试卷
一、（16分）
1. 阅读下面的文段，完成问题。
在日常生活中，关爱他人、尊重他人固然重要，但比爱人更重要的是爱己。
爱自己，从接受真实的自己开始。学会与自己和睦相处，接受自己的不完美，承认自己的缺点与不足，不必苛求自己，不必忧郁徘徊，不必过度迎合，不必xiǎoxīnyìyì，不必设法挽留yíhàn，更不必用他人的错误惩罚自己。
爱自己，相信自己是值得被爱的。努力发掘生活的美好：在初春到来之际，感受她的péngbó朝气；在夕阳欲坠之时，感受她的绚烂yúhuī；在明月夜空之下，感受她的澄澈静谧……
爱自己，要成为更好的自己。充实自己，丰盈自己，告别懒惰，不再胆怯。心怀理想，逐梦远方。
（1）文段中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A. 徘徊（huí）惩罚（chěng） 静谧（mì） 胆怯（què）B. 徘徊（huái）惩罚（chéng） 静谧（mì） 胆怯（qiè）C. 徘徊（huái）惩罚（chěng） 静谧（bì） 胆怯（qiè）D. 徘徊（huí）惩罚（chéng） 静谧（bì） 胆怯（què）（2）根据文段中的拼音写汉字，字形完全正确的一项是（ ）A. 小心冀冀 遗撼 蓬勃 余辉B. 小心冀冀 遗撼 篷勃 余晖C. 小心翼翼 遗憾 蓬勃 余晖D. 小心翼翼 遗憾 篷勃 余辉【参考答案】（1）B（2）C
【小问1点津】本题考查字音。
徘徊（pái huái）：比喻犹豫，拿不定主意；惩罚（chéng fá）：惩戒，责罚，处罚；
静谧（jìng mì）：安静，形容静寂无声或恬静的模样；
1
胆怯（dǎn qiè）：形容某人非常害怕，有时也形容畏畏缩缩，不敢向前去是一种心理活动；故选B。【小问2点津】本题考查字形。
小心翼翼（xiǎo xīn yì yì）：谨慎小心，一点不敢疏忽的样子；遗憾（yí hàn）：余恨。多指没有如愿的事；蓬勃（péng bó）：繁荣而旺盛的样子；余晖（yú huī）：傍晚的阳光；或充足的光辉；故选C。
2. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A. 为了拓宽道路，施工队将树干砍伐后，又刨根问底地挖走树根。
B. 神舟十五与神舟十四的成功对接，源于万千航天人对每个细节的精益求精。C. 小涵既想选修戏剧，又想选修素描，总是见异思迁，很难作出决定。
D. 在阅读交流会上，小明的精彩发言抛砖引玉，之后更多同学走上讲台分享体验。【参考答案】B
【点津】本题考查成语运用。
A．刨根问底：比喻追究底细。本句是表达刨树根，该词使用属于望文生义，使用不恰当；B．精益求精：好了还要求更好。本句用来形容航天人对细节的追求程度，使用恰当；C．见异思迁：看见别的事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。本句用来形容小涵对选修课的犹豫不决，不合语境，使用不恰当；
D．抛砖引玉：是谦辞，比喻自己用粗浅的、不成熟的意见，引出别人高明的、成熟的意见。本句用来形容小明的发言引出其他同学的发言，贬褒失当，使用不恰当；故选B。
3. 下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 我们青少年学生要积极投身劳动实践，让热爱劳动的种子在心中生根发芽。B. 为有效防止眼睛不再疲劳，我们在网课之余应注意用眼卫生，常做眼保健操。C. 球星梅西之所以受球迷喜爱的原因，是因为他有永不言败的拼搏精神。D. 为提升同学们的学科素养，在学校的组织下，各班纷纷开展了“一起向未来”。【参考答案】A
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【点津】本题考查病句辨析与修改。B．否定不当，可把“不再”去掉；
C．句式杂糅，可去掉“的原因”或“之所以……因为”；
D．成分残缺，缺少宾语中心语，可在“一起向未来”之后加上“活动”。故选A。
4. 仿照画线句，将后面的句子补充完整。
大美济南，四季风景如画。假如我是诗人，我就要写一首长诗来赞美她春的生机盎然；假如我是 _______，我就要 ____________________。【参考答案】
① 画家
