训练(二)
16.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 现在,有的孩子初中毕业就出去打工、开饭馆或者经商,几年下来给家里挣了不少钱。家里日子宽裕了,还盖起了三层楼。父母很乐意,孩子会挣钱养家了。而有的同龄人在苦读高中,几年下来,花了不少钱,家里日子过得很紧巴,房子还是那几间老房子。父母也很乐意,因为他们盼着孩子将来有出息。
读了上面材料,你有什么感想?请选取一个角度写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
下列议论文标题中,最不适合的两项是
A.《学会选择适合的生活方式》 B.《快乐是一种心境》 C.《学会放手,才是大爱》 D.《人生之路,慢慢走》 E.《多元价值观,值得提倡》 17.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 某高校一位大一新生在进入一个陌生的环境之后,最大的困惑,就是感觉与同学、室友很难相处。无奈之下,向长辈们请教。他们根据自己的人生经历,给了一些建议。如“己所不欲,勿施于人” “爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之” “要学会宽恕,甚至是对曾经伤害过你的人,因为只有放下才能得到真正的快乐” “要敢于说不,不要害怕拒绝他人,前提是自己的理由是合理的、正当的”。
你可能也有过或将要面对这样的困惑,请结合上述建议,谈谈自己的体会和看法。要求:文体自选,标题自拟,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
下列议论文标题中,最适合的两项是
A.《换位思考,相处之道》 B.《学会请教是成功的第一步》
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C.《宽恕是美德》
D.《进退有度,相处无忧》 E.《学会适应新环境》
18.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 某网络女主播与朋友想骑共享单车出行,却无奈发现不少车被挂了私锁,无法使用。性格刚直的女主播表示不能向这种无赖行为妥协,一定要带头抵制这种行为。随即向附近的五金店老板借来电锯,在朋友的帮助下,不仅将自己需要的两辆车锁剪掉,还将另外一辆上私锁的车锁一并剪掉。女主播把这个过程拍成视频发到网上,受到众多网友的力挺,在短短的20分钟内有数万网友围观,收到打赏超过1万元人民币。 阅读上面的材料后,对这一事件你有怎样的看法?请结合自己的感受和思考写一篇文章,要求任选角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 下列议论文标题中,最适合的两项是( )
A.《共享单车考验国民素质》 B.《伸张正义,大快人心》 C.《何必为“另类营销”叫好?》 D.《还“共享”一片蓝天》 E.《身先士卒,净化风气》
19.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 某地公厕首现节纸设备——生物识别供纸系统。如厕者“刷脸”,机器会自动“吐出”定量厕纸。同一个人每隔9分钟才能取一次纸。这种设备通过扫描人脸,对取纸人和取纸时间进行记录,防止个别人过度取纸,造成浪费。据了解,这种设备已在多地投入使用,各界对此褒贬不一。 对于“刷脸取纸”这一举措,你怎么看?请结合材料的内容及含意,选好角度,确定立意,表明你的看法,阐述你的理歌除外。 下列议论文标题中,最适合的两项是( )
A.《科技,令生活更美好》 B.《科技有助道德自律》
C.《“刷脸”刷出了什么?》 D.《节约资源,人人有责》 E.《杜绝不文明行为,需标本兼治》
20.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 “爱荷的人不但爱它花的娇美,叶的清香,枝的挺秀,也爱它夏天的喧哗,爱它秋季的寥落,甚至喂养它的那池污泥„„”
“花凋了呢?” “爱它的翠叶田田?” “残了呢?”
“听打在上面的雨声呀!”(选自洛夫《一朵午荷》)
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。 下列议论文标题中,最适合的两项是
A.《追问,出真知》 B.《慧心识美,美不胜收》 C.《诗意栖居,无处不美》 D.《爱它,没有理由》 E.《一朵午荷的智慧》
21.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 作家薛涌写了一篇名为《在自拍中消失的人生》的文章,文末有这样一段话:苏格拉底上街,是和人们论道的,由此留下的智慧,两千多年来依然让人类受用不尽。如今人们上街,拿着手机随处自拍,所见证的,则是自我的消失。对此你有何看法?根据要求写一篇不少于800字的文章。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不得套作,不得抄袭。 下列议论文标题中,最适合的两项是
A.《我分享,所以我存在》 B.《交流产生智慧》 C.《随处自拍,有利有弊》 D.《没有思想的“永恒”最易消失》
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E.《与其顾影自怜,不如抬头看路》
22.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 思想家孔子:“忠告而善道之,不可则止,勿自辱也。”
意大利报人兼发行人朗根尼西:“不要给我忠告,让我自己去犯错误。” 文学家歌德:“接受忠告,就是增进一个人自己的能力。”
批评家罗伯特•林德:“友谊绝不会忍受长期和频繁的忠告。”
认真领会上面四句名言的含意,联系实际,写一篇不少于800字的文章。自选立意,自拟题目,不得脱离材料的含意和范围,不得抄袭或套作。
下列议论文标题中,最不适合的两项是
A.《把握尺度,善告善道》 B.《让忠告远离友谊》 C.《从善如流,成长捷径》 D.《成长来自自身的体验》 E.《忠告之我见》
23.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 美国心理学家大卫·波莱发明了“垃圾车法则”。说的是“许多人就像垃圾车,他们装满了垃圾四处奔走,充满懊恼、愤怒、失望的情绪,随着垃圾越堆越高,他们就需要找地儿倾倒,如果你给他们机会,他们就会把垃圾一股脑儿倾倒在你身上。所以,有人想要这么做的时候,千万不要收下。只要微笑,挥挥手,祝他们好,然后继续走你的路”。倾倒“垃圾”的人,在中国简称为“垃圾人”。面对“垃圾人”,你该如何选择?
