发现了电脑
今天,我上网查资料,移动鼠标时,忽然想到‚鼠标怎么会使屏
幕上的箭头移动呢?‛,带着这个问题,我研究开了鼠标。 首先,先看看是不是鼠标移动电线跟着移动导致的屏幕上的箭头移动。我一只手摁着鼠标,不让鼠标乱动,一只手左右晃着电线,结果屏幕上的箭头一动不动。显然,屏幕上的箭头不是因为电线动而动的。我想,也许是鼠标两侧的弧在做怪吧!同样,一只手控制住鼠标,另一只手在弧那里划来划去,鼠标还是一动不动。会不会是左右键的缘故呢?我还是一只手摁着鼠标,另一只手在左右键上移来移去,结果屏幕上的箭头还是不动。我注意到左右键下面还有一个空,也许会是那吧!还是一只手控制鼠标,一只手在那划来划去,鼠标更是丝毫不动。到底是什么呢?鼠标上半部分已经全部排出了,于是我把鼠标翻过来一看,下面除了使用说明,还有一个发红光的地方。莫非在那?我不大敢相信。可是除了那,没有其他地方了。我决定试一试。一手拿起鼠标,一手在发光的区域划来划去,结果箭头还真动了,我高兴的一蹦三尺
高!因为我终于找到了导致箭头动的地方。 通过这件事,我明白了一个道理:无论干什么事只要坚持不懈,
就会获得成功。
春季运动会
今天,我们学校举行了一场别看生面的春季运动会。这次运动会要求本班全员出动,以级部为单位争夺第一。因此,同学们个个兴高采烈、摩拳擦掌。
运动会的规则是先一个班一个班的测成绩,最后再比较,评出第一名班级。别的项目先不说,最扣人心弦的比赛要数100米接力赛了。100米接力赛是三个班排成三排,一个人跑到前面绕一圈再回来,把接力棒给第二个人,依次继续 。最后当场评第一名。
‚ 开始‛,老师一喊,顿时‚加油!加油!‛的喊声此起彼伏。拿接力棒的同学像离弦的箭一样飞快的前进,而该接接力棒的同学身体往前,手往前面伸,做好了接棒的准备。三班领先再头,我们二班第二,加油声一浪盖过一浪,奔跑的速度越来越快。啊,撵上了,我们撵上三班了!我们班超过三班的距离越来越远,我们也越跑越有劲。一班也反超三班啦!三班丧失了信心,越跑越慢。我们班和一班都只剩下一个人啦,坏了,一班超过我们班了!最后,一班以微弱的优势赢了我们班。大家都垂头丧气的回到了自己的位臵上。孙老师高兴的说:‚咱们班赢了!一班人少!‛是呀,我们班欢呼起来。
在一片欢呼声中,扣人心弦的比赛结束了。
帮妈妈做家务
今天,爸爸妈妈都不在家。我闲着没事,想找点事干。‚要不帮
妈妈干点家务吧!给她一个惊喜!‛我决定帮妈妈做家务。 说干就干,我先把桌子上的东西整理好。桌子上的东西实在是太多啦,什么样的都有。我把它们分类整理,不一会桌子上就干净多了。 接着,我又把所有桌子都整理了一遍。整理完桌子,我又开始擦餐桌。先把桌子上的碗筷放到厨房的铁盆里,然后往桌子上倒一些水,开始擦桌子。擦桌子可真累啊,才擦了一点,腰已经酸了。终于擦好了。这是,腰已经直不起来了。接着又扫地。扫地既要弯腰又要用劲,扫完,我已经快累得趴下了。拖地还是一个字,累!干完这些活,我累得瘫在了床上。可一看到自己的
劳动成果,所有的劳累好像都跑到了九霄云外。 ‚叮咚‛,妈妈回来了。我赶紧跑过去。‚婷婷,家里怎么那么干净啊?‛‚我今天干家务了!‛我说。‚好宝宝,越来越知道疼妈妈了!‛
爸爸,您做到了吗?
