关于家长教育的几个观点

关于家长教育的几个观点

辉县市吴村镇中心校 赵国栋

父母是孩子的第一任教师，更是终身的教师。家庭教育对人一生的影响至关重要。家长的素养、家庭的环境，对人一生的教养息息相关、处处相连。目前社会上，家庭教育缺乏科学的教育引领，守着陈旧、落后、错误的教育观念，重教而不会教的现象相当普遍，解决家庭教育实践中的问题和矛盾，已到刻不容缓的地步。我们需要提高父母的家庭教育能力，让他们与孩子的同步成长。下面是我对家长教育的几个观点，敬请批评指正！

一、父母要懂教育

孩子是父母奉献给社会的最终产品。一个优秀的孩子就是父母最成功的作品。你可以选择不生孩子，但一旦有了孩子，你就别无选择，只有负责到底！

每个不成材孩子的身后，都有一双失败的父母。没有不爱孩子的父母，可能有许多不懂教育的父母。我们可以看到，有些文化水平和社会地位很高的父母，由于各种原因，却很难称得上懂教育、合格的父母，听着他们哀叹家门不幸的时侯，我们在同情之余，也不仅要问：早干吗去了？

学校的教育模式是流水浅作业，一个老师面对几十个学生，不可能面面俱到。观察孩子的个性差异、引导孩子个性发展仍是父母责无旁贷的任务，不能认为只要把孩子送到学校就万事大吉了。

二、对孩子教育认识的几个误区：

1、我们的孩子很好，不需要我们操心；2、我们的孩子很差，再怎么投入也没用或者已经太

晚了；3、教育孩子哪有那么多讲究，我们的父母从来没管过我们，我们不也长大了吗？4、我们太忙，又没什么文化，能学好教育管好孩子吗？5、我们不行了，做好经济后勤工作，送孩子上好学校，给孩子请家教总可以了吧？……

三、身教胜于言教

父母的品质决定着孩子的未来。要想管好孩子，得先管好自己，否则一不小心，你就会把自己的缺点“遗传”给孩子的。父母的素质决定孩子的命运。一个家庭哪怕穷得家徒四壁，只要有一个善良、节俭、乐观和整洁的女人在料理，这样的家庭仍是快乐的源泉。父母最需要给孩子提供的是创造一个和谐的家庭气氛、和睦的夫妻关系。我们现实生活中有大量的事例都可以证明这一点，有许多文化水平很低，甚至大家不字识的父母，为国家培养出栋梁之才。究其教子有方的原因，他们多是以善良正直的本质，朴实随和的性格，在逆境中不屈不挠的毅力和精神，用自己的一举一动感染着孩子，为孩子作出一个人生榜样，引导孩子积极向上，成就大器！

四、注意教育和纠正孩子的不良习惯

父母要特别注意教育和纠正孩子说谎、斗殴、逃学、偷窃、吸烟等不良行为，防止其滋长发展。如果不及时地进行严格的教育，将来就难以挽救了。“小时不教，大了挨刀。”教育孩子没有点狠心是不行的，对待这些原则上的错误倾向必须狠心，要让孩子知道自己为什么受到处罚，帮助孩子分析错误原因，引导他们自我反省，同时应积极配合学校教育，不能姑息迁就。应告诉他，要对自己的行为负责、付出代价。并告诉其正确做法，为其制订出有力规则，如果再犯，就要严厉惩罚。惩罚孩子不一定要打，但如果真的要打，就要让孩子怕，要让他感觉到一定痛楚，不要“干打雷”。

五、要关注孩子的心理健康。

孩子的心理健康，不仅对孩子的智力发展有好处，对孩子成为一个健康的人也有好处。一个心理不健康的孩子很难成为有用的人。要让孩子从小就养成良好的卫生习惯、饮食习惯、睡眠习惯、劳动习惯、锻炼身体习惯和礼貌的习惯。很多父母往往在物质上无微不至的关怀，而对孩子的心理却采取虐待的方法，这对孩子的精神发展是非常不利的。有的对孩子进行严格的控制，使他们绝对服从自己的意志和愿望。不少父母贪图省力，经常用恐吓的办法来限制孩子。有的父母，夫妻关系不好甚至离异后，在孩子面前指责另一方，甚至迁怒于孩子。经常被心理虐待的孩子，很可能对人缺乏信任，冷漠、破坏的欲望很强烈，容易“早恋”，容易和其他遭遇相似的孩子混在一起形成犯罪小团体，也容易被其他成年犯罪分子拉下水。