要求:选好角度,确定立意'明确文体'自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;不少于800字。 下列议论文标题中,最适合的两项是( )
A.《智慧面对“垃圾人”》
B.《必须学会控制情绪》 C.《别做生活中的“垃圾人”》 D.《挥挥手,继续走》 E.《坚决抵制“垃圾人”》
24.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 有人说:这世界上可怕的东西实在是太多了。
有人说:应该天不怕,地不怕,什么都不怕。
也有人说:如果什么都不怕,反而更可怕。
以上看法引发了你哪些联想与思考?请选取角度,自拟标题,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。 下列议论文标题中,最不适合的两项是
A.《难易相生,怕与不怕相生》 B.《为人处世应有敬畏之心》 C.《勇敢无畏,方成大事》 D.《坚信自我,不要动摇》 E.《天不怕,地不怕》
25.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 文摘一:屠格涅夫有篇著名的散文诗叫《乞丐》,写他在街上遇到一个衰老的乞丐,很想有所施舍,可搜遍全身口袋也没找到一钱一物。于是,只好紧握着乞丐伸出来的手说,请别见怪,兄弟,我什么也没带。乞丐也握了握屠格涅夫变冷的手,微笑着说,您能握着我的手叫兄弟,这也是一种施舍,同样让我感激不尽。
文摘二:萧伯纳在莫斯科度假时遇到一个可爱的小姑娘,并同她一起玩耍。临别时,萧伯纳对小姑娘说,回去见了你妈妈,就说今天同你玩的是世界大作家萧伯纳。不料,那位小姑娘学着萧伯纳的口吻说,回去见了你妈妈,就说今天同你玩的是莫斯科小姑娘娜塔莎。
请全面阅读两则文摘,自选角度,自定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离
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材料含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。(华中师大附中2018高三) 下列议论文标题中,最适合的两项是
A.《有一种尊重叫平视》 B.《施舍也可以充满温度》 C.《尊重,是最美的姿态》 D.《人可谦,不可傲》 E.《睁开发现美的眼睛》
26.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 《送东阳马生序》中有言:“同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。”
据《中国青年报》报道:高考以后,准大学生们掀起了整容热。整容项目主要集中在五官上,而且做手术的极少是为“修残补缺”,更多的是为“锦上添花”。面对采访,学生们说:整容能让自己上大学后有一个全新的形象。
美国《福布斯》杂志这样介绍马云:“这个长相怪异的人,有着拿破仑一样的身材,深凹的额骨,扭曲的头发,淘气的露齿笑,一副5英尺高、100磅重的顽童模样。” 要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 下列议论文标题中,最适合的两项是
A.《不比外在,要比内在》 B.《外在诚可贵,内在价更高》 C.《辩证看待“外在美”》 D.《修养,是成功的通行证》 E.《淡然处世,通达为人》
27.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 一个年轻人要去远方,途中,遇一条恶狗挡道。年轻人并不与它对峙,而是绕道而行。
一个路人见了,对年轻人说,一条狗都让你怕了,又怎么去远方呢?年轻人说,他不是怕狗,而是不想与狗纠缠。 路人说,在通往远方的途中,会遇到许许多多像“恶狗挡道”一样的障碍,你不去一一战胜它们,那怎么能到达远方呢? 年轻人回答说,正因为通往远方的途中有许许多多障碍,所以,才要有选择地避开它,如果一遇障碍,就非要去扫平它,反而误了行程。有时,避开障碍,绕道而行,不失为一条更有效的捷径。
路人摇摇头,笑了笑,转身而去。 要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。 下列议论文标题中,最适合的两项是( ) A.《弯路乃捷径之母》 B.《战胜障碍,成就自我》 C.《成功需要勇气》 D.《灵活处世,捷径取胜》 E.《请做出正确的抉择》
