一、看拼音写词语 。
wǎn ěr yī xiào chà zǐ yān hóng jīng shèn dǒu sǒu fàng dàn wú lǐ
( ) ( ) ( ) ( ) 二、 词语归类
文质彬彬 垂头丧气 娓娓动听 身强力壮 神采奕奕 低声细语 活蹦乱跳 仪表堂堂 语重心长 虎背熊腰 满面春风 大摇大摆 巧舌如簧 目瞪口呆
⑴、描写人物外貌的（ ） ⑵、描写人物神态的（ ） ⑶、描写人物动作的（ ） ⑷、描写人物语言的（ ） 三、划去不是同一类的词
⑴、一眨眼 一刹那 一瞬间 一骨碌 ⑵、昆虫 动物 生物 琥珀
⑶、坚强 顽强 坚定 坚硬 ⑷、勇敢 热爱 阴险 智慧
四、学习成语要会自己归纳总结，请你试着写出以下几类成语各四个。 ⑴、写出AABB式的成语
（ ） ⑵、写出四个字中带有一对反义词的成语
（ ） ⑶、写出四个字中带有一对近义词的成语
（ ） ⑷、写出含有比喻的成语
（ ） 五、请用“烈”字组成四个词语填在下列句子中。 1、汹涌的海浪（ ）地拍打着海岸。 2、哥哥（ ）地响应国家的号召去参军。 3、战士们同敌人展开了（ ）的搏斗。 4、我惊恐地看着他，心（ ）地跳动着。 六、在括号内填上合适的词语。
1、崎岖对平坦，正如蜿蜒对（ ） 2、飞机对航线，正如火车对（ ） 3、宁静对旷野，正如喧闹对（ ） 4、春天对明媚，正如秋天对（ ） 5、城市对繁华，正如乡村对（ ） 6、溪流对清澈，正如泥坑对（ ） 七、请你写出一句无私奉献的名人名言。
八、请你为一家钟表公司写一条广告语。
九、按要求改写句子。
1、爱美大概也算是人的天性吧。缩句： 2、非洲人的日常生活也无一不是彩色的。
改为肯定句： 3、我想念童年住在北京城南的那些景色和人物。
改为感情表达强烈的句子： 4、敌人狡猾。改为比喻句： 十、阅读。 （一）相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书”。根据你的理解，这三个分句各表达了什么意思。
1、读书好： 2、好读书： 3、读好书：
(二)我爱菊花
我家院子里种了许多花，有米兰，有玫瑰，还有太阳花……每年春夏间，它们争芳吐艳，惹人喜爱。然而，我最喜欢的是迎霜怒放的菊花。
深秋的早晨，大地、屋顶、树枝上都（落、飘、洒）满了寒霜。瑟瑟的秋风吹来了，黄叶纷飞，百花凋谢。可是菊花却挺立着干，伸长着枝，张开着叶，盛开着花，显示了傲霜耐寒的性格。
菊花种类繁多，颜色艳丽，姿态万千。就说我家院子里的菊花吧，那白菊白得像雪，黄球菊白里透黄，墨菊紫里透红，真是五颜六色，好看极了。再说形状吧，龙须菊的花瓣向上卷起，好像小姑娘头上的卷发。白菊花瓣很大，向外伸展着，大有展翅欲飞之势。黄球菊开放时，朵朵花儿就像毛绒绒的鸡娃……这一束束菊花，在飒飒寒风中竞相开放，真是千姿百态，美丽极了。
我爱菊花。菊花啊！你坚强的品格（激励、鼓励、勉励）着我奋发向上！ ①在括号里划去不确切的词语。
②第2自然段中描写菊花的动词有 这几个。
③第3自然段是围绕 这句话写的。描写菊花的形状时，作者用 比喻龙须菊向上卷起的花瓣，用 比喻黄球菊的朵朵花儿。
④用“——”划出文中的一个排比句。 ⑤按要求摘录词语
描写菊花的颜色： _
描写菊花的形态： ⑥我爱菊花，最主要的原因是（正确的打“√”） A菊花颜色艳，姿态多。 （ ） B菊花性格坚强。 （ ）
C菊花的品格使我奋发向上。 （ ）
（三）登山人
三个人去登山，第一人刚 开始攀登几步，感到山陡难登，就退了下来，他说：“我是（ ）。”
第二人登到半山，（ ），望着上面险恶高俊的山势，摇摇头说：“还是（ ）吧！”也退了下来。
只有第三个人，在攀登途中，（ ），披荆斩棘；勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁，最后，终于登上峰顶。
过了几天，三个人又碰面了。
第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事，还是我省下许多力气。” 第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明知的。”
第三个人 笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。” ⑴从下面的词语中，选取恰当的词语填在文中的括号里。
A、适可而止 B、知难而进 C、知难而退 吁吁
⑵联系上下文，解释词语。
适可而止：
⑶用“——”画出写第一个人、第二个人登山时退下来的真正原因的词句。 ⑷用“~~~~~~”画出反映第三个人勇于攀登的词语。 ⑸把短文分成两段，概括出第一段的意思。
⑹选择题，把正确答案的序号填在括号里。（ 4分 ） ①这篇短文描写人物的主要方法是（ ）
A、动作描写 B、外貌描写 C、语言描写 理活动描写
② 本文的写作目的是（ ）
A、说明人们做事要善于判断，适可而止。B、说明人们处理问题有好的方式。C、说明这座山很难攀登。D、赞扬不畏险阻、勇于攀登的精神。
D、气喘 D、心
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