姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 基础知识积累与运用 (共6题；共37分)
1. （5分） 根据拼音写出相应的词语。
（1） 对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还mǐn gǎn________。 （2） 看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的jué bié________。
（3） 黄色的花dàn yǎ________，白色的花高洁，紫红色的花热烈而shēn chén________，泼泼洒洒，秋风中正开得làn màn________。
【考点】
2. （2分） (2019八上·吉林月考) 下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ） A . 聪明的重庆人因地制宜 ， 依山建楼，跨水筑桥，让重庆呈现一种独特的美。
B . 遇到烦恼，我就会情不自禁地躺在草地上，任清风拂面，希望自己也能化作一阵风，在天空中自由地俯仰生姿。
C . 来到兵马俑博物馆，你会发现，每个兵马俑的表情都惟妙惟肖 ， 古代匠人们的工艺实在令人震撼。 D . 回顾叙利亚战乱的新闻报道，真正让人触目伤怀的不是各种有关死亡人数的报道，而是承载大量苦难内容的照片。
【考点】
3. （2分） (2020九上·讷河月考) 下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 讷河是一个美丽的城市，夏日的雨亭公园是人们避暑纳凉的好季节。 B . 语文综合性实践活动使我们开拓了视野，提高了能力。
C . 能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证。 D . 宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化，个性化。 【考点】
4. （2分） (2020九上·竞赛) 《水浒传》中“燕青救主”之主是（ ）。 A . 宋公明 B . 晁盖 C . 扈三娘 D . 卢俊义
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【考点】
5. （11分） (2017八上·灯塔月考) 古诗文默写 （1） 树树皆秋色，________。 （2） 晴川历历汉阳树，________。 （3） ________，长河落日圆。
（4） 其间千二百里，________，不以疾也。 （5） ________，谁家新燕啄春泥。
（6） ________，志在千里；________，壮心不已。
（7） 《黄鹤楼》一诗中抒发思乡情怀的句子是：________，________。
（8） 《钱塘湖春行》中，描写花与草的勃勃生机，写西湖早春美景的句子是：________，________。 【考点】
6. （15分） 综合性学习
亲爱的同学，在广袤的文学世界里，多姿多彩的人生画卷尽收眼底，美的情感、美的形象、美的语言使人着迷，令人陶醉。文学，正是它伴随我们成长，带领我们走进过去和未来，让我们的心灵找到归宿。我们现在就要成立班级小小图书馆，开展借书捐书和读书活动。
（1） 假如你是这次活动的发起人，你将用怎样富有鼓动性的话号召同学们参加活动，积极热情地给班级小小图书馆借书捐书并热爱读书？请写在下面。
（2） 如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出两项，并说明活动目的。（4分）
【示例】项目：带着你的爱书加入我们的班级小小图书馆 目的：在文学的道路上互通有无，携手进步
项目一： 目
的：
项目二： 目
的：
（3） 大家借出的及捐出的书阅读权属于全体同学，所有权仍然属于原主。你捐出的爱书被赵晓亮同学借去看，三个星期了，你想让他快点放回书柜，该怎样跟他说明，既让他养成及时还书的习惯，又不伤害你与他之间的感情？
【考点】
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二、 阅读理解与分析 (共4题；共61分)
7. （10分） 诗歌鉴赏 端居① 李商隐
远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋②。 阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。
（注）①该诗是作者滞留异乡，思念妻子之作。端居：闲居。②素秋：秋天的代称。
（1） “远书归梦两悠悠”，正是诗人在盼远书而不至，觅归梦而不成的情况下，从心灵深处发出的一声长长的叹息。请赏析“悠悠”二字的妙处。
（2） 本诗三、四两句主要运用了哪种表现手法？有何作用？ 【考点】
8. （16分） (2019八上·新昌月考) 阅读文言文，回答问题。 二翁登泰山
昔有二翁，同邑而居。甲翁之妻子去乡，唯叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第① ， 二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向吾远游冀、雍② ， 然未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。”乙翁曰：“差矣，汝之言！曩③者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！”甲翁曰：“甚善！”翌日，二叟偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。”自日出至薄暮，已至半山矣。
【注】①第：房屋，宅子，家。②冀、雍：古代两个州名。③曩：以往，过去，从前。 （1） 解释下列划线的词。 ①昔有二翁________ ②是山余亦未登________ ③二人对酌________ ④乙翁欲扶之________ ⑤越钱塘________ ⑥自日出至薄暮________
（2） 先用“/”给下面的句子断句，限断两处，再用现代汉语翻译出意思。 曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！ （3） 谈谈《二翁登泰山》的故事给我们的启示。
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【考点】
9. （10分） 比较阅读下面的寓言，回答问题。
【甲文】赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像，问道：“值多少钱？”雕像者说：“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少钱？”雕像者说：“还要贵一点。”后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们对他会更尊重些，于是问道：“这个值多少钱？”雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算添头，白送。”这个故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。（选自《伊索寓言》）
