必修1：经济生活
第一单元（货币、价格、消费） 1．1 了解商品及其基本属性；Ｐ１
①商品含义（交换、劳动产品）自产自用、捐赠、赠送的不是商品 ②商品的两个基本属性（有价值的才是商品，有使用价值的不一定是） 1．2 理解货币的本质及其基本职能；Ｐ１ ①价值尺度（价格是„标价„）观念上的货币
②流通手段 真实的货币（一手交钱，一手交货）3、支付手段（赊账） 1．3了解纸币及其发行量；Ｐ１
本质是一种货币符号，国家无权规定纸币的实际购买力。 1．4学会正确使用常用的信用工具Ｐ１
①信用卡（出外旅游方便） ②支票（两种） 1．5 了解外汇与汇率；Ｐ2
用100单位外币兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高 1．6 认同正确的金钱观；Ｐ2
①如何正确对待金钱？两点（一、二段） ②树立正确金钱观的意义？第三段 2．1 理解影响价格变化的因素；Ｐ2 ①供求影响价格 ②价值决定价格
2．2 理解价值规律的基本内容及表现形式； 2．3★★★ 理解价格变动的影响；Ｐ2
①对人们生活的影响 两点 （互补品与替代）①消费受商品价格变动的影响：价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需要量的影响比较大。②消费受相关商品价格变动的影响。替代品：两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要。(变化规律：以家庭消费中牛肉、羊肉为例记忆)互补品：两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要。(变化规律：以汽油、汽车为例记忆) ②对生产经营的影响 两点
3．1 理解影响消费水平的因素；Ｐ3（居民收入和物价水平）四点 3．2 了解消费的主要类型和结构；Ｐ3
①消费的类型（产品类型、交易方式、消费目的）②消费结构（恩格尔系数） 3．3 了解几种主要的消费心理；Ｐ3-4四种 3．4 认同正确的消费观；Ｐ４
第二单元（经济制度、公司成功原因、侧供给)
4．1 ★★★理解生产与消费的关系；Ｐ7①生产决定消费 <书P29> ②消费对生产的反作用消费反作用于生产
1
4．2 明确我国大力发展生产力的意义；Ｐ8
①社会的主要矛盾（现实原因）②意义 三点（三个才能）第二段 ③为什么要大力发展生产力？（理论原因、现实原因+意义）四点 4．3 理解我国基本经济制度的具体内容；Ｐ8
①基本经济制度的内容、地位（公有制是根本经济特征，是基础） ②公有制的范围、非公有制的范围（非公有制是重要组成部分） 4．4 认识坚持社会主义初级阶段基本经济制度的必要性；Ｐ8 5．1 了解企业的含义、公司的含义及基本形式；Ｐ8盈利为目标 5．2 理解公司经营成功的主要因素；三点Ｐ9
5．3 认同正确的择业、就业观；Ｐ9意义是第二句话 如何做：三观 5．4 学会依法维护劳动者的权益；Ｐ9 ①权益的内容 八个
②如何维护劳动者权利？（途径） 三点+党和政府、企业 <书P44> 6．1 比较几种主要的投资方式及其特点；Ｐ9
储蓄存款、股票、债券、保险(遵循公平互利、协商一致、自愿订立的原则，订立保险合同。)
6．2 尝试制订投资方案；(制定投资方案时应考虑的因素） 四点Ｐ10 第三单元（分配制度、财政) 7．1 理解我国的分配制度P18 18题
①按劳分配为主体，多种分配方式并存Ｐ14 ①按劳分配为主体，多种分配方式并存
②为什么要按劳分配？ 三点 意义？ 两点（在第二段）
③个体劳动者劳动成果和生产要素分配意义（外资、私营）有利于。。。
7．2 ★★★收入分配公平的含义和途径，理解如何处理好效率与公平的关系；Ｐ14 ①收入分配公平的含义坚持收入公平的原因和意义？