爸爸,您常常让我做事持之以恒,不能半途而废;您常常让我坐直,不能‚萝卜腰‛;您常常让我早睡早起;您还常常让我不能虚度光阴……可是您让我做到的这些,您做到了吗? 记得一个周六,我正在写作业,您则懒洋洋地躺在沙发上‚养海参‛。我写完作业,刚想休息一会,你却睁开眼睛说道;‚婷婷,作业写完了吗?‛我回答说;‚都写完了。‛您又问;‚哦,都检查了吗?‛我说;‚都检查完了。‛‚那就快点复习。语文生字你掌握牢固了吗?数学复习了吗?英语听录音了吗?买的磁带就是用来听的,不听买它干什么呢……‛您又唠叨起来了。我极不情愿的拿出书本。可您又唠叨起来了;‚你应该热爱学习才对。学习是一件多么美妙的事情啊!我小的时候就很热爱学习。想当年红军打长征……‛您总是喜欢干什么事情都提,,,红军长征,可这和红军长征有什么关系呢?‚你应该十分喜欢热爱学习才对,谁不让你学习你就和谁急。你这样是不对的,虚度光阴也是不对的。好了,宝贝,胜利在前方等着你,OY!‛您有口若悬河的演讲起来了。既然您热爱学习,现在快点学习机车驾驶吧!‚我不服气的说。‚我现在已经长大了,你快点学习吧。‛您说完便转了个身,装作睡着的样子打了几个呼噜,不说话了。爸爸,您让我热爱学习,不能虚度光阴,可您做到了吗?
爸爸,我知道您爱我,担心我,可我也担心您啊。您让我持之以衡,不能半途而废,可您却戒过无数次烟,却没有成功过一
次,我担心您的肺;您让我坐直,可您却弯腰看书,我担心您的脊背……
爸爸,做一个,女儿的好榜样吧!
教室里的争吵
下午,同学们都放学了。教室里静悄悄的,可是讲台上却发生了争
吵
。
这
是
怎
么
回
事
呢
?
在讲台上,粉笔头趾高气扬得对黑板和黑板擦说:‚我天天为人民服务,人们都说我有‘舍己为人,无私奉献’的精神,而人们夸过你们什么呢?以后你们都得听我的!‛黑板爷爷和黑板擦商量了一会儿,说:‚可以,不过我们要先比试一下。‛粉笔头说:比就比,谁怕谁。‛说完,粉笔头在黑板上飞快地写起字来。可是粉笔头一不小心,把‚云‛写成‚去‛了,粉笔头急出了一身冷汗。这时黑板擦说话了:‚还是让我来帮你吧!‛说完,黑板擦一跃而起,三下二下就擦就擦掉了那一竖。黑板爷爷擦语重心长地说:‚孩子,每个人都有自己的长处,光靠一个人的力量是不
够的。所以我们要团结起来,一起做事。‛ 从此,讲台上再也没有发生过争吵。他们正齐心协力帮人们做事呢!
成长的烦恼
我从小在父母的吵闹声中长大,在‚硝烟战火‛中成长。每当父母打架的时候,爸妈便各自使出自己的‚本领‛:妈妈一哭二闹三上吊,还哭着说:‚我要和你离婚。‛爸爸也不甘示弱,表示出强硬的态度:‚谁怕谁啊,离!‛我吓得不敢说话,悄悄地给奶奶打电话。经过奶奶的调解,‚战争‛才能平息。 经过多长‚大战‛,妈妈成了强大的‚美国‛,爸爸却成了弱小的‚伊拉克‛。奶奶则成了‚和平‛调解员―‚联合国秘书长‛。
记的八岁的那年,爸妈又打起来了。起因是爸爸洗碗时摔碎了一个碗,妈妈唠叨了几句,爸爸积累已久的怒火终于爆发了:‚今天我一定要教训一下你这个老娘们!‛妈妈气呼呼的说:‚想当权了吧!那就看看谁跟厉害!‛说完,便使出‚九鹰白骨爪‛向爸爸扑去,爸爸也赶紧亮出‚降龙十八掌‛来招架。打了几个会合还不分胜负。‚试试我的打狗棒法!‛妈妈不知从哪摸来了一根木棍,只听‚啪‛的一声,爸爸的手臂上挨了一棒。爸爸又使出‚死缠功‛,妈妈的木棍只好凌空乱舞。‚看招!‛妈妈又踩了爸爸一脚,爸爸只好放手……
他们俩折腾了一夜,最后,我只好上奏‚联合国秘书长‛奶奶,请来平息这场‚战争‛。真希望‚美国‛和‚伊拉克‛能和平共处,给我带来和谐与宁静。
我的文具盒
我有许多文具盒,它们形状不同,颜色也不同。但我最喜欢的要数我的铁皮文具盒。
这个文具盒呈长方形,长十二厘米,宽八厘米。这个文具盒整体颜色是黄色。文具盒上有一幅美丽的图画:一个小男孩在干净又整洁的家里,摆出一副很酷的动作。家里的茶几﹑沙发﹑时钟﹑日历牌和地板都一尘不染。小男孩有一头褐色的头发,上衣是橙色的,下裤是蓝色的,颜色搭配得十分漂亮。在图画的上方还有一个英语单词:cool!看起来这幅图画还真挺‚cool!‛呢!