② 用各种长短不一的画笔，描绘出它的鸟语花香。
【点津】本题考查句子仿写。
仿写要求句式相同，运用的修辞手法也相同。
观察前面的被仿写句子，以假设的手法，设定自己的身份，再抓住身份特征来表达对春天的赞美。据此可想到假设自己是歌唱家、画家、工程师等等，扣住职业特点来突出春天的美丽，表达赞美之情。
示例：假如我是歌唱家，我就要唱出一首歌谣，来歌唱它的草长莺飞。
二、（36分）
5. 阅读下面的文段，完成问题。
狼
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（1）下列加点词解释有误的一项是（ ）
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A. 缀行甚远 连接、紧跟B. 其一犬坐于前 像狗似的C. 意暇甚 从容、悠闲D. 屠暴起 暴怒
（2）下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A. 而两狼之并驱如故 因往晓之B. 以刀劈狼首 静以修身C. 乃悟前狼假寐 去后乃至
D. 狼亦黠矣，而顷刻两毙 有闻而传之者
（3）下列对选文相关内容的理解与分析，有误的一项是（ ）A. 《狼》选自清代文学家蒲松龄的文言小说集《聊斋志异》。B. 从遇狼到杀狼，屠户从怯懦变得勇敢机智，人物形象逐渐丰满。
C. “径去”“犬坐”“目似瞑，意暇甚”描写狼的动作、神态，表现狼的狡诈。D. 文章以叙事结尾，说明对待像狼一样的恶势力，必须敢于斗争、善于斗争。【参考答案】（1）D（2）C（3）D
【小问1点津】
本题考查理解文言词语的意思。答题时先要弄清句子的意思，再根据句意来分析推断词义。D．句意：屠户突然跳起。暴：突然；故选D。【小问2点津】
本题考查理解文言词语的一词多义。答题时要结合具体的语言环境来分析。A．之：结构助词，用在主谓之间，取消句子的独立性，可不译/代词，它；B．以：动词，用/介词，来；C．乃：副词，才/副词，才；
D．而：连词，表转折/连词，表顺承，可不译；故选C。【小问3点津】
本题考查分析理解文本内容。
D．有误，文章以议论结尾，并非以叙事结尾；
4
故选D。
【点睛】参考译文：
一个屠户在晚上回家，担子里的肉卖完了，只有剩下的骨头。屠户在路上遇到了两只狼，紧随着他走了很远。
屠户害怕，把骨头投给狼。一只狼得到骨头停止了，另一只狼仍然跟从他。屠户又把骨头投给它，后面得到骨头的狼停住了脚步，但是之前得到骨头的狼又跟上了。骨头已经没有了，但是两只狼像原来一样一起追赶。
屠户的处境很危急，担心前后受到狼的攻击。屠户看见田野中有个麦场，场主在里面堆柴，覆盖成小山似的。屠户于是奔向麦场，倚靠在柴草堆下，卸下担子拿着刀。狼不敢上前，眼瞪着屠户。
一会儿，一只狼径直走开，其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。过了一会儿，狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然起身，用刀劈砍狼的头，又劈砍几刀杀死了狼。屠户正想要走，转身看柴草堆后面，一只狼在其中打洞，意图想要钻洞进入柴草堆来攻击屠户的后面。狼的身体已经钻进入一半了，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断狼的大腿，也杀死了这只狼。屠户才明白之前的狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人。
狼也是狡猾的动物，但是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊？只给人增加笑料罢了。
6. 阅读下面的文段，完成问题。
予少时读书，一见能诵。暗书之，亦不甚错。然负此自放，喜与滑稽饮酒者游。旬朔①之间，阅书无几日。虽有强记之力而常废于不勤。
近数年来，悔前所为，自惩艾②颇发愤。而聪明衰耗，殆③不如少时十之一二。每阅一事，必寻绎数终④。故虽然有勤苦之劳，而常废于善忘。
（选自秦观《＜精骑集＞序》，有删改）