②实现收入分配公平的途径（如何减少收入 差距实现社会公平？<书P61> 三点） 具体措施、再分配应如何做
③处理好效率与公平的关系 <书P61-P62>
效率的公平辩证关系 两点 （纲要倒数第三段） 如何处理好效率和公平关系？ 两点（纲要最后一段）
8．1 ★★★ 了解财政的含义。理解财政的巨大作用； 三点 Ｐ15 8．2 了解我国财政收入和支出及其种类；（税、利、债、费）Ｐ16 其中税是最重要的来源
8．3 了解影响财政收入的因素；（经济发展水平和分配政策）Ｐ16 8．4了解财政、财政收支平衡、财政赤字的基本含义；Ｐ16 8．5 了解税收的含义及基本特征；Ｐ16三个特征 8．6 了解个人所得税的含义；Ｐ16
8．7 理解依法纳税是公民的基本义务，增强纳税人意识；Ｐ16
①为什么要依法纳税？ 三点 第一段 ②公民应该如何维护国家税收？第三段
第四单元（诚信、宏观调控、科学发展观、转变发展方式) 9．1 了解市场经济的基本含义；Ｐ19
9．2 理解市场配置资源的方式及优点；Ｐ20 ①如何配置资源 三点 价格 供求机制 ②市场调节优点 两点 第二段
9．3 分析用法律和道德规范市场秩序的重要性；Ｐ20 ①市场秩序的意义 第一段
②市场规则的形式，内容③如何加强社会信用建设？（必+具）第二段 ④个人应该怎么做？
9．4 了解社会主义市场经济的基本特征；Ｐ20 ①基础性作用 ②基本标志 ③根本目标 ④内在要求
9．5 理解国家宏观调控的必要性、目标及手段；Ｐ20 ①为什么要进行宏观调控？ 三点
②经济手段、法律手段、心要的行政手段<书P84>
10．1★★★ 理解科学发展观的内涵，认同科学发展观；Ｐ21 ①内涵 四点1.科学发展观的第一要义是发展 2.科学发展观的核心是以人为本
3科学发展观的的基本要求是全面协调可持续 4.科学发展观的根本方法是统筹兼顾 ②如何发展？发展要求？ ③如何以人为本？
10．2★★★ 理解如何加快转变经济发展方式；Ｐ21 ①如何使国家经济又好又快的发展？（四点）
②如何创新？ ③如何加快经济发展方式？三个转变见② 11．1 了解经济全球化含义、表现及其影响；Ｐ22 11．2 了解世贸组织及其基本原则和作用；Ｐ22
11．3 分析我国应如何全面提高开放型经济水平；Ｐ22 ①格局：全方位、宽领域、多层次 ②如何提高开放型经济水平？ 四点（
（二）必修2：政治生活（公民政治权利、决策、监督) 1．1 理解我国人民民主专政的本质是人民当家作主；Ｐ33 ①国家的性质（国体）
②人民民主专政的特点（对大多数人民主）、本质（人民当家作主） ③人民民主的广泛性和真实性
1．2 了解公民享有的政治权利和自由；选举权和被选举权，政治自由，监督权Ｐ33
1．3 懂得公民应该履行的政治性义务；维护国家统一和民族团结，遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益，服兵役和参加民兵组织。Ｐ33 1．4 学会积极有序地参与政治生活；Ｐ33 ①政治生活的内容 第一段
②中学生应如何参与政治生活？第二段
③公民参与政治生活应遵循哪些基本原则？ 三点 <书P10> ④公民如何有序参与政治生活？ 三点 第四段
⑤权利和义务的关系？如何实现两者统一？ <书P10-11>
2．1 比较不同的选举方式，树立依法行使选举权的正确态度；Ｐ34
①选举方式：直接、间接选举，等额、差额 选举及其各自的优缺点 ②为什么要珍惜自己的选举权利？ 三点 “三个是” ③公民应如何正确行使选举权？
2．2★★★ 理解参与民主决策的方式和意义；Ｐ34<书P20> 各四点
2．3 了解基层民主自治的途径和方式；Ｐ32 （记住不是国家政权也不是国家机关） ①性质：基层群众自治性组织 ②意义
2．4 懂得民主监督的方式，明确参与民主监督的意义，体会公民参与民主监督的责任；Ｐ35
①渠道和方式 三点 ②意义 ③如何正确行使监督权？ 两点 第二单元 （政府行政、政府监督)
