六一幼儿园活动方案【新版】

六一幼儿园活动方案

六一幼儿园活动方案1

\"六一\"儿童节即将来临，为了使庆祝本次活动，使大班组的全体孩子感受节日的气氛,特制定此方案： 一、活动目标：

1.让幼儿知道六一是他们自己的节日，通过游园活动，体验节日的欢乐气氛。

2.让幼儿在游戏中有表现自己的机会，展示自己的本领，给孩子提供一段快乐的时光并留下童年的美好记忆。

3.让幼儿在参与节日的庆祝活动中，进一步感悟节日氛围，从中使自己对自己的节日产生认识。 二、活动安排： 时间：6月1日全天 地点：大班组各教室和室外 形式：年级组进行 内容：

1.上午游园活动，幼儿自己拿表格窜班游玩。 （1）各班游戏简介

大一班游戏：名称：吹球大王。规则：纸杯一排，乒乓球一个，把球从从第一个纸杯吹到最后一个纸杯，获胜。

大二班游戏：名称：夹珠。规则：在一个脸盆内装满水，再往脸盆中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向脸盆中夹珠。在指定时间内（半分钟），夹起指定个数（8个）得奖。 大三班六一游戏：名称：掌上明珠游戏玩法：准备一个乒乓球和一个乒乓球拍。幼儿将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

大四班：游戏名称：弹球游戏。游戏玩法：准备三个球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。幼儿站在桌子前面，每人三个球，逐一将球往地上扔，若弹起的球弹进小纸箱内，即得奖，弹进多者为胜。

大五班六一游戏：吹蜡烛。游戏准备：六根蜡烛、一个打火机。游戏规则：准备六只蜡烛并点燃，蜡烛按一定距离，横排在桌子上面点燃，参赛者站在规定的起点线外，需在规定时间（一分钟）里吹灭所有蜡烛，即得红花奖励。 （2）设奖情况

幼儿评游戏表格领取相应的节日礼物，结束活动。 2.下午联欢会暨班级新歌声选拔：各班自行开展。 （1）幼儿把自己参赛的曲目唱给大家听 （2）给予孩子们充分的肯定和掌声 （3）品尝水果和零食，进行联欢活动 三、各班进一步进行节日教育。

六一幼儿园活动方案2

活动意图：一年一度的“六一节”就要到了，“六一节”是宝贝们特有的节日，这也是我们早教班的宝贝在幼儿园里度过的第一个“六一节”，为了让所有的宝贝能够感受自己的节日属于那份独有的兴奋、快乐，让“快乐的六一节”给每位宝贝的童年留下一份美好的回忆。 活动目标：

1、引导幼儿知道六一儿童节是国际儿童节，是小朋友自己的节日。

2、积极、自信的与同伴一起表演、分享来庆祝自己的节日。 3、积极的参与活动，体验节日的无限乐趣，感受成人对自己的关爱。

活动准备：各班为幼儿准备装扮的物品、分享的食物、地上贴好小点点。

活动主持：JANE老师 活动拍照：晶晶老师 活动报道：孙园长

活动时间：5月27------6月1日 活动地点：四楼大教室 活动流程：

一、为幼儿进行相关节日知识的渗透。（5.27----5.31） 各班教师提前做好“六一节”的宣传工作，让幼儿、家长知道“六一节”是宝贝们的节日，引起大家的重视、期待。渗透相关的内容如儿歌：《六一到》附；六一到，六一到，小朋友们拍手笑。你也笑，我也笑，大家一起哈哈笑。美术：《节日的气球》。 二、庆祝节日（6.1） 1、集体舞。

表演形式：各班为单位集体进行表演，(幼儿将平时集体学到的.舞蹈律动进行开场表演.) 2、集体K歌比赛。

表演形式：各班为单位轮流进行K歌。(教师引导幼儿将平时所学的儿歌以班级为单位你一首我一首K歌比赛，在比赛中感受快乐的节日气氛) 3、班级表演。

表演形式：各班为单位轮流进行表演。（各班幼儿将平时所学的特有舞蹈律动，以班级为单位在集体面前晒一晒，亮一亮） 4、教师舞蹈表演。

所有的教师一起幼儿跳舞蹈《宁静的夏天》，（教师与幼儿一起伴随音乐的旋律跳起舞蹈，也是教师送给幼儿的节日礼物，让幼儿在快乐的氛围中感受成人对他们的关爱） 5、快乐分享。