文具盒不光外表美丽,而且内部构造新颖,使用方便快捷。打开铅笔盒,这里面可是双层卧室。第一层卧室里躺着常用文具:性格直爽的中性笔、高贵典雅的钢笔和调皮的铅笔这三兄弟并排而卧,旁边还有婆婆妈妈的橡皮。拿开第一层卧室,就到了第二层豪华卧室。备用钢笔它和备用铅笔把卧室打扮得格外美丽。躺在最下面的是一把沉默寡言的直尺。它悠闲地躺在特定的小床上,显得格外自在。
这些文具盒都是我学习上的好帮手。每当我做作业时,调皮的铅笔总是第一个跑出来帮我做题。可调皮的铅笔只要一犯错,婆婆妈妈的橡皮就会追来揪它的屁股,让从做一遍。有时高贵典雅的钢笔和性格直爽的中性笔也会跳出来帮我做题。它们可
比调皮的铅笔听话多了,从不用橡皮来揪屁股。
铅笔盒呀铅笔盒,你美观又实用。虽已经饱经风霜,但你永远都是我的好朋友。
生命
墙角里的小草
释放出了生命的光芒
石缝中的小花
绽放出了生命的笑容
风雨中的小树
因坚强的生命而茁壮成长
海底的珊瑚
因生命的召唤而绚丽多彩
听那百灵鸟的歌声
那是对生命的赞歌
看那梅花鹿的脚印
那是给生命的礼物
是生命
把地球变得丰富多彩
是生命
把地球变得生机勃勃
我们要珍惜生命
要热爱生命
只有这样
地球才会变得更加美丽
低碳环保,从我做起
少用一度电
多一份绿色的寓意
少开一天车
为绿色多出一份力
少用一点煤气
大自然就多一份乐趣
我舍不得每一度电
那可是珍贵的煤炭
我舍不得每一张纸
那可是珍贵的树木
我舍不的每一滴水
那可是大自然的源泉
随手捡起身边的纸帕
就先污染进军一步
随口奉劝身边的人们
就像污染进军一炮
低碳环保
从我做起
低碳环保
从你做起
希望一百年后的今天
大自然会变得更加美丽
种鸡蛋
小时候,我做过许多傻事,最后的结果都是惹父母大笑一场。现在我要给大家讲的,是小时候让我最难忘的一件关于鸡蛋的事。
记得四五岁的时候,我住在奶奶家。一个夏天,我在外面玩完后回到奶奶家,打算吃午饭。经过鸡窝旁时,看到母鸡半蹲在窝上一动不动,嘴巴微微张着,翅膀紧闭,鸡冠通红,‚奶奶,母鸡生病了!‛我喊道。奶奶赶紧跑过来,看了看母鸡,笑着说:‚婷婷,母鸡没有生病,它是要下蛋了。‛‚啊?要下蛋?‛我十分惊讶,蹲在鸡窝旁,观察母鸡下蛋。过了好久,母鸡终于产下了一枚鸡蛋。看到母鸡那么辛苦才产出一枚鸡蛋,我真想帮它一把。忽然,我灵机一动,小脑袋里蹦出了一个‚好主意‛:大人们不都常说‘种瓜得瓜 种豆得豆’吗?不如我就来个‘种蛋得蛋’吧!这样老母鸡也就不会那么辛苦的下蛋了!我可真聪明啊!‛我把老母鸡刚下的蛋放到手里,还有点热乎呢!我拿着鸡蛋,飞快地跑到了一条小溪边,把鸡蛋埋到了一个有阳光照射的好地方,并用手从溪中舀了点水,洒到了埋鸡蛋的地方。我又把那里的草都都拔光了,大人们种庄稼不都‚除草‛吗。我又从那插了根狗尾巴草做标记。一切就绪后,我就跑回了家。晚上,我见在我埋鸡蛋的地方,长出了一棵‚鸡蛋树‛,树闪着奇光,结满了一个个圆圆的鸡蛋,把树枝都压弯了。
第二天,我又来到了河边。咦?怎么没看见‚鸡蛋树‛?我
