有趣的小实验
教学目标：
1、细心观察周围世界，把感觉有趣和印象最深的内容写清楚。
2、尝试把过程写详细，谈谈自己从中的收获
课前准备：气球两只、细纸若干张、线绳1根、硬纸板1张
导语：
生活中有什么静电呢？大家来随我看看：小朋友们有没有平时用塑料梳子梳头时，当梳子梳过头发后，头发就飞起来了？有没有天气干燥时，拿过很薄的塑料袋后，结果熟料袋吸在手上或身上，怎么也不肯离开呢？还有啊，干燥的冬天，我们晚上睡觉时脱衣服，有时会有小火花，甚至“噼里啪啦”的响声。这些呀，都是静电做小魔术！
教学过程：
师：实验马上要开始了，做的时候注意观察、思考。做实验的过程中看到了什么？想到了什么？
（1）操作：
1 将两个气球分别充气并在口上打结。
2 用线将两个气球连接起来。
3 用气球在头发（或者羊毛衫）上摩擦。
4 提起线绳的中间部位，两个气球立刻分开了。
5 将硬纸板放在两个气球之间，气球上的电使它们被吸引到纸板上。
（2）问题：两个气球什么情况下会相互吸引, 什么情况下会相互排斥?
（3）讲解：
在做实验的过程中，你会有两个发现：第一，拿起细线时，两个气球离得远远的，谁也不理谁；第二，当硬纸放在气球中间时，气球马上又飞回来了，亲昵地贴在纸片上，好像知道自己错了，来给对方道歉。
通过这次实验，我知道一个常识，“两个气球生气了”，是因为气球跟毛衣或头发摩擦后，把电分子分解成了正负电离子了，就是我们平时说的静电。两个气球都带有相同的负电离子。当拿着细线让气球下垂时，因为它们的电离子相同，就相互排斥，飞得远远的，谁也不理谁。当把硬纸放在两个纸片中间时，硬纸把两个气球的负电离子隔离了，而电离子是喜欢吸附（引）物体的，所以它们又都紧紧的依偎在硬纸的两边亲密无间。
（4）原理：当气球在羊毛衫上摩擦后，两个气球都产生了静电，就互相排斥对方，所以不会在一起。而当纸板放到它们中间之后，因为带着静电，反而都吸在了上面。
（5）思考：
生活中的静电对身体是有害处的，其中有一点就是静电会使人身体血液里钙含量下降，对我们正在长身体的小朋友影响很大，还会使我们皮肤搔痒。你知道消除静电的方法吗？
1.一般当空气的相对湿度低于30%时，有利于磨擦产生静电。因此，在这种天气里，特别是在有暖气的房间里，使用加湿器调节空气湿度，或在家里洒些水，不便弄湿地板的地方，放置一两盆清水，使室内空气的相对湿度达到45%以上，就不易产生静电了。
2.在冬季特别是老人、小孩、静电敏感者、查不出病因的心脏病人、神经衰弱和精神病患者，不要穿化纤质地的内衣裤，尽量穿纯棉内衣、内裤，以减少静电的产生。
3.电视机不能摆放在卧室，因为电视机工作时，荧屏周围会产生静电微粒，这些微粒又大量吸附空中的漂尘，这些带电漂尘对人体及皮肤有不良影响。人们看电视时，同电视机保质2－3米距离，看完之后要洗脸、洗手，消除静电。
4.勤洗澡、勤换衣服，能有效消除人体表面积聚的静电荷。
5.当头发无法梳理服贴时，将梳子子浸在水中，等静电消除之后，便可随意梳理了。
6.休息时，不妨赤下足，有利于体表积聚的静电释放。
7.穿旅游鞋容易使身上的静电积蓄。因为，旅游鞋的底一般都是绝缘的，身体上的静电无法由脚底排除而积蓄。因此，容易产生静电的人尽量不要穿旅游鞋或。
8.出门前去洗个手，或者先把手放墙上抹一下去除静电
例文1
科学日记：带电的气球
2014年10月9日 星期日 天气：晴
听说气球在头发上摩擦可以相互吸引或排斥，我想做个实验看看是不是这样。
今天，我找来两个气球打满气，把它们绑在一根绳子的两端，实验开始啦：我用气球分别在自己的头发上摩擦，然后提着绳子的中间，两个气球垂下后，却不肯挨在一起，中间大约隔了10厘米的空隙，我再往气球中
间放一张硬纸，它们就隔着纸吸在了一起。
这是怎么回事呢？于是我和爸爸上网查了资料，我知道了这原来是摩擦产生静电的原理。两个气球在头发上摩擦产生了相同极性的静电，而同极性的电是相互排斥的，所以两个气球不肯挨在一起；当气球中间放一张纸片时，带电的气球会和不带电的纸片相互吸引，我就看到了两个气球隔着纸吸引在了一起。
通过这次实验，我知道了物体摩擦可以产生静电，同极性的静电之间是相互排斥的。
例文2
我拿来实验材料：两个打好气的气球、一根细绳、一张硬板纸。我先在细绳的两头分别系上一个气球，为了不让气球在实验中“爆炸”，我没有打足气。我再将气球在羊毛衫上来回摩擦。听了一会儿“嘶啦嘶啦”的声响后，我提起细绳的中间，两个气球竟然因电同极排斥了!我很惊讶，但依然对“气球带电”这个理论半信半疑。所以，我又做了一步：把硬纸板放在两个气球的中间。两个气球居然又因气球本身的电被硬纸板所吸引，紧贴硬纸板的两面!
这个实验让我很吃惊：气球竟然也能带电!我看见实验的[创造]部分上写着：“想一想，还有别的方法能证明气球带电吗?”我想，连证明“绿豆发芽所需要的因素”的方法都有许多种，那么，证明“气球带电”的方法也应该有不止一种。于是，我打算自己再研究一种能证明“气球带电”的方法。
我又想，以前做过证明“尺也能带电”的实验，说不定，将气球在尺上摩擦也能让气球带电呢。我拿来一把尺、两个气球、一条细绳开始了实验。我先把两个气球吹好气，再把两个气球在尺上来回摩擦，最后提起细绳的中间。可让我万万没想到的是：实验不成功，气球互相不排斥。我根据上一个实验想了一下失败的原因，发现一是因为尺子还没带电;二是因为尺子表面面积太小，不能使气球带电。我又想先让尺子带上电再实验，但一想到第二点原因，我便放弃了。倒底有什么办法能来证明“气球带电”的理论呢?我陷入了苦思冥想之中。
突然，我脑海里灵光一现：我为什么不从另一个角度反着来想呢?也许气球带电后也能像磁铁一样吸引别的东西。于是，我拿来一个打好气的气球，开始了新一轮的实验。我先把气球在羊毛衫上来回摩擦，你听 你也可
以投稿，那“嘶啦嘶啦”“嘶啦嘶啦”的声音正在鼓励我呢：“加油加油，胜利就在眼前啦!”我听了，信心大增。我再把气球辫子附近，“呼啦” !我原本服服帖帖的头发全紧紧贴在了气球上面!耶，实验成功!
我高兴极了!我不仅仅是因为实验成功了而高兴，更重要的，是因为这次试验让我懂得了一个道理：当按照自己的思路走不通时，反着想想也许就能解决问题。
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