28.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 近段时间,一款名为“鲁迅群侠传”的手机游戏产品推出,他将鲁迅作品中的一些任务,如孔乙己、阿Q、祥林嫂、夏瑜、华老栓、闰土、康大叔等装扮成游侠,闹得不亦乐乎。鲁迅作品,包括作品中的这些任务形象早已深入人心。这款打着“纪念鲁迅”名头的游戏产品一经面试就受到强烈批评,现已下线。
请写一篇文章。要求选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
下列议论文的主标题中,最不适合的两项是( )
A.《“玩物丧志”之风当警惕》 B.《审美共识,不可肆意颠覆》 C.《永远的鲁迅》
D.《传播经典应顾及大众审美》 E.《网络游戏,其无后乎?》
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29.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 一位泥塑大师,年轻时就喜欢玩泥巴,捏各种小虫之类,先后遭到母亲和妻子的反对;但他还是坚持要玩。起初,老是拿捏不准,用力过重,就会变形;用力太轻,则不能成形。为了把虫子捏得像模像样,他经常跑到田间地头,仔细观察虫子的形状和神态,回到家就开始捏。后来越捏越有兴趣,便不惜代价,买来泥塑材料。为了提高塑艺,不管哪里有泥塑展,他都会去参观,一有感悟,立马回家捏捣。感觉不大满意,便推倒重来。后又拜师学习,切磋琢磨。久而久之,他塑造的蝈蝈、螳螂、蚱蜢、蝴蝶、蝉等栩栩如生,受到专家的高度评价,曾多次获得国际金奖。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 下列议论文标题中,最适合的两项是( )
A.《兴趣是最好的老师》
B.《兴趣诚可贵,坚持价更高》 C.《通往成功的道路不止一条》 D.《玩物不必丧志,兴趣铸就成功》 E.《借我一双慧眼》
30.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 餐厅里,四岁女童大喊大叫惹怒了邻桌的女大学生,女大学生不顾劝阻踹了女童身边的椅子一脚,女童母亲立即与女大学生扭打到一起,场面一度失去了控制。 尽管当事人事后不再互相追究,此事仍引起网友们的热议,舆论一时沸沸扬扬。有人认为不该对熊孩子下手,痛骂女大学生粗鄙暴力,认为她欠揍;有人认为女大学生不应该客气,“熊孩子”之所以大行其道,绝大部分原因就是中国的父母缺乏对孩子的管教;有人认为双方应各打五十大板。 对此事你怎么看?请结合材料内容及含意作文,表明你的态度,阐述你的看
法。要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不可套作,不得抄袭;文中不得出现考生的真实信息。 下列议论文标题中,最不适合的两项是
A.《化戾气为祥和》 B.《为人处世需远离粗鄙》 C.《谦谦君子,处世之道》 D.《穷养富养,不如教养》 E.《沟通,从心开始》 参考答案
16.CD【解析】这则材料涉及到父母看待孩子成长的态度问题。适合以下立意:选择适合自己的生活方式;快乐是一种心境;社会呼唤多元价值观;把握现在,还是放眼未来。C中的“放手”没有依据,D中的“慢慢走”也没有依托,属于无中生有。
17.AD【解析】AD都有关键词“相处”,都是针对“这样的困惑”。B偏离材料的核心,CE也是如此。
18.AD【解析】AD有关键词“共享”。B过大。C其实有可取之处,这件事其实多少也是炒作,但是综合考量,公车私用无论如何也是不对的,女主播所作所为,利大于弊,此种营销没有太大的坏处。E也有一定道理,但是最好要扣关键词。
19.BE【解析】本题有如下合乎题意的审题立意:(1)利用高科技手段督促公民道德自律很有必要,对应B。(2)动用高科技设备解决偷取厕纸的问题,是杀鸡用牛刀。(3)既要让科技为文明把关,又要有适当的教育、宣传引导,对应E。A没有涉及到材料中很关键的“防止个别人过度取纸,造成浪费”;C观点不明确,D没有看到任务中的提到了“对于‘刷脸取纸”’这一举措,你怎么看”这些话语,造成范围扩大。