3．1 ★★★分析我国政府的基本职能，感受我国政府的作用；Ｐ39 ①政府性质 我国政府的基本职能 五点 <书P37> 根本目的 ②我国政府的作用 两点
3．2 理解我国政府工作的基本原则；Ｐ39（宗旨，原则，态度） ①怎么对人民负责？ 三点
3．3学会通过正确的途径与方式进行求助或投诉；Ｐ39 四点 4．1 理解政府依法行政的意义和要求；Ｐ39
4．2理解政府如何实现科学决策、民主决策、依法决策 ①政府依法行政的意义 四点Ｐ39 ②如何提高政府依法行政水平？三点
4．3理解对政府权力进行制约和监督的意义和主要途径； ①政府制约和监督的意义 五点 信息公开Ｐ40 ②措施和途径？ ③行政监督体系
4．4 说明我国政府应如何树立权威；Ｐ40 ①政府权威的体现 四点 ②政府权威的树立 ③我国政府如何树立权威？ 三点
第三单元（权利机关、中共、政协、民族宗教)
5．1 了解人民行使国家权力的机关、人民代表大会与其他国家机关的关系P45 ①人民代表大会
2
②全国人民代表大会与其他国家机关的关系 5．2 了解人民代表大会代表的权利和义务；P45
5．3 说明人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度；P45 ①政体含义 ②人民代表大会制度含义
③人代会制度的基本内容 四点 每段第一句话
④为什么我们要坚持人民代表大会制度这一政体？（根本原因+优势+实践证明„<书P61>）
6．1 懂得中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心；Ｐ46 （原因、性质、宗旨、意义<三点>）
6．2★★★ 理解中国共产党的执政方式；Ｐ46
6．3 懂得中国特色社会主义理论体系的主要内容；Ｐ46 6．4★★★ 理解中国特色的政党制度；Ｐ46 共五点 ①政党制度的内容
②共产党与各民主党派的友党关系 两点
③多党合作的前提和保证、基本方针、根本 活动准则、重要机构 ④政党制度的意义或优越性 四点 最后一段
7．1 明确我国的新型民族关系，学会在生活中正确处理民族关系；Ｐ47 7．2 理解我国处理民族关系的基本原则；（三点） Ｐ47 ①三者关系 三点 7．3 理解我国民族区域自治制度的必然性、优越性；Ｐ47 ①必然性 三点 ②优越性或意义 四点 7．4 理解我国的宗教政策；Ｐ47 ①宗教信仰自由的含义 四点 ②国家保护正常的宗教活动
第四单元（国家利益、时代主题、外交政策)
8．1 了解主权国家在国际社会中的权利和义务；Ｐ51 8．2 懂得联合国的宗旨、原则和作用；Ｐ52 8．3 了解中国在联合国中的地位与作用；Ｐ52
8．4 理解国际关系的决定性因素；Ｐ52（国家利益）
8．5 说明我国在国际关系中必须维护自己的国家利益；Ｐ52 ①我国国家利益的内容 ②维护国家利益的必要性
9．1 理解和平与发展是当今时代的主题；Ｐ52 ①和平问题 ②发展问题
③解决的有效途径④建立国际新秩序（中国政府的主张） 9．2了解世界多极化的发展趋势；Ｐ53
9．3 分析当前国际竞争的特点及对我国的启示；Ｐ53
①国际竞争的实质：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 ②启示（我们应该做什么？）
3
9．4 ★★★阐明我国独立自主的和平外交政策Ｐ54； 共四点 宗旨：维护世界和平、促进共同发展
基本目标：维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展。 基本立场：独立自主。
基本准则：和平共处是我国对外关系的。 9．5 说明中国坚持走和平发展道路。Ｐ54 ①中国的和平发展道路 ②决定条件 ③中国走和平发展道路的必要性 （三）必修3：文化生活 第一单元(文化的作用） 1．1 了解文化的含义、；Ｐ64