摆放集体的大餐桌，各班轮流自助选择食物，大家一起分享。

六一幼儿园活动方案3

一、活动主题：乐学家族.六一嘉年华

二、活动时间：__年6月1日(星期六)上午8：30开始 三、活动地点：三圣乡荷塘月色—电影公社(农家乐) 四、交通方式：自驾(后附地图) 五、活动内容：

“小舞台.大梦想”才艺表演

“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏 “有爱.有家”家庭互动 六、报名时间及方式： 1、原则上全班参加;

2、请家长于__年5月21日前，将参加人数报给组长;组长统计时将家长和小孩分开统计;

3、请各组长__年5月22日上午12点前，把各组参加人数报给吴佳璐妈妈。 七、费用

每人预收100元活动经费，如一个家庭(两大一小)参加，需交纳300元;活动结束后，根据实际消费，多退少补。 活动经费请家长于__年5月23日前交给各小组长，组长汇总后次日交给家委会主任魏华。 八、准备事项

请每个家庭给自己孩子准备一份儿童节礼物，活动当天有赠送礼物环节。 九、自愿者招募

本次活动是孩子们踏入小学后的第一个儿童节，我们希望能给孩子们留下美好的记忆。为了活动顺利、圆满的开展，我们诚意邀请各位家长的参与!

由于活动内容丰富，分为几大板块，因此我们需要完成以下工作内容：

1、“小舞台.大梦想”才艺表演板块工作内容：

才艺表演环节的节目征集、主持人、节目流程安排、整场表演的具体实施，场地布置等;

2、“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏板块工作内容： 亲子游戏环节的设计和实施，场地布置等; 3、后勤工作

采购活动奖品和现场布置物料、与农家乐衔接(如就餐/休息区/音响设备等)。 4、宣传工作

现场摄影、摄像，后期班级博客图文报导。

请各位家长根据上述工作内容，结合自身专长，踊跃报名，加入到班级志愿者团队来!

志愿者报名请于__年5月21日前，致电家委会主任魏华，报名时请介绍专长，原则上家委会成员及小组长直接为志愿者。我们将根据最终报名情况进行分组，大致分为：总策组、游戏组、导演组、后勤组、宣传组，具体工作采用分工合作的形式。 如报名情况不理想，家委会为保障活动的顺利开展，将指定部分家长为志愿者，希望各位家长理解支持! 十、才艺表演节目征集

“小舞台.大梦想”才艺表演是我们这次活动最大的板块，也是一大亮点!这个舞台不仅是为孩子们准备的，也是我们家长展示才艺的机会。

才艺展示节目可以为：歌舞、乐器演奏、讲故事、诗歌朗诵、脱口秀、英语表演，表演形式可以是个人或组合(组合可跨组)。表演需要的乐器、音乐、服装、道具，自行准备。

请家长们跟孩子商量后，于__年5月21日前将节目报到各小组长处。每个小组不少于3个小孩节目和1个家长节目，但要确保每个孩子都有节目。待全班汇总节目后，导演组将根据活动时间长度和节目类型来调整节目数量和种类，有可能出现删减或整合节目的情况，但会保证每个孩子有上台的机会，请家长理解支持。

六一幼儿园活动方案4

一年一度的\"六一\"儿童节即将来临，为了使庆祝活动顺利进行，使全体儿童在感受节日气氛中培养一份纯真的爱心,特制定以下方案。 一、活动目标

通过开展庆祝\"六一\"系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的\"六一\"儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发,活动的组织也进一步提高本园良好的社会声誉。 二、活动内容

1、召开庆\"六一\"家长委员会;

2、组织\"六一\"亲子手工作品展及兴趣班画展; 3、抽选部分节目组织慰问福利院孤残儿童; 4、庆\"六一\"文艺专场; 5、为幼儿发放\"六一\"礼物。 三、活动方法

(一)、召开家长委员会会议：

1、人员安排：托班各推选2名家长，小班推选3名家长，中、大班原有家长委员会的人员继续保留。

开会时间：5月22日。

会议内容：汇报幼儿园工作、介绍\"六一\"活动方案、宣布幼儿园家长参与课题征文的评选结果、推选新一届会长。 2、募捐活动：5月24日各班级做好发放家长一封信，\"六一\"家长募捐活动以及幼儿家长代表单位的请柬发放工作。(注\"六一\"活动募捐的所有费用全部用与\"六一\"活动专用)

3、环境布置：布置富有欢庆气氛的班级环境(主题内容、家长园地)

园部准备\"六一\"横幅及节庆标语。 4、后勤工作

办公室：5月25日之前做好\"六一\"活动期间各友好单位请柬的拟订，并做好与办公室有联络关系的请柬的发送。 总务：提前准备\"六一\"发放的所有请柬，负责做好合作单位请柬的发送工作，以及\"六一\"绘画用纸、展览条幅、奖状。 (二)组织\"六一\"亲子手工作品展及兴趣班画展

