交通安全教育的实践活动

交通安全课程考核形式和内容的要求

课题题目：交通安全教育的实践活动

形式：研究性实践活动

目的：通过交通实践来学习交通安全知识，教育自我，提高交通安全意识，遵守交通法规。

内容：通过镇江市区实地调查交通安全情况，并通过实例观察记录、分析和探讨，以切身体会的视角来发现存在的交通安全问题，并用所学的有关知识，从我们自身的角度提出建议，自我教育，提高交通安全意识。

交通安全教育的实践活动的要求：

1. 时间 本课程的最后一次课以前完成

2. 地点 镇江市区交通道路区域（如主干道、支道、各种街道、十字路口、公共广场、立交、行人过街天桥等）

3. 人员：以小组形式成组活动，2至4人一组为宜，小组不多于四人。

4. 实践方式：

⑴以观察记录实例为主要方式，实例可以是交通设施、交通行为等。实例数量不少于人数。

⑵小组研讨会，用课程知识进行问题分析和讨论，对问题的产生原因、条件以及解决方案等进行探讨，形成一致意见，扼要记录讨论过程。

5. 成果形式：交通安全教育的实践报告

6. 交通安全教育的实践报告要求：

注意事项：

1． 安全第一，包括交通安全、人身安全、财物安全。

2． 尽量以观察记录交通现象为主。

3． 尽量不做采访、问卷、访谈等与路人等的交互活动。

4． 实践活动以教育自身，小组同学间在实践中学习和加强交通安全意识为目的，报告要实事求是、客观地反映小组活动。

报告格式：使用统一打印封面，以科学报告的标准格式撰写。

1．序言

本次交通安全实践活动的目的、意义。

本次交通安全实践活动具体设想。

2．基本情况叙述

本次交通安全实践调研过程描述

每个实例的观察描述：⑴时间 ⑵地点 ⑶参加人员 ⑷调研和观察过程。

3．问题分析和讨论

应用课程知识进行问题分析和讨论，讨论过程扼要记录，对问题的产生原因、条件以及解决方案等进行探讨，形成一致意见。

4．建议