六、不能用既定“目标”压孩子。

父母教育孩子时不能有虚荣心，许多父母把希望都寄托在孩子身上，对孩子提出过高的要求，让孩子在自己的压力之下直不起腰来。其实只要你的孩子认真学习、愉快地生活，无论是做农民、工人，还是军人、商人，只要他诚实、正直、善良、上进，不论他的成就高低都值得你骄傲。比起把孩子“逼”得脆弱、胆怯甚至走上歧路，我认为：平凡也是一种福分！有位家长在家长会上说得好：“孩子们，你们能升学是父母老师的骄傲，即使不能升学，只要你努力了，到家里仍是父母的好孩子。”

老舍教子有四法：一是不必非100分不可，特别是不必门门都考100分；二是不必非上大学不可；三是不失孩子的天真灿漫；四是要有个健壮的体魄。

七、让孩子学会竞争、承受挫折。

早点培养孩子的生存、竞争意识，长大后他们才不会被社会所淘汰。有竞争，必有成败，让孩子在挫折中学会坚强、学会宽容、学会爱与成长，不舍得让孩子挨饿受罪的父母无法让孩子学会生活。孩子失败了，父母必须帮助分析原因，鼓励孩子，培养他们百折不饶的精神。培养竞争

力，首先要让孩子端正对竞争的态度，什么是对待竞争的正确态度呢？第一，竞争不可避免，需要早做准备；第二，竞争靠实力取胜，需要不断提高自己的能力；第三，竞争难免失败，要从失败中学习，要培养孩子克服挫折的勇气，让他们从容自信的态度加入竞争。

八、护犊误子。

一位学生的母亲来到学校，向老师兴师问罪，说冤枉她家孩子了，老师向她解释孩子的错误之处，这位母亲振振有词地说：“我的孩子不会做那种事！”其实这样做会耽误孩子的。孩子通过此事，知道父母对他不了解，会产生“原来有些事可以瞒过父母”的想法，从而更加放纵自己。当前的家长有一种可怕的补偿心理，觉得日子好过了，不能再委屈孩子了。孩子是无辜的，被娇宠不自知，终究成为父母不健康心理的牺牲品。有些父母由于工作繁忙，无暇顾及子女教育为了补偿孩子感情上的缺憾，常用金钱找回心理平衡。用金钱作为孩子的感情补偿，不仅达不到目的，而且容易酿成后患。

九、培养孩子劳动的习惯和吃苦精神。

社会竞争，绝不仅仅是知识和智力的较量，而更多的是意志和毅力的较量。在发达国家的家庭里，父母普遍都重视从小培养孩子的劳动能力和吃苦精神。因为发达的市场经济社会要求每一个社会成员必须具备这种能力的精神。我们一些父母望子成龙的心切，只要经济情况许可，总希望孩子能在学业成绩上出人头地，为了让孩子去补习或有更多的时间读书，大多数的父母便不让孩子干活。对孩子的培养教育，要从点滴做起，要持之以恒，才能做出成效。

十、要培养孩子读书的兴趣。

孩子在学校天天和书本打交道，业余兴趣很难再转到读书上去。孩子爱看电视不爱读书，是让父母特别头痛的一个难题。有位母亲在一次停电的偶然机会里，让孩子顿误了读书的妙处，停

电之后，这位母亲点燃了蜡烛，慢慢地给孩子读童话书。孩子被吸引住了，他连续几天，把课余时间全用上，去把那本迷人的书读完，以至于对电视失去了兴趣，从此热爱读书的习惯便渐渐养成了。

培养孩子的阅读兴趣，父母还要发挥榜样示范作用，除了自己经常读书外，还要抽空带孩子去图书馆借书，去书店购书。有关专家对此提了四点建议：让孩子拥有自己钟爱的书；有书架（最好让孩子把读物保存在小房间的书架上）；配置台灯；并能正确奖励经常阅读的孩子。这些方法可以试试。