小学寒假工作总结
暖阳高照,春回大地!告别寒假,我们又迎来了生机勃勃的新学期。2013年寒假,我校以区教育局寒假工作要求为指导,以促进青少年健康成长为目标,以学校工作为主体,充分发挥家、校、社一体化的教育优势,围绕“责任、感恩、关爱”等内容,积极开展了“多彩假期 成长风景”寒假主题教育活动,切实使学生度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
一、思想重视、组织活动有力。
学校通过召开行政会、教师会、学生会,认真学习上级有关开展寒假活动的目的意义,层层进行思想发动,统一全校师生对开展寒假活动重要意义的认识。学校组建了以校长为组长,社区主任为副组长,班主任为成员的寒假活动工作领导小组;具体领导开展活动。寒假工作领导小组根据上级精神,在总结以往经验的基础上,统筹规划、精心组织、系统安排各具特色的教育实践活动,确保了寒假活动的顺利开展。
二、围绕主题,积极开展活动
2013年寒假,我校紧紧围绕“责任、感恩、关爱”等内容,积极开展了“多彩假期 成长风景”寒假主题教育活动,为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围。
1、参加一次社会实践活动。开展“领巾行动,爱满人间”红领巾送温暖活动。 在社区领导的带领下同学们受全校同学的委托,在冬日里走访了10多户贫困学生和孤寡老人家。对他们嘘寒问暖,与他们谈心、合影,并给每位贫困学生和孤寡老人送上了由他们自己准备的新年礼物——学习用品和营养品。在社区领导的带领下,组织各班同学将自己在
假期里精心制作的各式各样的新年贺卡、亲手书写的充满温情的对联送往社区居民家中。活动由社区、学校精心策划,同学们积极广泛参与,26件贺卡对联,在寒冷的冬日为社区小伙伴及老人送上了温暖的情意和诚挚的祝福。
2、了解一项传统文化风俗。我们中国人都非常重视春节。在春节期间,同学们和长辈们一起过了一个欢乐、团圆的中国年,并摄影留下了最美好的瞬间,如与长辈一起吃团圆饭、开展家庭迎新年趣味活动等等,做出了一本本“欢乐家庭团圆年相册”,并用简短的文字加以说明,还有很多同学创作了以新年为主题的绘画作品。
3、开展一次感恩亲情活动。学校号召全体同学利用假期在家帮助家长做力所能及的事,开展“今天在家我上岗”活动,当一天的家庭小当家在实践中体验父母的辛苦,学会感恩,并以“今天我当家”为题,每人都写了一篇寒假日记。活动的开展,切实引导了学生感恩的思想、感恩的意识,学会感谢父母、感谢长辈、感谢老师、感谢同伴、感谢生活、感谢曾经给与过自己帮助的人。
4、读一本有意义的好书。假期学校开展“书香伴我成长”读书读报活动,同学们在读书中品悟人生,在活动中提升文化素养,三年级以上的班级每名同学都上交了自己假期读后感。
5、坚持一项体育锻炼。学校在假前制定了寒假锻炼记录表,学生在寒假期间,学习一项适合自己的体育运动项目,坚持锻炼身体,健健康康地过了一个新年。
6、学习一项艺术技能。假期鼓励学生根据自身兴趣爱好,学习掌握一项艺术技能,在书法、绘画、朗诵、舞蹈、器乐、声乐等多领域发展艺术特长,提升艺术素养。开学后,我校将陆续开展“我是小小书画家”写字绘画展览、“舞蹈明星争霸赛”舞蹈比赛、“唱响
红梅”歌唱比赛等,让学生在假期所学到的才艺得到展示。
7.开展一次小制作、小发明活动。广泛开展小发明、小制作、小敲门等科技活动,使自己的假期生活充实而有意义。 开学学校回收了同学们的小发明、小制作等作品,通过活动锻炼了学生的动手、动脑的能力和创新意识。
8.强化一项良好行为习惯。
在放假前,学校认真教育学生良好习惯要坚持不懈,持之以恒。学校针对小学生不容易集中精力和注意力的特点,特别制定了假期每天集中一个上午只做一件事,培养学生的集中力。学生对假期这个习惯的养成每天作好日记进行记录反思,效果明显。
三、不断总结,提升活动质量
寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使同学们愉悦了心情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。新的学期已经开始,让我们为创建“人文校园、活力校园、和谐校园”不断努力,携手共进,在新的学期取得更大的成绩!
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