一、 找出下列句子的基本成分
1、 藤野先生总是夹着一叠大大小小的书。
2、 赵州桥高超的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和
力量。
3、 祥林嫂叫阿毛坐在门槛上剥豆。
4、 那庄严的廊柱,淡雅的色调,以及四周层次繁多的建筑立面,组成一幅庄严绚
丽的画面。
三、找出下列句子的定语或状语或补语 1、中国石拱桥有悠久的历史 2、孔乙己慢慢地排出几文钱 3、同学们把教室打扫得干干净净 四、 划分下列句子的成分 1、今天星期六。 2、今天是星期六。 3、一年三百六十五天。 4、我们的祖国多么壮丽! 5、前面是一片绿油油的田野。 6、那件衣服已经晒 干了。 7、越王勾践独自坐在石室里。 8、大厅里 弥漫着一种森严气氛 9、他的话说到我的心坎里了。
10、我们走进了昨天还是威风凛凛的大门。 11、我们左右张望了一下,想从左边长廊走出去。 12、他们在渺无人烟的野草丛林间披荆斩棘种下果木。 13、阳光火一般地喷下来,我热得气都喘不过来。
14、这些见解道出了古代东方学术精神和希腊科学精神的深刻差别。 15、用历史著作《三国志》去对比文学著作《三国演义》, 是有益的事。 16、多少年来,那捆他用生命换来的教科书和指导员没说完的话,一直激励着我前进。
17、风景美丽的西双版纳,吸引了成千上万有抱负的知识青年进入橡胶园。 18、鲁迅是在文化战线上,代表全民族的大多数,向着敌人冲锋陷阵的最正确、最
勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。
19、敦煌艺术宝库的保存,使我们有可能来理解一千五六百年来的中国艺术的成长、
演变和发展。
20、宏儿听得这话,便来招水生,水生却松松爽爽同他一路出去。
五、 特殊的主谓句成分的划分 1、 主谓谓语句: 这个电影我看过。
2、 复杂宾语句: 我看见小王在大街上边走边读书。 3、 兼语句: 大家选他当班长。 4、 双宾语句: 李老师教我们语文。 5、 连动句: 他们听了这个消息很高兴。 6、 把字句: 老师亲切地把书放到他的手中。 7、
被字句: 她已被北京大学录取了。
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