眼睛,是心灵的窗户,而眼神就是那窗户里面盛开的花朵。下面我们来看看难忘那双眼睛作文350字,欢迎阅读借鉴。
篇一:难忘那双眼睛 人们常说:“眼睛是心灵的窗户。”的确,从一个人的眼神可以感受到他的喜怒哀乐。至今,我忘不了那双眼睛,那双曾经让我恐惧过的眼睛,让我认识到错误的眼睛。我二年级的时光就是在这“眼皮底下”度过的。
那是一个寒冷的下午,教室里的门窗紧关着,透过玻璃看到外面鹅毛般大雪顽皮地跳着欢快的舞蹈。教室里,老师一遍又一遍翻译着枯燥无味的古诗,如同一首首催眠曲,我的眼皮开始“打架”了,再三提醒自己一定要撑住啊,最终还是战胜不了“瞌睡虫”的“进攻”。 “哇,好丰盛的午餐啊!”有鱼香脆皮的鸡腿,金黄可口的螃蟹,细腻柔滑的豆腐,香脆多滋的煎饺……都是我最爱吃的,我拿起一个鸡腿正往嘴巴里送时,突然被人推了一下,“干什么啊?”我气愤得喊道。“小勇,老师看着你呢?”什么?老师?难道在上课?我猛地抬起头来,睁开惺忪的双眼,三十多双眼睛正齐刷刷地向我扫来,我缓缓地把目光移向讲台,果真没错,那双严厉的眼睛正望着我……唉,下课了,我红着脸慢吞吞地走进办公室。“怎么回事,昨晚没睡好?”我抬起头,又是那双眼睛,那双严厉,慈爱,深邃,温暖的眼睛。不争气的眼泪夺眶而出……从那以后,每当我在课堂上想睡觉时,总会
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想起这件事,想起那双眼睛。
现在你知道那双眼睛的主人是谁了吧?没错,他就是我二年级时的班主任。虽然他只教了我一年,但是我永远也忘不了他,更忘不了他的那双眼睛。
篇二:难忘那双眼睛 眼睛,是心灵的窗口。深处,波涛汹涌的心潮倒映在眼中;深处,无声的渴望和疾苦也露出一丝微妙的痕迹;深处,一种孱弱的生命对人类的恐惧,在眼中。忘不了的,是那双感人的眼睛。
有一双浑浊的黄眼睛,让我至今难以忘怀。浑浊的瞳孔中分明透出大限将至的悲凉,晚霞洒在他隆起的后背上,我探索着他的眼睛,时间顿时定格在那一只破碗,和那溃烂的眼角上。我不由自主地摸索出几枚硬币,轻塞给他。他蹒跚地挪了挪步子,微微点了点头,一颗晶莹的泪珠不由自主地淌了下来,那深深的刺痛了我的心……生命啊,给予不同的人不同的感受,那双眼睛叩开我灵魂深处的闸门,像一阵汹涌的浪潮激荡着胸腔,久久不能平静。疾苦,疾苦,疾苦的眼睛感人至深。
那双眼睛的名字叫渴望。几年前,希望工程将这双渴望的眼睛当作了宣传片。那双稚嫩的黑眼睛没有幸福的踪影,那会说话的大眼睛似乎在无声的呼喊:“我要读书,我要读书!”他的内心是在挣扎吧,我,有书读的奢侈者,能真正了解这种挣扎吗?我是不是应该付出更多辛勤,才能对得起这份纯洁的渴望?我沉默了……有许多需要被关爱,被帮助的人。我们一个人伸出一只手,那就是几亿只手,这种强
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大的力量足以让他们重返家园,重返向往的学校。就是现在,行动吧。 篇三:难忘那双眼睛 忘不了那双眼睛,父亲那双充满期待的眼睛。
我拼命的学习,为了自己,也是为了报答父亲,恩藉他那颗饱经风霜的心。那双眼睛混浊而呆滞,半个世纪的烟火在那双眼睛里渗了一层灰尘,对着儿子,他总是期待着。
父亲劳累奔波一生,总希望儿子能有一份安定的工作,能有一份安定的生活。
面对父亲那份简简单单的心愿,我还能说些什么呢?父亲年岁已经不小啦,就是有座金山银山也掏不了多少。作为长子的我,能忍心让奔波一世的父亲再劳累吗?能不让他过几天安定的日子吗? 我恋恋不舍地抛弃了大学梦,来到了师范学校。师范也好我最大的心愿就是让更多的孩子读懂那双眼睛。
我觉得:这是一粒种子,在风中飘荡,随遇而安,落地、生根、发芽、开花、结果,报答大地的恩情。
篇四:难忘那双眼睛 眼睛,是心灵的窗户,而眼神就是那窗户里面盛开的花朵。那些开的温馨无比的花,会让心灵的颜色也焕然一新。而那双眼睛永远会为我的人生保驾护航。
忘不了,那双眼睛,那是外公的一双感情丰富的眼睛。 忘不了,那双眼睛,那是外公慈祥的眼睛。小时侯我就是在这双慈祥的眼睛注视下长大。当我熟睡时,外公用目光看着我。当我玩耍时,那双慈祥的眼睛充满爱怜和关爱。
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忘不了,那双眼睛,那是外公严厉的眼睛。当我写作业时,我感觉到那双严厉的眼睛就在我身后。当我犯错时,那双严厉的眼睛充满严肃。
忘不了,那双眼睛,那是外公急切的眼睛。生病时,爸妈都不在家,外公带我去医院,看着医生在我胖胖的小手上扎针时,眼睛里,充满了泪水忘不了那一双给我悲与喜的眼睛,给我许多的启示与快乐,在这双眼睛中,我看见了慈祥、严厉、急切以及关爱。
篇五:难忘那双眼睛 我总也忘不了那双大大的、嵌在脸上的那一双眼睛,这双眼睛是——刘老师的眼睛。
刘老师的眼睛是严厉的。一次,我们在上课,我和一位小同学讲起话来了,那时一个人在回答,所以我趁着一会儿讲一会儿话,没想到,讲着就入迷了,连同学回答完了我都不知道,于是,老师看到了我,把我叫起来回答问题,我怎么可能知道是什么,我连老师问我们什么问题我都不知道,怎么可能回答出来呢?我顿时不知所措,惭愧地低下了头,于是,大家异口同声道:“是公园!”这时,老师向我走来,拿着一根棍子打了我一下,又用严厉的眼神看了我一下。 刘老师的眼睛是鼓励我的。一次,我们上公开课,刘老师让我们随便一个人起来读课文,一下子,全班同学都举起手来,于是,我也举了起来,老师把我叫了起来,一开始,同学们说我读得不好,这时,我看了看老师的眼神,老师的眼神里充满了一声声鼓励,我看了看,又读了起来,老师们都说我读得好。
我喜欢刘老师的眼睛,就因为一个眼神就能陪伴我走过幼儿园的
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生活,我一定会报答刘老师的!
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