1、本次我园将在\"六一\"期间组织开展一次以\"爱祖国、爱校园、爱家人\"为主题的全园亲子手工作品展，展览时间为5月25日--6月1日一周，要求家长提前一周与孩子共同完成一幅美术作品，题材不限，并要求家长附上亲子文字图片及相关的文字介

绍，作品于22日之前上交本班教师，预期不交者当自动放弃。作品将在园内进行展示，展区以年级组为单位园部统一划分(各年级组长按年级作品的形式在24日上午将摆放作品的器械准备就位)各班级老师按时将本班的作品进行展览公布。

2、美术兴趣班的幼儿在\"六一\"期间，每人准备一幅美术作品，作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实，所有的作品要求家长提供幼儿2寸近照，教师附上文字及姓名，作品于5月24日与\"六一\"亲子作品同时在园内展出。 (三)慰问福利院孤残儿童 (四)\"六一\"专场节目

专场由21个节目组成，以节目新颖，题材广泛，精良制作为原则，力求组织一场高品位，高质量的幼儿节目。

1、主题：爱的呼唤。由四个篇章组成：爱在飞扬、铸就梦想、乘风破浪、永恒的爱。

2、节目的类型分类：语言、歌唱、综合、舞蹈四种类型。 3、方法：以年级为单位，按照类型的化分，挑选年级组优秀的幼儿参加(包括舞蹈兴趣班挑选节目剩下的孩子)。要求根据四个篇章的乐章，结合爱祖国、爱孩子、爱校园主题内容及课题

《家、园、社区协同教育资源开发的研究》三位一体的有机联系，创作出各年级的分类的节目。

4、各年级分配乐章及类型节目化分情况介绍：

各年级舞蹈班现有已准备舞蹈节目6个除外，在按各年级节目类型及乐章统一划分。

节目类型划分：托班年级2个，类型：综艺、歌唱各1个;小班年级、中班年级各3个，语言、综艺、歌唱各1个;大班年级3个，语言、歌唱、走秀各1个。

节目乐章划分：第一乐章：爱在飞扬(托班综艺、小班语言、大班合唱、中班舞蹈班：恭喜祖国富起来、教师体操);第二乐章：铸就梦想(托班歌唱、小班舞蹈班：绿光、中班语言、电子琴、大班舞蹈：绿色精灵);第三乐章：乘风破浪(小班综艺、幼儿走秀、中班歌唱、小班舞蹈班：闹钟儿响了、英语童话剧、艺术队舞蹈：盛世京魂);、第四乐章：永恒的爱(小班歌唱、中班综艺、大班语言、中班舞蹈：雨前雨后、家园歌伴舞)。 5、注意事项：

(1)、在活动的编排中，不能影响班级的常规教学及安全工作，保证班级有两人代班。

(2)、参加活动的幼儿服装、道具应提前准备，费用情况要与家长沟通，使之给予配合、支持。

6、\"六一\"节目敲定前期工作安排：

①5月10日上午进行节目审查，上午9：00看小、大、艺术队节目，下午2：30看中、托、英语教研组节目，对活动中提出的不足各班级及兴趣班要做好针对性的修改。

②5月14日上午9：00，根据节目单第一次节目彩排，要求主持人就位配主持词。

③5月21日上午9：00第二次节目彩排，要求幼儿服装、道具就位，主持人脱稿。

④5月28上午，所有节目到场地走台，相关人员就位。 7、\"六一\"文艺专场时间安排：5月31日下午2：00正式开始。

(五)总务负责采购食品装袋，各班级6日1日下午做好幼儿礼品的发放工作。 三、成立领导小组 组长：A老师 副组长：B老师 四、活动流程 \"六一\"专场演出：

1、园长致辞 2、幼儿代表讲话 3、上级领导讲话 4、幼儿文艺表演 五、工作分工 总指挥：C老师 活动总策划：D老师 活动总监制：X老师

主持：2位教师、幼儿一男一女 场地布置：E老师 协助音响：W老师、 摄像、摄影：Q老师Y老师 食品采购：R老师

后勤服务：U老师K老师D和老师 六、注意事项

1、\"六一\"专场(周日)当天上午不上课，各班级、兴趣班组织幼儿排练、化装，按照园部\"六一\"专场确定时间下午提前凭票

进场对号入座，各班级教师做好幼儿更换服装工作，演出开始时要提前三个节目候场做准备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。

2、活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊)，以免影响效果。园部将安排摄影全过程，家长需要可在班级订购。

