《学习制作布艺品》
微课教学设计
《学习制作布艺品》微课教学设计
教学目标：
1、了解布艺作品是我国民间传统工艺
2、欣赏布艺作品的魅力，创设布艺作品，培养想象力、创造力
3、学习制作布艺作品的技法，培养学生观察能力、动手能力、团结能力
教学重点：
学习制作布艺作品的技法
教学难点：
创设创意布艺作品
教学准备：
合作
布艺作品课件、剪刀、布、针线、棉花等
教学过程;
一、激情导入;
同学们看老师手里拿的是什么？（布艺花、布艺玩具）是用什么材料做成的？(布) 我们把这些用布做成的作品称为布艺作品
布艺是我国民间工艺园中的一朵瑰丽的奇葩，随着人们生活水平的提高，漂亮的布艺作品已成为家居不可缺少的装饰品，下面让我们一起来欣赏布艺作品吧
1、(放课件) 学生欣赏布艺作品，谈感受
说一说你喜欢哪副作品？谈谈喜欢的理由
2、出示活动主题----学习制作布艺品
布艺作品给我们的生活增添了乐趣，增添了美，今天，就让我们一起用双手创造美，学习制作布艺品
二、探究与交流
1、引导探疑
学生仔细观察布艺作品，小组交流：猜想一下，它们是怎样制作的？如果让你做应该
怎样做？把探究结果填在表格中
2、小组汇报
选择合适的材料来制作一个布艺作品
思考：布艺作品的制作方法
3、交流设计：
交流制作技法
小结：各小组的观察都很仔细，一一说出了制作方法，说得非常好。
4、合作制作：
强调：（1）注意剪刀和针的使用安全，不要伤到自己更不要伤到别人（2）剪下的碎片要放到袋子里注意卫生。
（3）在制作的过程中发现问题及时提出来我们共同解决。
组织学生设计和制作布艺作品。
教师巡视解决问题
5、展示学习：
展示各小组的作品，相互学习，补充交流
小结：同学们观察细致，小组分工明确，协作默契，体现了小组合作精神，有的小组积极动脑，创意很好。这说明互相学习、交流可以使自己的作品更加完善。
三、谈收获和体会
说一说你在制作过程中有什么体会？
四、作业：设计一个有创意的布艺作品？
五、教师总结
小小的布，大大的用处，薄薄的几片布能变成一朵朵可爱又美丽的小花朵，真是不可思议。
通过这次实践活动，大家有了很多的收获，动手能力也得到很大的提高。布艺是我国传统文化，希望能传承下去。相信只要我们留心观察，善于发现生活的美，就一定能制作出更优秀更有创意的作品。
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