【注释】①旬朔：十天为一旬，每月初一为朔，此指十天到一个月。②惩艾（yì）：惩戒，惩治。③殆：大概。④寻绎数终：心中反复推敲几遍。（1）用“/”为下面的文字断句。（只画一处）虽有强记之力而常废于不勤（2）用现代汉语翻译下面的句子。近数年来，悔前所为，自惩艾颇发愤。
（3）请结合选文内容（用自己的话），谈谈作者想告诫读者什么。
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【参考答案】（1）虽有强记之力/而常废于不勤。
（2）近几年来，后悔以前的行为，用发奋的态度来告诫自己。
（3）年少时记忆力强应珍惜光阴勤奋读书；成年后要勤苦钻研弥补善忘的不足。
【小问1点津】
本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，结合语法，然后断句。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿。本句句意：这样即使有很强的记忆力，经常不去学习也就荒废了。“而”表示转折，在此前应断开一处，故可断为：虽有强记之力/而常废于不勤。【小问2点津】
本题考查文言文句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇到倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。
重点词：悔：后悔；惩艾：惩戒，惩治；颇，很。【小问3点津】
本题考查文章内容理解和概括。
结合“暗书之，亦不甚错。然负此自放，喜与滑稽饮酒者游。旬朔之间，阅书无几日。虽有强记之力而常废于不勤”句可知，作者年少时记忆“不甚错”，但“常废于不勤”，可得出：年少时记忆力强，应珍惜光阴勤奋读书；
结合“聪明衰耗，殆不如少时十之一二。每阅一事，必寻绎数终。故虽然有勤苦之劳，而常废于善忘”句可知，作者后悔年少时不勤的行为，成年后勤奋，却“善忘”。由此得出：成年后要勤苦钻研弥补善忘的不足。【点睛】参考译文：
我少年的时候读书，看一遍便能背诵，默写它，也不会出现差错，于是便依仗着自己有这种本事就放纵自己，愿意和喝酒闹玩的人在一起游乐。一个月之中，看书的日子没有几天，这样即使有很强的记忆力，经常不去学习也就荒废了。
近几年来，后悔以前的行为，用发奋的态度来告诫自己；但聪明智慧已经衰竭，几乎比不上早先的十分之一、二，每看见一件事，一定反复推求才得到最终结果，合上书之后便迷茫混乱，经常是不再记住书中的内容，所以虽然很勤劳地读书，也在经常忘记中把学问荒废了。
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7. 阅读下面的古诗词，完成问题。
秋词（其一）刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
（1）下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）A. 本诗是咏秋之作，气势雄浑，意境壮丽，情、景、理融为一体。B. 第三句的“排”是推开的意思，生动形象地表现出鹤的力量和气势。C. 此诗通过描写秋天的景色，营造了冷清萧条、孤独凄凉的氛围。D. 诗中隐含诗人因支持变法屡遭贬谪，却愈挫愈奋的豪壮情怀。
（2）从表现手法的角度，赏析“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”一句的妙处。【参考答案】（1）C（2）运用对比手法（将古人悲秋与自己颂秋对比）；直抒胸臆；表达了豁达乐观（积极向上、奋发豪迈）的情怀。
【小问1点津】
本题考查对诗歌内容的辨析能力。
C．有误，“营造了萧瑟空虚、冷落凄凉的感伤氛围”有误，表现出一种激越向上、积极乐观的基调。故选C。
【小问2点津】
本题考查作者情感分析。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”诗人以此开篇，即以议论起笔，断然否定了前人悲秋的观念，表现出一种激越向上的诗情。“我言”说出的是诗人的自信，这种自信，尽管染上的，是一种不幸的色彩，然而，诗人阔大的胸襟却非凡地溶解了这种不幸。“胜春朝”就是诗人对于秋景最为充分的认可。这种认可，绝非仅仅是一时的感性冲动，而是融入了诗人对秋天的更高层次的理性思考。表达了对秋天的赞美，抒发了诗人积极乐观的思想情感。8. 下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（ ）A. 《诫子书》一般认为是诸葛亮写给儿子诸葛瞻的一封家书。