3、观看家长按班级指定位置就坐，不得站起观看、影响后座的观众，自觉遵守会场的秩序，文明观看。演出不得大声喧哗，不得随意喊叫正在演出的幼儿，以免打扰孩子的情绪。 4、服务人员要积极主动地接待家长，做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。

5、演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知教师

六一幼儿园活动方案5

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，经园委会研究决定在六一前开展以快乐童年我的节日我做主为主题的幼儿素质展示活动，请按照此方案做好安排。 一、活动目的：

1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过表演展现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。 二、活动时间：

20__年x月x日下午3：00 三、活动地点： 幼儿园音乐舞蹈教室 四、活动准备：

1、保教处负责庆六一环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室); 2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排; 3、总务处负责活动所需物品;

4、保卫处负责制定庆六一活动安全预案，做好活动期间的安全保卫工作;

5、办公室做好配合，负责摄像工作。

五、活动形式：

每班出两个节目，形式任选如：舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等 六、具体分工： 1、总指挥：王广成

2、安全及场地组织：组长：陈亮 成员：各班主任及配班教师 3、场地布置：组长：刘莎莎

成员：余佩、姚宏伟、任婷婷、郭秀秀、陈菲 4、音响：姚宏伟 5、摄像：殷凯

6、幼儿组织：各班班主任及配班教师 7、主持：刘莎莎、余佩、董秋实

8、评委：王广成、何娟、陈亮、夏泽成、殷凯 9、后勤供应：夏泽成(准备奖状、奖品、化妆品等) 七、几点要求：

1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全，确保每位幼儿度过一个愉快的六一儿童节。

2、各班要做好家长的宣传动员工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合，诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制，每名幼儿只限来一位家长)，演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。

3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1：00统一在宝宝班活动室化妆，由各班主任及配班教师负责。

4、各班要重视节目排练，争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。 八、奖项设置

本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。

六一幼儿园活动方案6

一、指导思想：

通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿

的素质，让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节，幼儿园六一活动方案。

二、活动主题：欢乐过六一、健康迎奥运

三、活动时间：20__年5月30日（星期五）上午九时。 四、活动地点：快乐天使幼儿园操场。 五、参加活动范围：全园幼儿及家长。 六、要求：

（一）以班级为单位组织方阵。统一服装，展现我园幼儿的良好风貌；教师统一着装，展现我园幼师良好形象，规划方案《幼儿园六一活动方案》。统一口号为：（1）弘扬奥运精神，展示幼儿风彩。（2）活泼健康，快乐成长。

（二）（1）全体幼儿必须着装整洁一致、化妆后进场。（2）各班节目于5月26日前编排完毕并报办公室。5月29日下午2点彩排。（3）各班主、配班老师一定要高度重视，积极组织、加强引导、发挥出水平，树立起形象，确保高水平、高质量、无事故地参加活动。

（三）特别在目前__的情况下，要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系，取得家长的支持，确保幼儿出全勤、出满勤。

七、活动程序 1．园长讲话。 2．嘉宾致辞。

3．演出开始（演出循序另见节目单） 4．演出结束(中午放学，有车送回家) 八、组织分工

总指挥：耿金定艺术总监：耿金霜

场记：田阿漫舞台音响：涂仲九安全保卫：张建初保健卫生：徐娟

九．预算：购置幼儿服装：6000元；租借演出服装：600元；精美礼品：__元；舞台租借、场景布置：4000元；录音摄像：1500元；刻碟：1500元

合计：一万五千六百元（15600元）

十．为让我园每个孩子过上一个愉快、有意义的六一儿童节，本次活动每个孩子发放如下物品：

1、服装一套；2、精美礼品一份；3、欢庆六一（20__）VCD碟片一张。

今年六一儿童节对每个孩子按下列方法收取活动费：

A、舞蹈班学员：50元；B、非舞蹈班幼儿：30元（请各班老师在5月28日前收取后交到办公室）

六一幼儿园活动方案7

一、活动宗旨:健康、快乐、童趣。 二、活动主题: 20__我长大了

感恩、责任、成长、幸福 三、活动形式:

（一）5月份全体教职工开展“爱心月”活动 1、送给孩子一节“生动有趣”的课. 2、教师每天给每个孩子一个甜甜的笑. 3、记录每一个孩子的成长趣事.

4、组织孩子讲述自己的成长发现.（强调一定要是自己的发现）

5、每班每周创编一个有趣的游戏,与孩子一起玩耍. 6、组织大、中、小、托幼儿进行班级互动活动. 7、组织幼儿开展读书讲故事活动.

8、组织各班幼儿进行一次社会实践活动.

