纸杯花小班美工教案--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可-- --内页可以根据需求调整合适字体及大小--
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纸杯花
一、活动目标:1.尝试通过纸杯变形、涂色,制作出纸杯花。 2.探索不同的分割方式,并运用对比色进行均匀涂色。 3.体验变形所带来的快乐,并能耐心地进行涂色活动。 二、活动准备:
教师准备:自制的纸杯花一个 幼儿准备:纸杯、剪刀、蜡笔 精神准备:让幼儿晚上回家观察纸杯。 三、活动过程:
1.出示纸杯花范例,引导学前儿童欣赏,引起兴趣。
引导学前儿童观察纸杯花的材料:“看,这是什么这朵花有什么特别的地方呢”
2.鼓励学前儿童探索纸杯花的制作方法 1)一次性纸杯怎么才能变成一朵美丽的花呢?
2)请幼儿示范用剪刀把纸杯剪成花的过程:从杯口沿直线剪到杯底,相隔一段再从被扣沿直线剪到杯底,直到将杯身全部剪开,用手将剪开的长条莊花瓣向外打开即变成花。
3.探索不同的分割方式,并运用对比色进行均匀的涂色。 1)回忆对比色
2)探索不同的分割涂色方式
除了把花心和花瓣分成两半涂色,还可以怎么分,才能涂出不一样的效果?
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4.幼儿操作,教师观察,及时反馈幼儿不同的分割涂色方法。 1)幼儿沿直线剪出花瓣。
2)选择对比色进行涂色,涂色时要用力,有耐心。 5.集体展示作品,教师小结
将幼儿制作的纸杯花串起来,变成一个个花串,悬挂起来。
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