班级： 姓名： 成绩：
一、看拼音写词语。
wān yán dǎo yǔ xún wân wãn sī rú quán
（ ） （ ） （ ） （ ）
kuài wâi fǔ lǔ yàn huì liú lián wàng fǎn
（ ） （ ） （ ） （ ） hú tu sōu xún lián pãng shãn yǒng wú bǐ （ ） （ ） （ ） （ ）
lín àn cǎo jīng fēng , jiāng jūn yâ yǐn gōng。
（ ）
二、比一比，再组词。
幻（ ） 扮（ ） 哀（ ） 诉（ ） 幼（ ） 纷（ ） 衰（ ） 拆（ ）
曲qū（ ）拂fï（ ）创chuāng（ ）将jiāng（ ）qǔ（ ） fú（ ） chuàng（ ） jiàng（ ）
三、按要求写词语。
1、近义词：壮观（ ） 坚强（ ） 敬佩（ ）
2、反义词：简单（ ） 哀伤（ ） 喧闹（ ）
3、把成语补充完整：
（ ）妙绝伦 炉火纯（ ） 奇峰异（ ） 有机可（ ） 风云变（ ）有志（ ）成 风华正（ ） 千（ ）百态
四、按要求写句子。
1、起床 小闹钟 快点 早上 叫我（整理成通顺的句子）
2、秋风吹过田野。（扩句：至少扩两处）
3、预备铃一响，语文老师就涌现在教师门口。（修改病句）
4、用几个（至少三个）表示颜色的词语，写几句通顺连贯的话。
5、写一句描写祖国名山大川的诗。
五、按课文内容填空。
1、本册书学到这儿，我们游览了 的长城， 的南沙群岛，还欣赏了 的庐山云雾， 的荷花，佩服 的桑兰， 的李广， 的王勃。
2、读了《花瓣飘香》这篇课文，你的体会是： 。
3、《绝句》是 朝 写的，诗中“泊”的读音是 ，意思是 。读了前两句，你仿佛看到了 。
六、口语交际。
你将要参加“六.一”儿童节的庆祝活动，准备请教语文的吴老师为你辅导诗朗诵，你见到吴老师，应该怎么说？
七、阅读短文，完成练习。
动物的“慈母”心
你见过母鸡育雏的情景吗？母鸡“咯咯咯”地招呼孩子啄食，啄食又吐出，顾不得自食；小鸡“玩”累了，就让他们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。下雨了，它展开翅膀，犹如撑开的大伞，为小鸡遮风挡雨。
熊猫对子女的抚抱、依偎等动作象人类一样。当小熊猫刚降生世间，母熊猫便用嘴把它叼起来，抱在怀里，不时地亲吻，舔干孩子湿漉（lù）漉的皮肤。当孩子会走后，熊猫妈妈紧跟在后，用爪子“擦掉”小仔身上的泥土。
许多在地面上筑巢的鸟类，一旦遇到敌害，还会来一套“调虎离山”计。比如在灌木丛中，一窝刚出壳的雏鹌鹑（ān chún）被狐狸发现了。正在屋中的母鹌鹑为了孩子免遭不幸，“扑”地飞了出来，同时把一边的翅膀展开，好象一只折断了翅膀的鹌鹑。狐狸以为猎物唾（tuî）手可得，便舍弃巢穴中的雏鹌鹑，猛地扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到时，母鹌鹑便机灵地飞向高空。有时来不及逃避，为了孩子的安全，母鹌鹑就成了狐狸的腹中之物。
1、在正确的读音上打“ ”。
逃避（bì pì） 翅（chì zhì）膀 啄（zhuï zhú）食 机灵（lín líng） 2、“犹如”的近义词是 。
用“犹如”写一句话： 。 3、“调虎离山”计，在短文中具体指 。 4、按要求改写句子。
母鸡撑开大伞一样的翅膀。
（1） 改成“把”字句： （2） 改成“被”字句： 5、动物为了自己的孩子，为它遮风挡雨，甚至不惜牺牲生命，请想一想，平时你的妈妈是怎样关心和爱护你的，举例说说。
八、作文
在你的生活中，一定有人对你的帮助最大，他或者是你的亲人，或者是你的老师、同学„„这些人是怎样帮助你的呢？请以“对我帮助最大的人”为题写一
篇作文，注意扣题。
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