（二）五月上旬在家长中开展“家庭才艺展示”活动. （三）“六一”期间开展“幼儿美术”作品展活动. （四）月底组织庆“六一”文艺汇演.（要求节目内容丰富,形式多样,适合儿童年龄特点,富有趣味性与娱乐性、童真于一体.）

六一幼儿园活动方案8

一、活动目标

1、使孩子在与同伴、教师、亲子和自然的互动中，作为节日的小主人，尽情享受六一儿童节的快乐；

2、在“以幼为本”、“以趣为导，探究幼儿化科学启蒙，回归自然”的基础上，完善、建构不同年龄段幼儿“科学”特色课程，激发幼儿对自然的兴趣和探究欲望；

3、整合家庭、社会和自然等幼儿园内外资源，因地制宜地促进幼儿优雅、快乐、和谐发展，增进家园的交流与沟通，密切家园之间的合作。 二、活动准备

1、分级讨论并制定奥尔夫剧场表演节目和游园会游戏名称、目标、玩法等细节；

2、各级细化本级六一活动方案，提前准备活动所需材料； 3、张贴上传六一活动方案至幼儿园和班级q群； 4、幼儿园准备游园活动奖品、六一礼物和气球； 5、厨房提前制定开心餐食谱和捉泥鳅活动所需泥鳅 三、活动分工 活动策划——赵思敏

大班、中班活动负责人：刘娟、梁远桃 小班活动负责人：胡文静

安全措施：卢妙英、钟丽荣、黄浩斌 宣传、摄影：王玉菊 开心餐：膳食委员会成员

参加人员：全体教职工、幼儿、家长 四、活动内容 六一系列活动之一 集体生日及募捐活动

通过组织五月份师幼集体生日会，让孩子学习感谢父母的养育之恩，不忘桂城贫困孩子之危，以让红丝带飘起来的募捐活动，对孩子进行感恩教育。

1、分级教职员工和孩子共同为桂城贫困学子捐款 2、活动地点：中、大班级：升旗台， 小班级：一楼大堂 六一系列活动之二

快乐·优雅————六一剧场

1、通过奥尔夫剧场表演，培养幼儿从小做一个自信、优雅的人；

2、加强家园之间的交流，让孩子在音乐的氛围里感受节日的快乐。

1、中、小班家长参加，幼儿穿上夏季唐装，大班幼儿做观众

2、活动地点：幼儿园一楼音乐厅 3、场次安排

5月28日：大大、大a、中a、小a、小h 5月29日：大b、大c、中b、小b、小g

5月30日：大d、中c、小c、小d 5月31日：大e、中d、小e、小f 六一系列活动之三 玩转科学游园会

1、以科学启蒙游戏，培养幼儿遵守游戏规则；

2、使幼儿在游戏中体验与同伴合作、感受科学实验的成功与快乐。

3、进一步感受节日和幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；

1、小班：玩转科学亲子游园会；

（下午3：30，幼儿园一楼、一二大堂、音乐厅） 中大班：玩转科学幼儿游园 （上午9：30）

2、各级提前制定级组游园会方案，做好游园会物品、器械、材料的准备工作。

六一幼儿园活动方案9

“六一”儿童节是世界儿童的节日，也是全世界热爱儿童、爱好和平，为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活，培养幼儿的竞争意识，让幼儿度过自己快乐的节日，我园特在20__年“六.一”前夕组织游园聚餐活动。 一、活动时间：5月31日上午9：00——11：30 二、参加人员：全体师生。 三、主要活动内容 1、游园前准备活动

2、游园活动（9：00——10：30） 3、聚餐活动（10：50——11：30） 四、筹备活动分工： 活动总策划：________

活动具体策划及摄像、报道：__________ 准备师生奖品：________ 五、游园活动内容

1、小猫钓鱼——负责人：托班教师；地点：小托班

规则：幼儿人手一根钓鱼线，比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多，就为胜利，可以得到小奖品。

2、沙画——负责人：托班教师；地点：小托班

规则：激发利用各种工具进行沙中作画,丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。

3、车轮滚——负责人：托班教师；地点：小托班

规则：利用布类让幼儿连续进行车轮滚，滚得快的即获胜。 4、叠叠高——负责人：托班教师；地点：小托班

规则：先将木块三根为一层，交错叠高成塔（或者其它叠法），然后轮流掷骰子决定抽取哪种颜色或哪一层的木块（也可任意抽），抽取的木块要放在木塔的顶层，在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。也可DIY,开动自己的脑筋,叠出各种各样的形状.

