示 、－／ 通观迄今为止的作文，从命题的内容上看，无非分为两类：一类 化实为虚化虚为实 作文写作虚实结合技巧谈 ● 是实，即以某种实际存在的事物为话题，也就是说所提供的题目、材 料是具体的现实生活中的人、事、景物等，如以“桥”“镜子”为话题．便 属于这一类；另一类是虚，即以某个抽象的概念、词语或句子为话题， 也就是说文题是虚拟的、隐喻的，◆江苏省扬州市新华中学如以“幸福”“公平”“尺度”为话题，何伟 便属于这一类。 对于这两类话题，我们必须进行有针对性的思考，分别运用不同 的写作策略，才能在写作中有所创新。那么采用怎样的写作策略呢？ 在写作教学实践中，我们把它归结为“化实为虚，化虚为实”八字方 针。 四嘲 “问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”——李煜《虞美人》 “试问闲愁都几许？一川烟草。满城风絮。梅子黄时雨。” ——贺铸《青玉案》 “只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。”——李清照《武陵春》 以上词句，每个高中学生都能熟练背诵。它们有一个共同特点， 那就是化抽象为具体，化虚为实，使抽象的、无形的、概念化的一些东 西转化为具体的、可感的、形象的事物。 寥寥几个汉字，算不得什么，但其处理方法，其巧妙的组合，不得 不让人赞叹。这恰恰是写作的一种技法。当下作文命题，有时是比较 “虚”的，对于比较“虚”的命题，就可以采用化虚为实、虚题实写的方 法。考生要在命题的范围之内，展开具体的议论、阐述、证明等等，或 者以感性的材料来丰富这个命题。也就是说，考生在构思的时候，要 把命题的有关内容一一地加以具体化。 衄豳 作文命题。尤其记叙类较“实”。如“习惯”等话题作文。中学生写 记叙文，大多数选材较实，实实在在地叙述、描写。这当然必要。但是， 最具有主题潜能的材料，往往是那些具有象征意蕴的事物，如《白杨 礼赞》等都是运用事物的象征意蕴来拓展作品的主题的。因此，我们 在选材时，不仅要注意那些写实性的材料，也要注意那些具有象征意 蕴的材料，来拓展文章的主题。 《考试大纲》发展等级中就有“意境深远”的要求，其中的“深”，就 是要能深刻、透彻地挖掘事物的本质特征；“远”，就是要做到言已尽 而意无穷，使人产生悠长的回味和遐想。具有深远意境的作品，总是 令人浮想联翩，把玩不尽。正如李泽厚在《意境杂谈》所说：看齐白石 的草木虫鱼．感到的不仅是草木虫鱼，而能唤起那种春天般的清新放 浪的快慰和喜悦；听柴可夫斯基的音乐，听到的也不仅是音响，而能 听到托尔斯泰所说的“俄罗斯的眼泪和苦难”，感到动人心魄的哀伤。 同样，我们读鲁迅的《秋夜》看到的也不仅是秋夜的瑰丽和神奇，更能 ５４圃匾瞳重皿 拳千妙０记忆中的你啊，一次次清晰，又一次次褪色，但我始终没敢遗忘。——“旺才０－０”给朋友的留言 感受到作者的孤独和愤懑。“微尘中见大干，刹那问见 终古”．这就是意境给我们带来的艺术享受。 后没多久，军方政府被迫在“公道”面前向人民低头认 错，释放了那名无辜的军官。 我被深深地震撼了：个人的力量何以能对国家制 度掀起轩然大波？舍公道其谁！正是因为蛰伏在人心底 的公道不灭，左拉才获得了最终的胜利，获得了法兰西 永远的尊重。你能说这世上没有公道吗？这样的公道， 甚至能打败歪解的法律，从而伸张正义！这样的公道， 所以，对于比较“实”的题目，我们就可以采取“化实 为虚”的方法，选择具有想象、象征意蕴的事物展开叙 述，使作品荡出虚神，收到言已尽而意无穷的艺术效果。 国示 下面这篇文章是一篇“化虚为实”的典型 需要一个人的无上勇气。 话又说回来．