B. 《吕氏春秋》，先秦杂家代表著作，战国末期列子集合门客编写而成。C. “尚思为国戍轮台”中的“轮台”是古地名，这里代指边关。
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D. 《论语》是儒家经典著作，与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。【参考答案】B
【点津】本题考查文学文化常识。
B.有误，《吕氏春秋》是战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。故选B。
9. 按要求填写相应语句。
（1）潮平两岸阔，__________。（王湾《次北固山下》）
（2）____________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）（3）学而不思则罔，___________。（《论语•为政》）（4）____________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）（5）终古高云簇此城，____________。（谭嗣同《潼关》）
（6）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表现李白将思念之情寄托给明月的句子是 ____________，____________。
（7）在《诫子书》中，表达把名利看淡才会有明确的志向，内心平静才能实现远大目标之意的句子是 ____________，____________。
【参考答案】 ① 风正一帆悬 ② 夜阑卧听风吹雨 ③ 思而不学则殆 ④ 何当共剪西窗烛 ⑤ 秋风吹散马蹄声 ⑥ 我寄愁心与明月 ⑦ 随君直到夜郎西 ⑧ 非淡泊无以明志
⑨ 非宁静无以致远
【点津】本题考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“悬、夜、阑、卧、殆、剪、窗、蹄、愁、随”等字的写法。
三、（7分）
10. 阅读回答问题。
……却又走得瞌睡上来，思道：“我若就回去，对老和尚说没处化斋，他也不信我走了这许多路。须是再多幌个时辰，才好去回话。也罢，也罢，且往这草丛里睡睡。”呆子就把头拱在草里睡下，当时也只说朦胧朦胧就起来，岂知走路辛苦的人，丢倒头，只管齁齁睡起。选段中的“呆子”指的是 ，他的身上有很多缺点，如好吃懒做，见识短浅，爱搬弄是非等，但优点也不少。请结合具体情节分析他的一个优点。
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【参考答案】猪八戒 示例：能吃苦。过八百里荆棘岭时，猪八戒不辞劳苦，拨开丛生的荆棘，保证大家顺利通过。
【点津】本题考查名著人物。
联系“呆子就把头拱在草里睡下，当时也只说朦胧朦胧就起来，岂知走路辛苦的人，丢倒头，只管齁齁睡起”可知“呆子”是猪八戒。
猪八戒，又名猪刚鬣、猪悟能，是古典名著《西游记》中的角色。原是天庭玉皇大帝手下的天蓬元帅，主管天河，因醉酒调戏嫦娥被玉皇大帝逐出天界，到人间投胎，却又错投猪胎，嘴脸与猪相似。下凡后“嫁”给卵二姐，栖身云栈洞，后被观音菩萨指点归于佛门，法号悟能，于高老庄等候取经人时入赘高太公家。唐僧西去取经路过高老庄，被孙悟空收服，拜唐僧为师。唐僧因猪八戒“老实”，平常多袒护猪八戒而责备孙悟空，猪八戒也好进谗言，多次挑唆唐僧与孙悟空的关系，导致唐僧两次将孙悟空赶走，直到“真假美猴王”之后，师徒之间才剪除二心，同心戮力，赶奔西天，遇到妖怪时，猪八戒开始敢于争先，成为孙悟空的好帮手，兄弟合力打败牛魔王、九头虫、豹子精、蟒蛇精等许多妖怪，虽然仍贪图美色，但定力较之前好了许多，打死玉面狐狸、万圣公主、杏仙等多个女妖。取得真经后，如来封猪八戒为“净坛使者”菩萨。他的身上有很多缺点，如好吃懒做，见识短浅，爱搬弄是非等，但优点也不少，例如：猪八戒嘴甜，颇有幽默感，西天路漫漫，他却使原本枯燥而危险的取经生活充满了乐趣。
