年级第一,每到考试,小保深感压力巨大,最后,导致成绩由班级第一名下降到35名。小保成绩直线下降的原因是 ( )

A、过度的学习压力导致考试焦虑 B、考试试卷太难

C、小保适当降低期望值 D、小保把父母的严厉变为动力

10、社会主义职业道德最基本、最起码、最普通的要求是 ( ) A、爱岗敬业 B、全心全意为人民服务 C、报效祖国 D、奉献社会

11、下列关于爱岗敬业的叙述正确的是 ( ) ①爱岗敬业是奉献社会的前提 ②爱岗敬业是社会对职业人才的基本要求 ③爱岗敬业是奉献社会的最终目的④奉献社会是爱岗敬业的基础

A、①②③④ B、①② C、③④ D、②③④

12、对于即将毕业的初中生而言,面对人生发展的重大选择,把握自己成才目标必须 ( )

①符合社会的发展要求和人民的根本利益 ②首先考虑自己的兴趣、爱好 ③从实际出发 ④符合家长的要求和自己的愿望

A、①② B、②③ C、①③ D、①④

几年前,我国启动了大学生志愿服务西部计划,成千上万名大学生都没有把自己人生的第一步留在大城市,而是选择西部大地脚踏实地而积极地努力奋斗,把自己的力量浇铸进西部建设这座宏伟大厦中。据此回答13—14题:

13、大学生志愿者不留恋大城市到条件艰苦的西部服务,充分体现了当代大学生 ( )

A、高度的社会责任感和奉献精神 B、热爱学习不断创新的精神 C、乐于幻想追求刺激的探险精神 D、敢于冒险不畏艰难的精神

14、大学生志愿者的实际行动告诉我们,现代社会人才的标准是 ( ) A、符合社会潮流的学业方向 B、自身的心理和身体素质 C、德才兼备 D、自身的能力水平与才干

许振超是青岛港的一位码头工人,他干一行爱一行,凭着勤学苦练,开拓进取的劲头攻克了一个个维修桥吊的技术难题,为国家节约了800多万元资金,成为一个只有初中文凭的桥吊专家。据此回答15—16题:

15、许振超的事迹说明 ( )

①我们今天提倡艰苦奋斗精神,就是主张要走艰苦创业之路 ②艰苦奋斗精神是成就任何事业必不可少的精神力量 ③只要勤学苦练就可以解决一切科技难题 ④爱岗敬业是社会对职业人员的基本要求

A、①④ B、②③ C、①②④ D、①③④

16、许振超的事迹给我们中学生的启示是 ( )

①成才与学习多少科学文化知识无关 ②无论从事何种职业都要爱岗敬业,奉献社会 ③适应祖国建设需要和时代发展的要求,把自己培养成为合格的建设者和接班人 ④要刻苦学习科学文化知识,努力培养创新意识和创新能力

A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④ 二、简答题:

17、材料一:某城市一所中学初二年级学生消费情况的调查结果 调查人数 400人 调查内容 服饰消费/人 月零花钱/人 调查结果 至少有一套名牌的占50% 有2—3条名牌的占35% 超过300元的占55.9% 材料二:一些中学生热衷于过圣诞节、万圣节,陶醉于看外国小说、影视。 (1)针对材料一反映的问题,中学生应树立怎样的正确生活方式?

(2)联系材料二谈谈青少年应如何正确对待未来文化?

(3)如果要做类似的调查,你会选择哪种调查方式。

18、考试焦虑是当前中小学生中存在的较普遍的心理问题。据调查,大约有10%—15%的学生对考试存在不同程度的焦虑,有的学生还伴有失眠和神经衰弱等症状。

(1)结合以上材料,请你来分析产生考试焦虑的原因。

(2)你认为应该怎样克服考试焦虑?

三、辨析题:

19、只要我们立志报效祖国之志,就能把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

四、探究实践题:

20、★我的看法 有人认为,“以热爱祖国为荣”只是空喊口号而已。这一点对于中学生来说很难落实到具体行动中,对此,你有何看法?

★我的观点

校园食堂里。许多饭菜被倒掉。

甲:现在生活条件好了,浪费点没啥。 乙:倒掉饭菜太可惜,不能浪费。

你的观点呢?简述理由。

★我的办法

小明是初三毕业班的学生,在报考时,他与家长发生了冲突。他的父母主张他念高中,将来考大学,希望他将来在社会中有更高的社会地位;而小明本人认为将来社会需要有技术的人才,以便在工作中施展自己的抱负,因此他想读职业技术学校。面对他与父母之间的冲突,请你帮他解决问题。

★我的榜样

同学们,你们今天的成人、成功、成才离不开老师的辛勤培育,他们是爱岗敬业的人,都是值得你们敬佩的人。请问:你该向他们学习什么呢?

参考答案

一、选择题:1、C 2、A 3、D 4、B 5、D 6、D 7、A 8、C 9、A 10、A 11、B 12、C 13、A 14、C 15、C 16、B

二、简答题:17、⑴注意适度消费,反对铺张浪费。提倡艰苦奋斗,做到勤俭节约等。 ⑵对外来文化要批判地吸收,取其精华,弃其糟粕。既要反对否定其他民族和国家的特长,对一切外来文化都加以排斥的错误行为;又要反对盲目排外,妄自菲薄,甚至主张“全盘西化”的错误倾向。注意 抵制和反对各种腐朽思想文化和生活方式的侵袭。⑶开调查会,口头调查,书面问卷等。

18、⑴不能正确对待考试,担心考试不及格,疑虑考试失败;外部压力大;大脑休息不足等。⑵首先端正对考试的认识。其次培养良好的心理素质。再次为考试做好充分准备,考试前要有充分的休息。

三、辨析题:19、这种观点是错误的。⑴个人前途与祖国命运息息相关。立志报效祖国之志,将个人的抱负同时代和国家的发展结合起来,用自己的知识和本领为祖国、人民服务,才能使自身的价值得到充分实现。⑵把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家,是我们全国各族人民的共同理想,共同理想的实现,伟大事业的成功,有赖于坚持不懈的艰苦奋斗。⑶艰苦奋斗是实现全国各族人民的共同理想的根本途径和保证,艰苦奋斗是人类社会一切文明成果的基础和源泉。人类社会所取得的一切成就都是艰苦奋斗的结果,艰苦奋斗是中华民族精神的重要内容,是中华民族生存和发展的强大精神力量,也是中华民族的传统美德。⑷我国的经济和社会发展还面临着许多新的问题和挑战,只有发扬艰苦奋斗的创业精神,才能实现现代化的宏伟目标。

四、实践探究题:20、★我的看法:对中学生来说,它不只是一种口号,而是可以付诸行动的。如:爱护国旗,认真参加升旗仪式;消费时索要发票等。★我的观点:乙的观点是正确的,在我国任何时候都要发扬艰苦创业精神,艰苦奋斗是中华民族精神的重要内容,也是中华民族的一种传统美德。我们要养成勤俭节约的生活作风,从日常生活做起,要培养简朴的生活习惯,不浪费,不追求享受。★我的办法:小明应与父母进行交流,说出自己的真实想

法,说明这样的选择符合自身成长和发展的需要,有利于实现自身的价值。 ★我的榜样:爱岗敬业、任劳任怨、踏实肯干的工作作风。艰苦奋斗、勇于改革、开拓进取的拼搏精神,师德高尚、爱生如子、尽职尽责的奉献精神。

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