什么样的“道”才能称之为“公道”？天 说“公道” ◇陈锡军 道、侠道抑或佛道？天道已然不可能，侠道则是在某种 程度上对社会制度的轻视甚至是无视．个人英雄主义 “这世道．还有没有公道王法了呀？”每当听到这样的 卅 胃且 ，／ ’’ｌ’／Ｊ 日车 １Ｌ口 厶．ｔＥＬ ０叨 ＩＩ：１ Ｔ Ｉ半・ 话，我不能帮他们分忧，只能在心里为他们喊一句：“兄 弟，别灰心，世间自有公道！” 公道是什么？有人说公道就是上天，就是天公．所 谓“天网恢恢，疏而不漏”。可是天道无常，它一般不跟 草民讲公道。也有人说公道就是包公一样的清官廉吏， 如果违背了人民心中的公道，一样也会被无情地践踏。 历史上无数次人民起义、暴动无不是鲜活的案例。 所以，我们不必叹“世间应有，芳甘浓美，不到吾家 门户”的苍天不公，我们需要的是公道，是一个民族的 良知。它是一杆无上的秤，称出每个人心底的那点未泯 的良心。而人心，无疑是这杆秤上的星，孰是孰非必将 一是青天大老爷。‘可是请注意，包公纵然义薄云天，他终 究还得在封建制度的镣铐下吃力地挥动他的三把大铡 刀。说白了，巴掌大的泥鳅翻不了天。 目了然。 世间自有公道。人心不死，公道不灭！ 相反地，说起公道，我却想到了另～个人，他手中 无权无势．却打败了自以为“天”的国家机器。他就是法 兰西伟大的作家、思想家左拉。有一年，法国军事委员 （蠢）⑧这是一篇写得相当精彩的议论文，作者先 从日常生活的细节引入．提出了自己的观点．然后从正 反两个方面对观点进行证明．从而论证了公道的力量 会误把一名无辜的军官判为叛国罪。后来一名被捕的 真正间谍证实，这个军官是清白的。荒谬的一幕出现 在人心，最后将公道上升为民族的良知，见解深刻，可 堪一读。 了：法国军方不但不肯认错，反而释放了真正的间谍， 维持原判，认为国家不能为了一个小人物而放弃尊严。 “公道”原先是一个抽象的名词．通过作者的一番 演绎，把本来比较抽象的事理阐发得具体、生动，文章 左拉挺身而出，愤怒地谴责法兰西临时政府的无耻行 径。他也因此遭到流放，但却不屈地说：“多少年后．法 兰西会因为我对她的控诉而感谢我。”他说对了，法兰 西人民愤怒了。在民间人士和舆论的压力下，左拉逝世 也就既有议论文的理趣．也有散文的情趣，大大地增强 了可读性。 采取这种“化虚为实”的写作方式．对于迅速切题。 构思成文不能不说是一种较为有效的方法 Ｉｌ－ Ｉ兰三ｊ 玉 １－】－ ● Ｉ罱 Ｅ ● ‘高分总攻略理科垒蠢１２张ＯＶＤ＋学习手船》定价５９８元，优惠价４２０元。 ‘高分总攻略文辩垒套１２张ＤＶＤ＋学习手册＇定价５９８元，优寒债４２０元。 （２０１１年北大高考必胜离箍考点透析ＶｃＤ＇（文辩金套）优毫价９３８元。 ￣２０１１高考高分总攻略》视频辅导讲座是由十棠所国家级重点名校及中央教育科学研究所等单 （２０１１年北太离考必胜高频考点透析ＶＣＤ）（理科全套）优惠价９３８元。 位共同参与，由扬建宇、丁益祥、廑之霖、陈正宣、舒幂文、划子午等＝十多位著名高考专家、 ４２０１ １年高中通用横型・解越技巧Ｖｃｏ＇（数学３２０元．物理３２０元） 特高级教师亲自主讲。这些权威专家和教师根据多年的教学经验，总结出一套高效的学习方法 （２０ｔ１商考考试大鞠殛说嗣、试题分析）（文科３册８２元，理科３册９５元） 和高超的解簸技巧 让考生一学就会，一看就德，一听就能记住，快速攫崭考生成绩。 《高分总攻雎》将高中三年所学知识进行有效接台，重点强化应试策略和解题技巧。主讲重点 难点，豳定必考点．贴题率９０ｊｌ 其中文科共１２张ＤＶ９ 授谭２３ｔＪ￣时，理科共１２张ＤＶＤ。授谭２７￣ｊ，时 奔ｋ千妙。你说你知道我，你不过是知道我的名字。——“尤忧”感慨朋友并不了解自己