1．2 理解文化与经济、政治的关系；（文化对社会的作用）Ｐ64 <结合2.3> ①文化与经济政治相互影响 ②文化与经济政治相互交融
2．1 ★★★理解文化对人的影响及其特点Ｐ64；①特点：潜移默化、深远持久 2．2 理解优秀文化对塑造人生的作用；Ｐ64（文化对人的作用结合2.1） 2．3 理解文化在综合国力竞争中的地位和作用，感受文化竞争力；Ｐ65 ①文化在综合国力竞争中的地位和作用 ②发展中国家在文化发展上面临的严峻挑战 ③维护我国文化安全的重要性和必要性
第二单元（文化传播、交流、文化继承、文化创新)
3．1 理解文化的多样性及其作用、学会尊重文化的多样性；Ｐ68 民族节日的作用<书P29>）文化情感集中体现 ①文化多样性的作用
②为什么要尊重文化多样性？（必要性） 两点
3．2 了解文化传播的途径（三点）和促进文化交流的意义；Ｐ68<书P35> 4．1 了解传统文化的主要形式和基本特征；Ｐ69 <书P39> ①相对稳定性 ②鲜明的民族性 4．2 认识传统文化的作用；（传统文化的意义）Ｐ69
4．3★★★ 树立对待传统文化的正确态度；Ｐ69①正确态度 ②继承与发展的关系 4．4了解影响文化发展的重要因素；Ｐ69四点 5．1 懂得社会实践是文化创新的源泉和动力 ；社会实践对文化创新的作用）Ｐ69 5．2 领会文化创新的重要意义；Ｐ69 5．3 理解文化创新的途径和方向；Ｐ70 ①根本途径 ②基本途径 ③传统和创新的关系？ 两点 ③坚持文化创新的正确方向
第三单元（中华文化、民族精神、时代精神) 6．1 理解中华文化的特征和包容性；Ｐ74 ①特征：源远流长、博大精深 ②包容性：求同存异、兼收并蓄
7．1 懂得中华民族精神的基本内涵；Ｐ74 ①内涵 ②核心：爱国主义
7．2★★★ 认识弘扬和培育中华民族精神的必要性；Ｐ74 ①为什么要弘扬和培育？（必+重） 四点 ②民族精神的作用 <书P71>
7．3 懂得怎样弘扬和培育民族精神；Ｐ75（途径）四点 第四单元（大众文化、精神文明、思想道德) 8．1 了解大众文化的含义；Ｐ78
8．2 观察和分析社会中的文化现象，自觉进行正确的文化选择；Ｐ78-79 （如何自觉进行正确的文化选择？答个人） ①提高辨别文化的眼力（个人）第一段
②落后腐朽文化存在的原因（历史+现实）共三点 9．1理解怎样发展中国特色社会主义文化Ｐ79
9．2了解社会主义精神文明建设的根本任务和要求；Ｐ79
10．1了解社会主义思想道德建设的地位、基本任务和根本要求；Ｐ80
10．2懂得社会主义核心价值体系的基本内容，培育和践行社会主义核心价值观P80 10．3 理解科学文化修养与思想道德修养的关系。Ｐ80 ①科学文化修养的含义 ②思想道德修养的含义
③二者的关系 两点 ④社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节是什么？ ⑤我们应该怎样加强社会主义精神文明建设？ （四）必修4：生活与哲学
1．1 了解世界观与方法论的关系；Ｐ91 世决方，方体现世 1．2 理解哲学与具体科学的关系；Ｐ91 ①哲学的含义 ②具体科学的含义 ③哲学与具体科学的关系
2．1 了解哲学的基本问题；Ｐ91 思维与存在的关系问题
2．2 了解唯物主义和唯心主义的分歧；Ｐ91 谁是本原谁是第一性 2．3了解唯物主义和唯心主义的基本形态及其特点；Ｐ91
①唯物主义三种基本形态及其优缺点（朴素、形而上学、辩证） ②唯心主义两种基本形态及其优缺点（主观与客观） 3．1 说明真正的哲学是时代精神的精华；Ｐ92 3．2了解马克思主义中国化的重大理论成果；Ｐ92
中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果 唯物论（辩证唯物主义）
4
4．1 懂得世界的本质是物质的；Ｐ96 ①物质的含义
