争 雁
昔人有睹雁翔者,将援弓射之,曰:“获则烹。”其弟争曰:“舒雁烹宜,翔雁燔宜。”竟斗而讼於社伯。社伯请剖雁烹、燔半焉。已而索雁,则凌空远矣。 1.解释下面加点词。 (1)将援弓射之 ( ) .(2)竟斗而讼於社伯 ( ) ..2.根据短文内容填空。
哥哥的意见是 ;弟弟的意见是 ;社伯的意见是 。 3.从一个角度概括这则寓言的思想意义。
1.拉 争吵
2.把大雁煮着吃 把大雁烤着吃 把大雁分成两半,一半煮,一半烤 3.事情要分清本末主次和轻重缓急,否则将一事无成。
鹬 蚌 相 争
赵且伐燕,苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来,过易水。蚌①方出②曝,而鹬啄其肉,蚌合而③箝其喙。鹬曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌!’蚌亦谓鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死鹬!’两者不肯相舍,渔者得而并④禽之。今赵且伐燕,燕赵久相支,以⑤弊大众,臣恐强秦之为渔夫也。故愿王之熟计之也!”惠王曰:“善。”乃止。
释义:①方:刚刚。②曝:晒。③箝:同“钳”,把东西夹住的意思。④禽:同“擒”,捕捉,抓住。⑤弊:弊病;害处,这里指疲弊的意思。 1.试着翻译下面的句子。 两者不肯相舍,渔者得而并禽之。
2.根据短文内容填空。
苏代把 国和 国比成了故事中的鹬和蚌,把 国比成了渔者。 3.苏代讲这个故事的目的是什么? 1.鹬和蚌都不肯相让,渔夫看到了,就把它俩一齐捉去了。 2.燕 赵 秦 3.劝赵国不要攻打燕国。
类文阅读-6陶罐与铁罐
蜻蜓和蚂蚁
逛来逛去的蜻蜓,整个夏天尽是唱啊跳啊玩啊,转瞬之间,冬天已经在眼前了。
田野里荒凉凋敝;阳光灿烂的日子,每片叶子下面都是现成的眠床和早餐的日子,都已经逝去了。冬天来了,好日子过完了;寒冷和饥饿一齐逼来;蜻蜓不再唱歌了(肚子饿的时候,唱歌会有什么乐趣呢),整天愁眉苦脸,嘀嘀咕咕。它爬到蚂蚁跟前。
“收留我吧,好心人儿!在你这里我不久就会强壮起来;让我避寒寄食到春天吧!”
“朋友,我很是奇怪,夏天的工作造就冬天的安乐,难道你不明白这个道理吗?” “在我们软绵绵的青草窝上,唱歌呀,游戏呀,一天接着一天,
玩得头都昏了,哪有工夫想到工作呀!”
“那么你——”
“我整天唱我的歌,满不在乎。”
“唱你的歌曲!多美呀!现在你满可以到外面去载歌载舞呀!” 1.把画横线的句子改为用句号结尾的句子,不改变句意。
2.第二自然段中的“好日子”指的是 的日子。
3.蚂蚁说:“那么你”蚂蚁后面想说的是( )
A.就这样一直玩下去吗? B.一点儿不考虑冬天该怎么办吗?
C.在干些什么呢? D.一定玩得很痛快吧?