扒开土一看,鸡蛋还是老样子。这是怎么回事呢?我想来想去,终于有了‚答案‛:大人种庄稼不仅要浇水和除草,不是还要施肥吗?我光给鸡蛋‚浇水‛和‚锄草‛,忘记了‚施肥‛,没有‚肥料‛鸡蛋是不会‚生根发芽‛的。可是用什么做‚肥料‛呢?我想了想,觉得巧克力做‚肥料‛不错。因为妈妈说巧克力能补充能量,吃了能让我长壮。把巧克力做肥料,鸡蛋也会很快‚生根发芽‛的。我回到奶奶家,那巧克力时看到了一盒牛奶,心想:爸爸说巧克力也能让我长高。不如把牛奶倒到鸡蛋上,鸡蛋会长得更快的。我拿起鸡蛋和牛奶飞快地跑到埋鸡蛋的地方,把巧克力买到了鸡蛋旁边,并把牛奶倒了进去,又舀了点水洒到了埋鸡蛋的地方。第三天,我又跑到了小溪旁,还是没有看到‚鸡蛋树‛。我扒开土,想看看鸡蛋,却闻到了一股刺鼻的臭味。‚哇啊—好臭啊!‛我捂住鼻子,用手慌忙得赶紧把土拨回原处,飞快地‚逃‛回了奶奶家,一股新鲜的空气流入了我的肺中。我把事情的原由告诉了奶奶,并问奶奶为什么不结鸡蛋,奶奶笑弯了腰:‚傻妮子,鸡蛋是不能用来种的!‛‚为什么呢?‛我不解的问‚不是说‘种瓜得瓜 种豆得豆’吗?‛‚可是鸡蛋不是种子啊!‛奶奶笑得更厉害了!
现在我长大了,种鸡蛋的傻事我也不会做了,每当我回想起种鸡蛋的情景,我就觉得趣味无穷。这美好的童年生活永远珍藏在我的记忆中。
爸爸,谢谢您
爸爸,每当我被您的幽默逗得哈哈大笑时,我的小小心灵中就会滋生出一个小小心声—‚爸爸,谢谢您!‛
记得我腿骨折的时候,在家休养,缺了好几节课,数学老师上课讲的我都听不懂,因为害羞而不敢问,只好稀里糊涂的回到了家。回到家后,我呆呆得作业上的题目,下定了狠心:我一定要算出个所以然来!可是光下定狠心有什么用啊?我越看习题头越晕。望着令我头昏脑胀的习题,我不知所措。您见我无精打采的趴在床上,立刻明白了一切。您快步走上前来,摆出骄傲的样子,说道:‚遇到什么问题了?让大学教授(其实您只是中专生))瞧瞧!‛我被您逗得大笑不止,在发出一阵开心的‚争执‛后,我又和以前一样和您笑容满面地走出了房间。您陪我一起思考习题,在您的帮助下,我终于在笑声中做完了一道道习题。 记得四年级的时候,有一次我语文考试考的很不理想了。当老师宣读成绩时,我感到天昏暗,好像天都快塌下来了。好不容易熬到了放学,我一步挨着一步的回到了家,心中忐忑不安,心想:一场暴风雨即将来临,我要大难临头了!当我垂头丧气地踏进家门时,我沮丧的眼神无意间触到了您那兴奋的目光,我立刻垂下了头。您对我的异常举动疑惑不解,大概也猜到了我才考了八十九分。您并没有沉下脸来,也没有细问我,只是和蔼的说:
‚快回屋写作业吧!‛您没有大发脾气,这令我大吃一惊,同时心中的一块石头也落了下来。我飞快的逃回了自己的房间。当我看到那鲜红的分数时,眼泪不知不觉的流了出来。我努力静下心来,仔细分析错题,但仍有一些难题不明白。这时,您突然推门而入,看到了那张考的糟糕的试卷。我本以为您会狠狠地训斥我,但是您却用慈祥的目光看着我,问道:‚都懂了吗?‛我摇了摇头。‚哪道题不会?我教你。‛我十分惊讶,您居然没有发脾气!在您的帮助下,我终于懂了所有题。‚其实考砸了并不可怕,只要懂了错题,会了错题,下次不要犯同样的错误就好。‛听了您的话,我的心暖暖的。
您无微不至的关怀、照顾着我,此时此刻,我不由自主地迸发出一句话:‚爸爸,谢谢您!‛
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