5、打鸭蛋——负责人：托班教师；地点：小托班

规则：幼儿将5根一排的线一个一个的打结，然后依次打结，最终打成鸭蛋。

6、踩气球——负责人：小一班教师；地点：小一班

规则：15位幼儿位一组，互相踩对方的气球，谁的气球能保存到一直不被踩爆，就为胜利。

7、猜谜语——负责人：小一班教师；地点：小一班 规则：教师说出谜面，幼儿举手猜，猜中的幼儿即可获得奖品。

8、两人三足——负责人：小一班教师；地点：小一班 规则：参赛的两名幼儿绑起两只脚，合作越过障碍能返回即胜利，获得奖品。

9、谁的力量大——负责人：小一班教师；地点：小一班 规则：两位幼儿站在圈内，分别往两个方向使劲，并且要向旁边的两位幼儿脸色贴上小贴花，贴的多的即为胜利。 10、夹豆豆——负责人：小一班教师；地点：小一班 规则：6名幼儿为一组，在一分钟内使用筷子夹出豆豆多着为胜利。

11、吹球过杯——负责人：小二班教师；地点：小二班 规则：准备四个杯子，杯内放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分别从1号吹到2号，从2号吹到3号，依次类推。吹进最后一个杯中，即获胜。

12、摸礼物——负责人：小二班教师；地点：小二班 规则：幼儿在礼物盒里摸礼物，摸到的礼物就属于自己。 13、钓鱼——负责人：小二班教师；地点：小二班 规则：幼儿人手一根钓鱼线，比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多，就为胜利，可以得到小奖品

14、小小投球手——负责人：小二班教师；地点：小二班 规则：主持人宣布开始，幼儿将球投进球框内，规定时间内投的最多者获胜。

15、打泡泡——负责人：小二班教师；地点：小二班 规则：幼儿6人一组，在规定时间内打的泡泡最多者即为获胜。

16、鸡蛋宝宝穿新衣——负责人：中一班教师；地点：中一班

规则：幼儿4至6人一组，给鸡蛋宝宝穿上漂亮的衣服。 17、套圈——负责人：中一班教师；地点：中一班 规则：幼儿手拿套圈，依次进行套圈，套中的物品归其所有。 18、两人三腿走——负责人：中一班教师；地点：中一班。

规则：幼儿两人一组，把双方的一只脚捆绑在一起，绕过障碍物，比比谁快谁慢。

19、电动玩具——负责人：中一班教师；地点：中一班 规则：幼儿4至6人为一组，自选一种玩具并装上电池，大家一起玩玩具。

20、驱滚球——负责人：中一班教师；地点：中一班 规则：幼儿3至4人一组，同时进行驱滚球游戏，先到目的地为胜。

21、投球游戏——负责人；中一班教师；地点：中一班 规则：幼儿两人一组合作，一个投球，一个接球。 22、魔方——负责人：中一班教师；地点：中一班 规则：幼儿4至5人一组，规定时间内，变出新造型。 23、打保龄球——负责人：中一班教师；地点：中一班 规则：幼儿2至3人一组，比赛打保龄球。

24、小猫钓鱼——负责人：中二班教师；地点：中二班 规则：幼儿按颜色、数量，将小鱼放入相应的盘子内。 25、走迷宫——负责人：中二班教师；地点：中二班

规则：掌握走迷宫的一般方法（从进口走向出口；遇到岔路口选路线；遇到死胡同回岔路口换条路线走等），学会反向检查（即从出口走向进口）。

26、抢椅子——负责人：中二班教师；地点：中二班 将幼儿进行分组，当音乐响起的时候，小朋友就必须找到一个椅子坐下来，没有抢到椅子的小朋友就会被淘汰出局。直到剩最后一个小朋友，得胜的小朋友老师会对他进行奖励。 27、投篮——负责人：中二班教师；地点：中二班 规则：将幼儿分为3组，每组幼儿能够保持正确的姿势进行投篮，能运球到指定位置后进行投篮。

28、车轮滚——负责人：中二班教师；地点：中二班 规则：将幼儿分组，3人一组。每组幼儿踩在报纸围成的车轮里向前走。

29、汽车蹲——负责人：大班教师；地点：大班 规则：5人一组，叫到什么汽车什么汽车就蹲。 30、小小锁匠——负责人：大班教师；地点：大班 规则：在相应的锁里找到对应的钥匙。

31、吸管传圈——负责人：大班教师；地点：大班

规则：口含吸管将圈依次传给下一个人，中途掉下的人出局。 32、身体传物——负责人：大班教师；地点：大班 规则：用身体的任何部位将物品传递给下一个人，中途掉下的出局。

33、金鸡独立——负责人：大班教师；地点：大班 规则：5人一组，单脚站立，谁的时间长谁获胜。 注：1、以上游戏全园幼儿都可以参加游戏活动。 2、游戏道具负责人自已准备，各负责人自己去领奖品。 3、分管幼儿园的领导和园长负责幼儿园的幼儿安全。