4.这篇寓言告诉我们的道理,下面表述最准确的是( )。 A.不能不劳而获 B.不能只把希望寄托在别人身上 C.不能光看眼前 D.舒适的生活是以辛勤劳动为代价的,不能只贪图享乐
1.夏天的工作造就冬天的安乐,你应该明白这个道理。 2.每片叶子下面都是现成的眠床和早餐 3.B
4.D
河蚌与珍珠
清亮的河水里,一群小河蚌正在老河蚌的带领下欢快地“散步”。 忽然,老河蚌停了下来,语重心长地对小河蚌们说:“孩子们,你们不能光顾着玩,应该去捡一粒沙子。”小河蚌们按照老河蚌的要求,(你追我赶、争先恐后)地去捡了沙子,埋进了身体里,就像种下了一粒种子,耐心地等待发芽、开花、结果。
可是,有一只贪玩的河蚌,没有把老河蚌的话当成一回事,在大家捡沙子的时候,它偷懒没有去捡,蒙混过了关。
岁月像河水一样,在不知不觉中悄悄地流走了。
小河蚌们长大了,它们纷纷打开自己的蚌壳,惊喜的是,在蚌壳里面,竟然藏着一颗颗(晶莹剔透、灿烂辉煌)的珍珠。原来,那一粒粒小小的沙子,经过时光的洗涤,长年累月的心血和汗水的浇灌,竟然变成了现在的珍珠!河蚌们互相拥抱着,庆贺自己的成果。
就在大家(流连忘返、欢呼雀跃)之际,那只曾因为贪玩而没有去捡沙子的河蚌悄悄地溜走了,没有沙子,它的壳中就没有珍珠,
它用什么庆贺呢?它流泪了,很后悔,可此时衰老已经爬上了它的额头,想回头重新来过但为时已晚。
1.选择短文中括号里恰当的词语,用横线标出。
2.那只贪玩的小河蚌最终后悔了,它后悔的是( )。 A.它没有东西来庆贺 B.它的壳中没有珍珠 C.它因贪玩没有捡沙粒 D.它已经老了
3.在学习中,你有没有遇到过和没有珍珠的河蚌一样的事情?是什么事?你现在明白应该怎样做呢?
1.争先恐后 晶莹剔透 欢呼雀跃 2.C
3.例:遇到过,曾经因为贪玩而忘记了写作业,想起来时,时间已经晚了。我明白了应该珍惜大好时光多学习,多做有意义的事情,而不应该贪玩。
类文阅读-7狮 子 和 鹿
狐狸和樵夫
有一次,一只狐狸被猎狗和猎人们追击,狐狸心里很害怕。它急急忙忙地逃走,可猎人们紧追狐狸不放。
就这样,它跑到了一位樵夫家。正好樵夫在院子里乘凉,他听见敲门声,便打开门一看,发现了那只狐狸。
樵夫问它:“请问有何贵干?”狐狸把事情告诉了樵夫,樵夫让它进去并藏在自己的屋里。
不一会儿,猎人们带着猎狗追过来了。猎人问樵夫有没有看见一只狐狸。
樵夫一边对他喊:“不知道!”一边用手指着自己的屋子,暗示着狐狸的藏身之处。但猎人们过度性急,根本没有明白樵夫的意思,又向远处追去了。
猎人们走远后,狐狸想悄悄地溜走,被樵夫看见了。樵夫很不高兴 责备它说 你真是太没良心了 临走之前对你的救命恩人也不说一句感谢的话吗
狐狸地说:“如果你的手势与你的语言表达的是同一个意思,我就该好好地感谢你了。”
1.在短文的第六自然段填入合适的标点符号。
2.“狐狸把事情告诉了樵夫”,狐狸是怎样说的?请你想一想,写在下面。
3.填空。
樵夫的语言表达的意思是 ;樵夫的手势表达的意思是 ;语言和手势表达的意思 。
4.这个寓言告诉我们的道理是什么?
1., :“ , ?”
2.例:有猎人和猎狗在追捕我,我无路可逃了,求求你救救我吧! 3.没看见狐狸 狐狸就在那里 不一致
4.只是嘴上说做好事是不够的,重要的是实际行动。
松树和杨树
从前,大路的旁边有两棵小树,一棵是松树,一棵是杨树。 人们从它们身旁走过时,总要议论一番:“嗬!这棵小松树长得挺直又漂亮,真不错!这棵小杨树弯弯曲曲的,可不怎么样!”