11. 《西游记》中孙悟空一路走过很多山，其中花果山、五行山、火焰山、灵山代表着孙悟空在取经路上的成长和突破。请结合你的阅读体验，将这四座山与“成长真经”之间的关系对应起来。
山名A：B：C：D：
“成长真经”
战胜困难有时需要付出多次努力付出终有回报
走出舒适圈，人生才有意义守住寂寞，沉淀心性，方能厚积薄发
【参考答案】A：火焰山 B：灵山 C：花果山 D：五行山
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【点津】本题考查名著内容理解。根据孙悟空在花果山、五行山、火焰山、灵山的经历分析出“成长真经”，然后对应选出答案。
（1）孙悟空在花果山做的是大王，得到所有猴子的尊重、仰慕，是他的舒适圈，而离开花果山，则是离开了舒适圈，去取经的路上磨难重重，但是在这磨难之后方能取得真经，找到人生真正的意义。可知，“成长真经”对应的是C；
（2）五行山是如来佛祖镇压孙悟空五百年的地方，这五百年孙悟空独自被镇压，曾经孙悟空因为本领高强受到周围人的追捧，而这五百年来则体验了人世间的孤独、寂寞，在这个过程中，也磨练了孙悟空的心性，所以五行山对于孙悟空来说是守住寂寞，沉淀心性，厚积薄发的过程。可知，“成长真”对应的是D；
（3）孙悟空三借芭蕉扇方才度过火焰山，即本领高强，孙悟空也经过三次锤炼，才借的真正的芭蕉扇，这座山意味着战胜困难有时需要付出多次努力。可知，“成长真经”对应的是A；
（4）灵山是取经的终点，历经九九八十一难，孙悟空方取得真经，来到灵山，就是来到了成功的终点，意味着付出终有回报。可知，“成长真经”对应的是B。
四、（31分）
12. 阅读下面的文章选段，完成问题。
皇帝的新装（节选）
【甲】
许多年以前，有一位皇帝，他非常喜欢好看的新衣服。为了要穿得漂亮，他不惜把他所有的钱都花掉。他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”
他居住的那个大城市里，生活是轻松愉快的，每天都有许多外国人到来。有一天来了两个骗子。他们自称是织工，说他们能够织出人类所能想到的最美丽的布。这种布不仅色彩和图案都分外地美观，而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性：任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。
“那真是理想的衣服！”皇帝心里想，“我穿了这样的衣服，就可以看出在我的王国里哪些人是不称职的；我就可以辨别出哪些人是聪明人，哪些人是傻子。是的，我要叫他们马上为我织出这样的布来！”于是他付了许多现款给这两个骗子，好使他们马上开始工作。
10
……【乙】
这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
“可是他什么衣服也没有穿啊！”一个小孩子最后叫了出来。
“上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。
“他并没有穿什么衣服！有一个小孩子说他并没有穿什么衣服啊！”
“他实在没有穿什么衣服啊！”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。
（1）下列对于文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 本文是一篇童话故事，以骗子为中心人物展开故事情节，揭露了骗子的卑劣行径。B. 文章讽刺了皇帝和大臣们的愚蠢和虚伪，深刻批判了统治者们的丑恶灵魂。C. 皇帝穿上新装参加游行大典，最终被小孩揭穿，这是整个故事的高潮和结局。D. 皇帝、大臣和老百姓异口同声齐赞“新装”，想象看似夸张，却又非常合理。（2）下列对于文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. “谁也不愿意让人知道自己什么也看不见”揭示了整个社会装腔作势，无视真相的毛病。B. “他实在没有穿什么衣服啊”中的“实在”一词强调了百姓也认为皇帝没有穿衣服。C. “摆出一副更骄傲的神气”是动作描写，形象地表现出皇帝极力掩饰内心的惶恐。D. 篇末由天真的小孩子揭穿真相的情节别具深意，寄托了作者改变现实、戳穿虚伪的理想。（3）选段【甲】中第一自然段有什么作用？请从内容和结构两方面回答。【参考答案】（1）A（2）C
