《卖油翁》课后练习

班级______ 姓名______

1.根据课文内容，正确填空。 （1）《卖油翁》选自《________》，作者________（人名），______（朝代）著名的_______、_______。

（2）这篇文章点明主题的一句话是：_______________，告诉了我们_________的道理。

2.解释句中加点的词语。 （1）公亦以此自矜（ ） （2）但微颔之（ ） ．．．（3）尔安敢轻吾射（ ） （4）我亦无他（ ） ．．．（5）惟手熟尔（ ） （6）笑而遣之（ ） ．．3.下列句中加点虚词的意思相同的一项是 ( ) A.公亦以此自矜 以钱覆其口 ．．B.尝射于家圃 ．

C.见其发矢十中八九 ．

取一葫芦置于地 ．

以钱覆其口 ．

D.自钱孔入,而钱不湿 ．

笑而遣之 ．

4.下面句子全部表现陈尧咨骄傲自满的一项是（ ） ①公亦以此自矜 ②但微颔之 ③尔安敢轻吾射 ④吾射不亦精乎 ⑤康肃笑而遣之

A.①②③ B.②④⑤ C.②④③ D.①③④ 5.下面语句朗读停顿有误的一项是（ ）

A.陈康肃公/善射 B.有卖油翁/释担而立 C.尔/安敢轻吾射 D.乃取/一葫芦置于地

6.少年时代的欧阳修家贫如洗，为觅生计和求学，四处奔波。12岁那年一天，他身背书囊，匆匆行至襄阳城下，见城门已关，抬头望见城头有一个老兵把守，便拱手施礼道：“烦请老伯开门，放学生进城好吗？”老兵说道：“既是书生，我出一联，对得出，放你进城；对不出，明晨再进。”老兵便念道：“开关早，关关迟，放过客过关。”欧阳修一听这上联，看似随便说出，其实叠字连用，暗藏机巧，便接上说：“________。”老兵一听对的妙，立即下城楼开了城门。 聪明的你能想出欧阳修对的下联吗？_____________________________________

（一）

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 7.解释下列加点字。 （1）睨之（ ） ．（2）忿然（ ） ．

（3）徐以杓酌油沥之（ ） ．（4）以钱覆其口（ ） ．

8.翻译下面的句子。

（1）汝亦知射乎？吾射不亦精乎？

（2）康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”

9.“有卖油翁释担而立，睨之久而不去。”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗？为什么？

10.文章强调陈尧咨善射，当世无双、十中八九的目的是（ ） A.为后文写陈尧咨埋下伏笔 B.为后文写康肃笑而遣之埋伏笔 C.为后文写陈尧咨忿然责问做铺垫

D.与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人对话 11.本文所阐述的道理是（ ） A.人有本领不应自矜自傲。 B.教育他人应以身示范。

C.凡事只要熟，就能巧，没有什么值得骄傲的。 D.天外有天，人外有人。

（二） 卖蒜叟

南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑日：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”拔其拳，已夹入老人腹中，坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。

12.结合语境写出下列加点词的意思。 （1）旁睨而揶揄之（ ） ．．（2）卒不肯告人姓氏（ ） ．

13.用现代汉语翻译下列句子。

哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。

14.选文塑造了两个人物：杨二相公和卖蒜叟，这两个人物各自有怎样的特点？ 15.这则故事说明了一个什么道理？你读了以后受到了怎样的启发？