六一幼儿园活动方案10

设计意图

我园是一所农村幼儿园，我们让孩子和家长一起利用农村丰富的稻草资源制作玩具、布置环境……既享受着制作过程的乐趣，又培养了孩子们的环保意识。我们还策划了“六一亲子稻草节”活动，意在让孩子过一个低碳环保有趣的节日。 活动过程

导游篇：校园风光好

幼儿园场景设置：江南农家一条街。

将幼儿园的二楼护栏布置成江南农家一条街：用木条制作成农家小屋的屋檐，上面适量铺盖一些稻草，再在“屋檐”下悬挂用稻草制作的“鸟窝”，并用绿色柳枝缠绕在“鸟窝”四周，“鸟窝”之间用红灯笼间隔美化，体现江南温馨、秀美的意蕴。大班的孩子们利用稻草制作小圆盘，然后重叠，再用针、麻绳丝将稻草小圆盘串成高矮不同的小凳子供“游客”休闲娱乐。由幼儿担当讲解员，向“游客”介绍江南农家的美景，培养幼儿的语言表达能力和爱家乡的情感。 展示篇：我的手艺高 节目一：远古的流传

活动室布置：迷你工艺品斗室。

家长与幼儿共同用稻草制作草绳，再卷成圆盘。大班幼儿用水粉颜料在上面绘制京剧脸谱或其他图案制作成墙壁挂饰，布置成“戏曲室”；中、小班幼儿在稻草圆盘上面扦插鲜花或其他物品，布置成各类“小巧手饰品室”。家长用稻草制作成生活用品，如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盘子、碗等，布置成“温温馨馨我的家”。孩子们可以运用各种装饰物对家居环境、生活用品进行装饰，增加稻草制作物的美感。 节目二：稻草时装秀

把稻草浸泡后去掉外皮，制作成各种形状的草帽、草裙、草链、草包等。中、大班幼儿用小饰物、图形、绘画作品或及时贴等进行自由装饰。孩子们穿上稻草编制的时装尽情表演。 运动篇：草绳游乐城

形式一：将稻草搓成草绳，小班幼儿把50厘米的草绳当“小尾巴”或“缰绳”进行游戏。

形式二：中、大班幼儿用1米长左右的草绳练习跳绳，或几个人合作跳绳。

形式三：师生齐动手，把几米长的草绳合成粗草绳进行拔河比赛。

其他形式：用绳子做成草绳、绕成草棒状、制作成草球、环绕成草筐。中、大班的幼儿爬过草绳、连续跨过草棒，最后把草球投进草筐；将草绳做成飞碟，孩子们两人合作或多人合作玩耍；家长用绳制成绳圈，分大、小圈若干种，孩子将小圈用于套圈，大圈用于跳圈、占圈，或自由组合成漂亮的图案。

六一幼儿园活动方案11

一：活动主题：迎六一“澉浦民俗风情街”活动 二：活动内容：角色游戏《麦兜兜》 三：游戏目标：

1.尝试在游戏中渗透有关庆“六一”的情节内容。发展幼儿的语言表达能力。

2、培养幼儿的交往和合作能力，逐步的加强游戏的集体性。 .3、乐意与同伴有礼貌地交往，体验交往与分享“庆‘六一’”游戏的快乐。增进亲子之间浓厚的情感。 四、游戏准备：

1.请家长事先准备、收集一些现成的肚兜及旧的花被单 2、教师根据家长及幼儿的意愿选择5位志愿者

3.、皱纸、粘贴纸、剪刀、双面胶等，丰富幼儿有关庆六一的生活经验

五、现场准备：

1、划分好各角色区：成品购买区、DIY制作区、回收站 2、提供拍照留念的机会 六：游戏流程：

1、活动前让幼儿认识一些人民币（自制）、简单尝试一下如何购买和卖，并讲解活动的规则。

2、学习一些礼貌用语：您好！欢迎光临，请问您需要什么、再见、欢迎下次再来等

3、三位幼儿及家长负责买及制作成品，一位家长及幼儿负责制作区的材料，另一位幼儿及家长负责回收站的收购（两颗糖换一个肚兜）

4、教师负责给顾客拍照留念

六一幼儿园活动方案12

活动目标：

1．首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日。 2．展开庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中纵情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。