（3）内容上，交代皇帝喜欢穿新装的怪癖，为故事情节的发展做铺垫。结构上，引出下文。
【小问1点津】
本题考查对文章的理解和分析。
11
A.有误，本文以皇帝为中心人物展开故事情节，揭示了统治阶级愚蠢、自欺欺人的本性；故选A。【小问2点津】
本题考查对文章的理解和分析。
C．有误，“摆出一副更骄傲的神气”是神态描写；故选C。【小问3点津】本题考查文段作用。
内容上，甲文第一段运用夸张的修辞手法，把皇帝爱穿新装的癖好渲染到极致，突出了皇帝的昏庸无能，虚荣愚蠢，荒唐可笑，给读者留下了深刻的印象；
结构上，这一段也揭示了故事发生的缘由，为下文写皇帝被骗埋下了伏笔。13. 阅读下面文章，完成问题。
那只快乐鸟
①小鸟儿是一只毛色黄绿、喜欢啼叫的鹦鹉，是父亲在花鸟市场上买回来的。刚来家里时很怕人，每次有人想靠近逗玩赏乐，它都吓得要扑腾好久；以致此后好几天，我们都不敢再亲近它了。倒是喜欢花鸟的父亲懂些养鸟之道，把铁笼子换成了竹子做的，阳台周围又给它搬来好几盆青竹、鲜花，周围再堆上从河滩捡来的石头。顿时，屋子里鸟语花香，绿意葱茏。鲜花、青竹在微风中摇曳着自己的身姿，小石头在窃窃私语。如此，小鸟儿终于安心地居住下来了。
②与小鸟儿相处的日子，是奇妙而温情四溢的。
③每个清新明丽的早晨，当我还沉睡在梦中，昏昏沉沉不觉时日时，它早已清脆明亮地开始了一天的歌唱。当我满身疲惫，累瘫在沙发上时，耳边又会传来它振奋人心的凋啾；当平平淡淡的一天又一天了无新趣、令人懈怠时，也唯有这灵动而喜悦的啼叫，能带给我莫名的力量与幸福感，仿佛一剂安神静心贴，听之诸事可解。
④我看它经常在笼子里呆呆地向外张望，知道它是渴望自由的。所以，但凡周末得空回去了，我定会放它出来散散心。这种放养身心的事，它是很享受的。一会儿活泼地跳上跳下，一会儿闻闻这个嗅嗅那个，仿佛外面的世界总有它探索不完的奥秘。这样出来的次数多了，它的胆子变得也越来越大了。我要是坐在沙发上不动，静得像棵树，它便肆无忌惮地落在我的头顶，我便动弹不得，起也不是坐也不是，仿佛这朗朗乾坤都为它而转。如若我心生爱怜
12
想挑逗一下它，那它便任性娇纵地跃到我的手臂上，立在我的双腿上，又是撒娇又是卖萌，非惹得我失了矜持、仰天大笑而去不可。
⑤小鸟儿调皮、灵动，但也爱闯祸。有一次，它胆大包天，居然飞上了父亲的画桌。它不但在洗笔池里大喝了一通，还用爪子蘸上墨水，随心所欲地在父亲刚画好的花鸟图上肆意挥毫，落款盖印，极尽风雅之能事呢！看它如此开心又贪玩无下限，我真是替它捏了一把汗啊。好在父亲也不会与这小东西一般见识，从此以后再放它出来必是要提前清场的。
⑥鸟也有鸟的脾性，这点我深以为然。只是有一次它“离家出走”，让我有点措手不及。是天性使然？是在笼子里关得抑郁了？还是它的无意识行为？我不必人越鸟界，揣测这无端的缘由。但外面的世界百兽凶狠，风大浪急，一个小不点该如何保命存活呢？果然，第二天在厨房的阳台上发现它时，颤颤巍巍地蜷缩着，看上去又冷又疲惫，怎么也不肯进食，仿佛刚刚经历了一场浩劫。好在后来它总算坚强地活了过来，自此以后，我便下定决心，定要仔细护着它才好，决不会让它再去外面冒这个险了。
⑦本以为我们缘分尚深，然而不好的事情还是发生了，它永远地离开了我们。那天我一遍遍地告诉自己：不要难过，它是那么欢乐的鸟儿！或许大树下那厚实的泥土更能带给它安全、幸福与无尽的自由呢！
⑧从此，山风微微，河水汤汤时，它定是这世间最逍遥的鸟儿。
（选自2021年10月28日《西安日报》，作者李芙蓉，有校改）
（1）通读全文，根据提示，按照文章顺序概括围绕“小鸟儿”讲述的事情。①____________________；
②小鸟儿用它灵动而喜悦的叫声，带给我力量与幸福；③没有了笼子的束缚，小鸟儿跟我放肆地嬉戏玩耍；④____________________；
⑤小鸟儿“离家出走”，后来侥幸活下来；⑥小鸟儿永远地离开了我们。（2）品味语言，回答下面问题。
①从修辞方法的角度，赏析第①段画线句。