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20.BC【解析】这则材料的寓意是只要有一双慧眼,那么就能发现无穷的美,深刻点说,就是我们不妨诗意地栖居在大地之上。其余选项偏离题意。希望得到更多此类试题,欢迎关注“语文匠”微信公众号。
21.BD【解析】从自拍者角度立意:批判一些自拍者眼中只有自拍,而忽视了生活和亲情的社会现象。从苏格拉底上街交流的角度立意:交流产生智慧。苏格拉底与人交流时,交流的语言转瞬即逝,但产生的智慧却永久流传,而自拍是想让瞬间成为永恒,但没有思想的“永恒”却最易消失,从此角度立意:短暂与永恒。这是一道材料作文题。材料的观点是有倾向性的,倾向于对自拍的针砭,自拍本身是为了留住人生的瞬间,将瞬间定格以作为永久的留存,但薛涌却认为自我在自拍中消失了,可见其对自拍是持否定态度的。此外,在文章中将苏格拉底与现代人进行对比,凸显苏格拉底的智慧与现代人消失的自我。立意时,可从多个角度思考。A属于反向立意,是赞同自拍的。C里面的辩证,这里也不可取。E和材料有偏差。“顾影自怜”在材料中不存在。
22.BE【解析】参考立意:善告善道,把握尺度;成长来自自身的体验;从善如流——成长的捷径;辩证地谈论成长和忠告的关系;辩证地谈论友谊和忠告的关系。B过于绝对,材料中也仅仅是说“长期和频繁的”。E算不上规范的议论文标题。
23.AC【解析】根据材料可知,“垃圾人”是文明素养低下、无法控制不良情绪的人。随处倾倒“垃圾”现象是不文明行为。由此可以立意:面对“垃圾人”,大声说“不”;智慧面对“垃圾人”;积极去影响“垃圾人”;远离戾气,远离“垃圾人”;不要做生活中的“垃圾人”等。E说得有点过。BD没有提及关键词。
24.DE【解析】本题可以从三个不同的角度立意:从“这世界上可怕的东西实在是太多了”这句话出发,可以写人应有敬畏之心;“应该天不怕,地不怕,什么都不怕”则强调人应有勇敢无畏之心;“应该有所怕,有所不怕”则应辩证地看待“怕”与“不怕”的关系。D没有踩到关键点。E照搬原话,不妥,也不算观点。希望得到更多此类试题,欢迎关注“语文匠”微信公众号。 25.AC【解析】注意,任务中有说“全面阅读两则文摘”,这里,综合立意较好,所以,AC属于综合立意,找到材料的契合点。B仅仅指向了文摘一;D仅仅指向了文摘二。E严重偏离题意。
26.AB【解析】第一则材料指向刻苦学习,不比外在(衣服)比内在(精神)。第二则材料指向准大学生为自己打造全新的外在形象(整容,而且是特意的塑造完美)。第三则指向成功人士马云外在形象欠缺(形象怪异)。那么,虽然有三则材料,其实含义很清楚,就是指向“外在”这个关键词,并且对这个的重要性持否定态度。AB指向了这一点。C不妥,这里指向明显,不适合辩证。D这里提炼出的修养,容易偏题。E和材料二三都若即若离。
27.BD【解析】这则材料里,绕开恶狗前行是一种人生智慧。总不能想,人和狗大战一场吧?材料中的“有时”,话语柔和,充满智慧。AD就是从此立意。这是属于语文匠书中所说的“大师型作文材料”。B反向立意,不够好,C归纳出勇气,属于无中生有,E指向不明。
28.CE【解析】这是一道“材料十副标题”型的作文题,材料提供作文话题缘起于背景,副标题预设写作对象。可以从以下几个方面立意:(1)“玩物丧志”之风当警惕,当下中国,年轻一代应尊重并传承鲁迅思想,增强忧患意识;(2)经典作品中的人物形象
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已深人人心,手游产品设计师(开发者)应尊重大众的审美共识,不可肆意颠覆、解构;(3)纪念鲁迅,最好的方式是直接阅读他的作品,在深度阅读中理解鲁迅思想,弘扬鲁迅精神;(4)“鲁迅群侠传”手游产品本身作为传播经典的创新方式,应予认同;经典作品的传播应有新形式新途径,当然它要顾及大众的审美习惯等等。C不是议论文标题,E扩大了谈论的范文。希望得到更多此类试题,欢迎关注“语文匠”微信公众号。
29.AD【解析】AD抓住了关键词“兴趣”,B这里重点偏向了坚持,但是材料其实倾向于兴趣,坚持是在兴趣之下的自然而然的举动,单独拿出坚持的话,有偷换概念的嫌疑。C可以,不算离题,相对于AD来说不够好,少了关键词。E立意莫名其妙。
30.CE【解析】A是从大局出发理解材料,B是针对的女大学生的粗鄙,D是针对的熊孩子的父母。C指向不明,E曲解题意,远离核心概念。这里一定要关注材料中的“有人”这些话语。
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