【乙文】在秦汉时期，中国的西南地区聚居着许多少数民族部落，其中有一支叫做“夜郎”。夜郎部落的首领被称为“竹王”。传说很久以前，有人在当地的一条江面上发现一节竹筒顺水飘来。他把竹筒剖开，里面躺着一个男孩，这个男孩就是夜郎国的第一个首领。到了汉朝，夜郎等部落纷纷脱离中央政权独立称王。夜郎部落的首领自封为夜郎侯。 由于交通不便，夜郎人世世代代深居山里，从来没有人走出山去，加上附近的几个部落都没有夜郎的人多，于是夜郎侯认定自己的国家是天底下最大的了。
有一次，夜郎侯带着随从走到一座高山前，他仰望着山顶，得意地说：“你们看，夜郎国的山多么高，难道天下还有比这座山更高的山吗？”随从们齐声回答：“肯定没有了！”夜郎侯又来到一条大河边，他望着滚滚的河水，傲慢地说：“你们看，夜郎国的河多么宽，难道天下还有比这条更宽的河吗？”随从们又齐声回答： “绝对不会有了！”于是夜郎侯更加觉得夜郎国了不起，更加自高自大起来。 公元前122年，汉武帝派使者去印度联络国事。使者途中经过夜郎国，被那里的人围住询问。当使者向他们说明自己的身份时，夜郎人惊讶地问道：“汉与夜郎哪个大？”使者听了哈哈大笑，说：“大汉王朝有州郡几十个，夜郎国还远远不及一个郡，你们说哪一个大呀？”夜郎人听了全都目瞪口呆。（故事出自《史记·西南夷列传》）
（1） 甲文是________故事，乙文取材于________故事。两篇文章都寄寓深刻的道理：甲文讽喻________；乙文中“夜郎自大”后来比喻________。
（2） 甲、乙文都以________为主，间用________，不过甲文结尾用一句________性的话，点明文章主旨，这种表达方式是乙文没有运用的。
（3） 甲、乙文都以传神之笔描写人物的表情，如甲文中用一个“________”字描写赫耳墨斯的表情，乙文中用“________”、“________”两个词语描写夜郎侯的神态，使形象更显得真切。
【考点】
10. （25分） 阅读下面的文字，完成文后题目。 北方的雪 高源
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①下雪了。
②这是北方的雪，下得很大，寿命很长，长得像长白山的梦，长得让兴安岭的大森林开几个月的梨花。 ③铺天盖地的大雪，瞬间便染白了北方的一切，给南方人的口头文学丰富了许多传说，许多神话，北方成了寒冷和洁白的代名词。
④雪无声无息地飘落着……给小河捎来一面光滑透亮的镜子，给橡树林围起了一条温暖似棉花似羊毛织成的大头巾。森林里的音乐家远走高飞了；几个猎人从雪地上走过，悄手悄脚，只留下两行沉默的脚印。
⑤雪是天公送给北方冬季不可或缺的礼物。雪本来并不是来粉饰这世界这生活的，可雪毕竟掩藏了许多陷阱许多沟壑许多垃圾，好似这世界永不存在任何暗算、任何污浊、任何朽败。
⑥雪的出身洁白无瑕，白得耀眼，洁得令人陶醉。生活的辩证法既是相辅相成，又是相反相成，越是洁白的东西越容易显现出被沾染的黑污，越是容易被黑污沾染。
⑦雪是诚实的，却也充满着欺骗，或许是由于人们受现象蒙蔽而自欺欺人。你看雪多像鹅毛多像棉絮，给人们目光的感觉是无比温暖的。可是你不能去触摸，它欺骗不了手感，雪给手指的信号是寒冷是冰冻是战栗。
⑧雪的形象和生命往往存在于瞬间，当三月的阳光投射到北方的大地，雪渐渐地化为一池一池的春水。可是雪对自己的死亡一点也不遗憾，它用灵魂和另一种生命去灌溉土地，去滋润五谷，去换取丰收。所以，雪也是无私的，雪是奉献者。
（1） 第②节作者写北方的雪下得大而且时间长，用了一个新奇的比喻：_________以“_____”作比，写出了__________,___________的特征。
（2） “长得让兴安岭的大森林开几个月的梨花。”，唐代诗人______以“梨花”代雪，在诗歌《白雪歌送武判官归京》中写出的千古名句是：____________________。
（3） 文章第⑤至⑦节从三个方面评价雪的是非功过,请分别加以概括。 ①第⑤节从主观和客观的关系,评论雪的错误在于__________________ ②第⑥节从矛盾转化规律的角度,评论雪的缺点在于_______________ ③第⑦节从现象和本质的关系,说明雪的品行缺陷就在于___________
（4） 鲁迅《雪》一文的结尾这样写道：“是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。”请你结合本文的结尾一段，说说两位作者仅仅是为了写雪吗？文章中寄托着作者怎样的思想感情？
（5） 你最欣赏本文中的那些语句，说说为什么？ 【考点】
三、 作文 (共1题；共5分)
11. （5分） (2017八上·常州期末) 作文：
相遇是一首诗，诗中有欢声笑语，也有悲情愁绪；相遇是一首歌，歌中有高昂激越，也有轻柔含蓄。每一段生
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活都是缘分，每一段故事都是恩赐。有一种相遇，注定了会彼此铭记，有一种相遇必定是生命中最深刻的记忆。正是相遇，让人生色彩斑斓。
请以“相遇”为题，写一篇记叙文。适当议论和抒情，不少于500字。 【考点】
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参考答案
一、 基础知识积累与运用 (共6题；共37分)
答案：1-1、答案：1-2、
答案：1-3、考点：解析：
答案：2-1、 考点：解析：
答案：3-1、 考点：解析：
答案：4-1、
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考点：解析：
答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、答案：5-5、
答案：5-6、
答案：5-7、
答案：5-8、考点：解析：
答案：6-1、
答案：6-2、
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答案：6-3、
考点：
解析：
二、 阅读理解与分析 (共4题；共61分)
答案：7-1、
答案：7-2、
考点：解析：
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答案：8-1、
答案：8-2、答案：8-3、考点：解析：
答案：9-1、
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答案：9-2、
答案：9-3、考点：解析：
答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、
答案：10-4、
答案：10-5、
考点：解析：
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三、 作文 (共1题；共5分)
答案：11-1、
考点：解析：
第 12 页 共 12 页
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