鲜花、青竹在微风中摇曳着自己的身姿，小石头在窃窃私语。②结合语境，赏析第⑤段中加点词语。有一次，它胆大包天，居然飞上了父亲的画桌。
（3）结合文章内容，谈谈你对第⑦段画线句“那天我一遍遍地告诉自己：不要难过，它是
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那么欢乐的鸟儿！或许大树下那厚实的泥土更能带给它安全、幸福与无尽的自由呢！”的理解。
（4）结合全文，根据提示，补全作者对鸟儿的情感变化，并分析其作用。情感变化：①__________——给我力量与幸福感——心生爱怜——②__________________——难过释然作用：__________【参考答案】（1） 父亲刚画好的画。
（2）①拟人，生动形象地写出了父亲给小鸟安置的环境的明丽，生动，安稳，表现了家人对小鸟的喜爱之情。
②“居然”的意思是：竟然。表示出乎意料。表现了我们一家对小鸟的爱护，纵容和喜爱。（3）心理描写，突出了“我”在小鸟死了之后的痛苦难过的心理，表现了“我”对小鸟的喜欢。（4）
① 奇妙而温晴
② “我”担心之余下决心保护它。
③ 作用：在作者的感
① 小鸟在看到父亲做的小窝时居住下来。
② 小鸟闯祸，弄坏了
情的变化的过程中，表现了作者对小鸟的喜爱，心疼。
【小问1点津】
本题考查内容的梳理和概括。
根据题干中序号②内容的提示，序号①定位在第一、二段。结合“顿时，屋子里鸟语花香，绿意葱茏。鲜花、青竹在微风中摇曳着自己的身姿，小石头在窃窃私语。如此，小鸟儿终于安心地居住下来了。与小鸟儿相处的日子，是奇妙而温情四溢的”内容可知，小鸟在看到父亲做的小窝时居住下来；
根据题干③⑤的提示，序号④锁定在第五段，结合“小鸟儿调皮、灵动，但也爱闯祸。有一次，它胆大包天，居然飞上了父亲的画桌。它不但在洗笔池里大喝了一通，还用爪子蘸上墨水，随心所欲地在父亲刚画好的花鸟图上肆意挥毫，落款盖印，极尽风雅之能事呢！看它如此开心又贪玩无下限，我真是替它捏了一把汗啊。好在父亲也不会与这小东西一般见识，从此以后再放它出来必是要提前清场的”内容可概括为：小鸟闯祸，弄坏了父亲刚画好的画。【小问2点津】本题考查词句的赏析。
①句“摇曳着自己的身姿”“窃窃私语”是形容人的动作行为状态，在这个句子中用来形容
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“鲜花、青竹”“小石头”，是拟人的手法，结合“父亲懂些养鸟之道，把铁笼子换成了竹子做的，阳台周围又给它搬来好几盆青竹、鲜花，周围再堆上从河滩捡来的石头。顿时，屋子里鸟语花香，绿意葱茏”句可知，因为父亲给小鸟安置了一个美丽，安稳，有自然特点的环境，所以小鸟才安居下来。所以运用拟人的手法，生动形象地写出了父亲给小鸟安置的环境的明丽，生动，安稳，表现了家人对小鸟的喜爱之情。
②“居然”的意思是：竟然。表示出乎意料。由“小鸟儿调皮、灵动，但也爱闯祸”句可知，突出了小鸟调皮，爱闯祸的特点。结合“好在父亲也不会与这小东西一般见识，从此以后再放它出来必是要提前清场的”句可知，表现了我们一家对小鸟的爱护，纵容和喜爱。【小问3点津】
本题考查句子含义的理解。
结合“本以为我们缘分尚深，然而不好的事情还是发生了，它永远地离开了我们”句可知，小鸟死了。对于这种情况，“我一遍遍地告诉自己：不要难过，它是那么欢乐的鸟儿！或许大树下那厚实的泥土更能带给它安全、幸福与无尽的自由呢”，这里是“我”的心理描写，突出了“我”在小鸟死了之后的痛苦难过的心理，表现了“我”对小鸟的喜欢。【小问4点津】
本题考查情感态度的梳理和概括。文章叙述了作者与小鸟的相处过程：小鸟在看到父亲做的小窝时居住下来，小鸟儿用它灵动而喜悦的叫声，带给“我”力量与幸福；没有了笼子的束缚，小鸟儿跟“我”放肆地嬉戏玩耍；小鸟闯祸，弄坏了父亲刚画好的画；小鸟儿“离家出走”，后来侥幸活下来；小鸟儿永远地离开了“我们”。在相处过程中作者的感情随之变化，表现了作者对小鸟的喜爱和心疼。
结合②段中“与小鸟儿相处的日子，是奇妙而温情四溢的”句可知，小鸟在“我”家住下之后，“我”的情感是奇妙而温晴；