听了这话,小松树心里甜丝丝的,神气得直摇晃。而小杨树( )很难过,( )它不灰心,想方设法克服自己的不足,下定决心往上长。
一天,林业工人来了,要给它们修枝打杈,小松树立刻皱起了眉,生气地说:“我长得多好,还用得着修理?”林业工人知趣地
走开了。而不远处的小杨树央求道:“快给我修修吧!”于是,林业工人细心地将它修理了一番。小杨树顿时觉得轻松了,身子往上挺了挺。
一天,啄木鸟大夫飞来了,说要给它们捉虫。小松树瞪着眼睛说:“我这么强壮,怎么会有虫子?赶紧走开!”啄木鸟叹了口气,摇了摇头,飞到了小杨树身上。小杨树挺直身子说:“快来给我检查检查吧!”于是啄木鸟大夫把它身上的虫子吃得一干二净。小杨树身子不断往上蹿,长得更加茂盛了。
数年后,小杨树又高又壮,成了栋梁;而小松树,又矮又瘦,渐渐枯死了。
1.阅读第三自然段,在括号里填上恰当的关联词。 2.小松树结局的根本原因是( )。 A.骄傲自大 B.又矮又瘦 C.林业工人没修理 D.啄木鸟没捉虫
3.读完全文,你想对小松树说些什么?请写下来。
4.阅读短文,填空。
一开始的样子 对林业工人的态度 小松树 小杨树 对啄木鸟的态度 最后的样子
1.虽然 但是 2.A
3.提示:写出不能骄傲,要看到自己的短处的意思即可。 4.挺直又漂亮 弯弯曲曲 拒绝 欢迎 赶紧走开 给我检查 枯死了 成了栋梁
类文阅读-8池子和河流
蜡 烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上,每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯经常( )地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢,土里土气,简直是废物!”
蜡烛看着趾(zhǐ)高气扬的台灯, ( )地说:“朋友,你确实很漂亮,可是你也应该想一想自己的短处……”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,我能有什么短处?我比你强一百倍!”
一天晚上,台灯突然熄灭了。刹(chà)那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而( )自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭。
台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹,( )地低下了头。 1.选择合适的词语,填入短文中的括号里。 谦虚 羞愧 卖弄 高傲
2.概括台灯和蜡烛的性格特点。
台灯:
蜡烛: 3.读短文最后一段,此时台灯会想些什么?请你写一写。
1.高傲 谦虚 卖弄 羞愧
2.例:骄傲自大、蛮不讲理。 谦虚宽厚,有奉献精神。 3.例:蜡烛也有比我强的地方,但是它从不炫耀,而是用生命为人类服务,我真不应该那样说它。我以后一定要以它为榜样,好好为人类工作。
寄居蟹造房子
大海里有一只寄居蟹,它想造一间让大家都羡慕的房子。 它骄傲地对海螺说:“你的房子多难看哪!我要造一幢五颜六色的房子,那是世界上谁也没见过的房子。”
海螺说:“蟹大哥,房子造好了,我一定去参观。” 寄居蟹又得意得意扬扬地来到黄花鱼的家,嘲笑地说:“老弟,你这乱石堆的房子多难看。我要造一间用珍珠镶起来的房子,那是一间世界上谁也没有见过的房子。”
“寄居蟹大哥,你的房子造好了,我一定去祝贺,向你学习。”黄花鱼谦虚地说。
“不着急,温暖的太阳还在照着我呢!”寄居蟹边想边到处走,见到谁都要讲一番造房子的事。时间一天天过去了,寒冷的冬天就要到了,大家还没有见到那间房子。
一天,小虾在一个破旧的海螺壳里见到了寄居蟹,它问:“蟹大哥,这就是你造的世界上谁也没有见过的房子吗?”寄居蟹听了,把身子缩进螺壳里,好久也不敢把头探出来。 1.寄居蟹的愿望是 。
2.读了短文,你觉得寄居蟹有怎样的性格特点?你从哪些词语中看出来的?请写一写。
3.寄居蟹最后为什么“把身子缩进螺壳里,好久也不敢把头探出来”?
4.这个寓言故事与下面的第( )句话的意思一致。
A. 路要自己走,关要自己闯。 B.苦练日久,得心应手。 C.没有上不去的天,没有过不去的关。 D.光说不练假把式。 1.造一间世界上谁也没见过的美丽房子。
2.例:寄居蟹有傲慢、不切实际、光说不做的性格特点。我从“骄傲、得意扬扬、嘲笑、不着急”等词语中看出来的。
3.因为大家看到它住在一个破旧的海螺壳里,没有建造房子,发现了它光说不做的性格特点,所以它感到非常羞愧。 4.D
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