②世界的物质统一性原理 三点
方法论要求：我们要坚持一切从实际出发，实事求是（如何做到一切从实际出发，实事求是）
4．2 懂得运动是物质的固有属性；Ｐ96
①运动的含义 ②静止的含义③运动与静止的关系 三点 4．3 说明事物运动是有规律的；Ｐ96 5．1 理解意识的基本内涵；Ｐ97
5．2★★★ 懂得物质与意识的辩证关系；即唯物论原理）P97 ①物质和意识的辩证关系原理 两点 方法论要求 两点
5．3 ★★★理解意识的作用；P97
①表现 两点 ②意识的能动作用（相关例题见Ｐ117第33题）
5．4 运用一切从实际出发、实事求是的观点分析、解决问题；Ｐ97 ①一切从实际出发，实事求是的含义 ②一切从实际出发，实事求是现实意义 ③尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系 认识论
6．1 了解实践及其基本特点；第六课是认识论的观点）Ｐ97 6．2 ★★★理解实践是认识的基础；Ｐ98 实践和认识的辩证关系原理、方法论、
6．3 懂得真理是客观的、有条件的、具体的；Ｐ98 ．①真理是客观的、具体的、有条件的原理， 6.4 理解认识的反复性、无限性、上升性Ｐ98
思想方法与创新意识（唯物辩证法的观点） 7．1 理解联系的普遍性、客观性、多样性；Ｐ102 ①联系的含义②联系的普遍性原理、方法论、
③联系的客观性原理、方法论、④联系的多样性原理、方法论、 7．2 掌握整体和部分的辩证关系；Ｐ103
①整体与部分的关系：区别与联②整体与部分的辩证关系原理、方法论、 7．3 掌握系统优化的方法；Ｐ103
①系统优化方法的原理②系统优化方法的方法论要求（实践角度和认识角度） 8．1 理解世界是永恒发展的；Ｐ103
8．2 理解事物的发展是前进性与曲折性的统一；Ｐ104 8．3 掌握量变与质变的关系；Ｐ104 9．1 了解矛盾及其两种基本属性；Ｐ104
①矛盾的含义②矛盾的斗争性与同一性的各自的含义 ③矛盾对立统一原理、方法论、
9．2 学会用矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理分析问题、解决问题；Ｐ104 9．3 学会用两点论和重点论统一的认识方法分析事物；Ｐ105 ①主要矛盾和次要矛盾原理（三点）、方法论、
②矛盾的主要方面和矛盾的次要方面原理 （三点）、方法论、 ③两点论和重点论的主次方面原理（主次方 面原理）、方法论 10．1 理解辩证的否定观；Ｐ105
①辩证的否定观原理（两点）及其方法论<相关例题见Ｐ105第22题）> 10．2 坚持辩证法的革命批判精神；Ｐ106
10．3 ★★★明确创新的社会作用；Ｐ106①作用和意义 10．4 自觉坚持唯物辩证法，反对形而上学；Ｐ106
第四单元认识社会与价值选择（历史唯物主义） 11．1 理解社会存在与社会意识的辩证关系；Ｐ112 11．2 了解社会基本矛盾运动；Ｐ112
①生产力与生产关系 ②经济基础与上层建筑关系 ③人类社会发展的基本矛盾 11．3 ★★★理解人民群众是历史的创造者，认同群众观点，坚持群众路线；Ｐ112 ①人民群众是历史的创造者原理（三点）、方法论、 12．1理解价值观的导向作用；Ｐ113
①价值判断与价值选择的含义②价值判断与价值选择的特征 ③如何树立正确的价值观，做出正确的价值选择 （价值观的导向作用+⑵⑶„价值追求）
④如何处理个人利益、他人、集体、社会利益关系？ 四点 12．2 掌握正确进行价值判断与价值选择的基本要求；Ｐ113 12．3 明确人生价值实现的条件与途径。Ｐ113 ①人生价值在于奉献（如何评价一个人的价值）
②实现人生价值的条件和途径（如何实现自己的人生价值）
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