结合⑥段中“但外面的世界百兽凶狠，风大浪急，一个小不点该如何保命存活呢？果然，第二天在厨房的阳台上发现它时，颤颤巍巍地蜷缩着，看上去又冷又疲惫，怎么也不肯进食，仿佛刚刚经历了一场浩劫。好在后来它总算坚强地活了过来，自此以后，我便下定决心，定要仔细护着它才好，决不会让它再去外面冒这个险了”内容可知，对于小鸟的离家，“我”担心之余下决心保护它。
五、（60分）
14. 按要求作文。
请以“阳光定会到来”为题目，写一篇文章。
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要求：①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字。【参考答案】例文：
阳光定会到来
古往今来，历数历史名人，他们成功的背后曾付出多少辛勤的汗水，亲尝过常人没有经历的艰辛与磨难。最终走上了人生的顶峰。
人的成功都不是偶然的，它一定是你努力的结果。美国最伟大的总统之一林肯，曾经历失去亲人——经商失败——失去恋人——八次选举失败等几十次挫折，但是最终还是获得了伟大的胜利，成为美国历史上最杰出的总统。没有顽强的毅力，没有百折不挠的精神是不可能获得成功的。
失败、挫折和打击这些字眼也许和成功、胜利、辉煌不沾边，但它们又是形影相随，紧密相连的，一个人在痛定思痛后能够顽强地站起来，那就没有任何困难能够将他打倒。也许每一次失败后的反思，都将成为他再次迈向成功的动力，成为人生中不可多得的财富。一个意志坚定的人绝对不会被暂时的困难击垮，他一定会找到最佳的突破口，冲破层层磨难，使自己的理想与愿望一步步接近人生的目标与终点。
世界乒乓球冠军邓亚萍，个子矮，手脚粗短，根本不符合体校的要求，体校的大门没能向她敞开。于是，年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球，她虽然只有七八岁，但为了能使自己的球技更加熟练，基本功更加扎实，便在自己的腿上绑上了沙袋，而且把木牌换成了铁牌。
由于她的不懈追求与努力，以顽强拼搏的精神与永不服输的斗志，最终赢得了世界人民的瞩目，登上了没有人越过的高峰，国际奥委会主席萨马兰奇也被她的精神所感动，与之成为忘年交。
她在国际赛会上表现的不仅仅是个人的行为，她所代表、所呈现的是一种民族精神，是那种在困难面前顽强不屈，勇于进取，自强不息的气概。
我们的国家遭遇了疫情等各种灾难。但我们这个强大的民族没有被眼前的困难击倒，全国人民众志成城，共同与灾难做斗争，体现一个民族的坚强的毅力、凝聚力和向心力，永远不向命运低头强大的意志力。
“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人会随随便便成功。”风雨过后一定会阳光明媚，彩霞满天。
【点津】本题考查命题。
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第一，审题立意。“阳光定会到来”，这是一个具有象征性质的题目，“阳光”喻指希望、成功、光明等，题目的含义指希望、光明、成功总是在困难、磨难之后的。这里的“定会”是“肯定会”的意思，起到的作用是突出强调。题目暗中指出了希望、光明、成功和困难、磨难、坎坷的关系，因为有经历了风雨，熬过了黑暗，阳光才会格外的灿烂、明媚动人，但是“阳光”并不是凭空来的，而是需要人们自己去创造的，如何能够见到“阳光”？要勇敢、要拼搏、要勤奋、要刻苦、要坚韧等等，题目告诉了人们一个道理，不要怕困难、磨难、坎坷，而是要勇敢面对，勇于拼搏，勤奋刻苦的争取，这之后会有成功、希望和光明的到来。第二，构思选材。生活中遇到困难，与困难斗争，获得成功、成长的事例许多，要挑选自身非常熟悉的、感受比较深的事件来写。“阳光”不只意味着阶段性的成功，有时候即使结果不成功，但是只要自身获得了成长，获得了希望和光明，那么也是“阳光”。对于素材的处理，要结合主题，充分考虑，情节上要有矛盾性和冲突性，这样才能够更好的突出主题，吸引读者。这篇文章的主题并非只写“风雨”后的“阳光”，而是要写在经历“风雨”后，获得“阳光”的感悟，要通过经历“风雨”的过程，写自身的成长和感悟，写自身获得“阳光”的原因，这是重点。可以是勇敢，可以是坚韧，可以是从容，可以是勒奋，可以指智慧等等，多方面挖掘，多方面思考，尽量写出新意。
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