3．通过在活动中设计一些有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。 活动预备：

1、和孩子们一起布置欢庆氛围的环境。 2、为孩子们制作预备奖品。

3、将孩子们的绘画作品布置成墙面”快乐在身边“进行展现。

4、预备气球，小鼓，电子琴等物品，游戏

5、根据不同的活动设计服装、道具及主持人表演活动时使用。

6、制作PPT背景，六一活动使用。 活动内容：

1、歌曲：《快乐的节日》 大合唱活动，全体幼儿参加。 2、舞蹈：《春天天气真好》 表演者：

3、游戏：《抢椅子》1组2组幼儿参与游戏。 4、现代舞《小鸡小鸡》 表演者：

5．联唱古诗活动：《江南》《小池》《春晓》《咏鹅》等 刘兆轩、

5、电子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附：预备伴奏音乐。 表演者：

中场休息：喝水如厕环节。

6、游戏：《猜猜我是谁》3组4组幼儿参加。 7、现代舞：领唱：丁明哲、赵星宇《小苹果》 表演者：

10．舞蹈：《芽芽的童谣》 表演者：

11、绘本剧表演：《小蝌蚪找妈妈》 表演者：全体幼儿。

12、游戏：《踩气球》5组6组幼儿。 13、歌表演：《两只小小鸭》 表演者：

14、模特走秀：《大家一起来》 表演者：全体幼儿。

六一幼儿园活动方案13

活动内容：学会感恩，拥抱快乐 活动目标:

1、引导幼儿充分感受”六一”节的欢乐气氛,体验过节的喜悦心情.

2、结合5.12大地震,使幼儿知道每一个人多要都要拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。 活动准备：有关地震的一些画面 活动过程：

1、引导幼儿讨论：今天是什么节？我们是怎样庆祝“六一”节的？使幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。 2、老师：“六一”国际儿童节是我们小朋友的节日，为了庆祝自己的节日，老师和小朋友都把教室打扮的漂漂亮亮，在家里，爸爸和妈妈都喂我们准备了小礼物。我们大家在一起唱歌、跳舞庆祝自己的节日。

3、老师：可是，你们知道在我国的四川发生了什么打灾难吗？幼儿分别讲述自己的所停见的、从电视上看到的。给幼儿足够的时间发表自己的想法和意见。从而激发幼儿关心他人的情感。

4、老师讲述自己对这次灾难的看法和自己的感受，进一步激发幼儿的爱心，知道不管有多大的困难只要我们大家一起努力，最终会战胜困难，取得胜利。

5、老师：你们现在想对灾区的小朋友们说什么呢？或者做些什么呢？

6、幼儿讨论：分别请幼儿表达自己的心里感受。 7组织幼儿用自己的方式表现对灾区人民和小朋友的关心和帮助。

活动小结：

懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。活动中，进一步激发了孩子们关爱他人的情感，培养了孩子们情感升华。

六一幼儿园活动方案14

今年我园的\"六一\"儿童节将以\"童心向党，伴我成长\"为主题开展系列庆祝活动，为使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 一、指导思想：

通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿\"六一\"系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的\"六一\"儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的\"六一\"活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题：童心向党伴我成长 三、活动目标:

通过开展庆祝活动，为让全体幼儿在感受节日气氛，体验童年幸福与快乐的同时，培养一份纯真的爱国之心，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的\"六一\"儿童节。 四、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境 2、排练团体操《火红的旗帜》 3、准备活动奖品和奖状。

五、活动时间：2__x年5月27日（星期五）上午八时。 六、活动地点：塑胶广场。

七、参加活动范围：全班幼儿及家长。

八、活动反思：\"六一\"应该是属于孩子的。只要每位教师怀着\"把节日还给孩子\"的理念，善于倾听孩子心声，善于捕捉生活中美好的、有趣的事物，那么让孩子拥有难忘的\"六一\"将不再是一句空话。通过一系列活动，取得了幼儿家长双丰收。

六一幼儿园活动方案15

六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。

通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。 【活动主题和宣传口号】

1、活动主题：自信、健康、快乐、你我他 2、活动口号：“梦幻童年、放飞童心” 【活动提前准备】

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作：

（1）家长邀约（负责：李红梅）各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。

（2）节目编排（负责：孙颖）：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。

（3）各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐；

（4）安全工作（负责：刘颖）：为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全（提醒要表演的班级提前两个节目等待）以及去表演路上幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行；安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

（5）节目串联词的编写（负责：阳阳）：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

（6）联系化妆品（负责：孙颖）：每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备；

（7）撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。

3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。 4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。

5、活动前，全园安排一到两次次彩排。（时间：提前7天） 【活动内容】

1、时间：20__年5月31日下午5点。 2、地点：金色阳光幼儿园门前 【活动流程】

（一）、主持人：致开场词 （二）请家长代表发言，

（四）“梦幻童年、放飞童心”20__年金色阳光幼儿园六一节目单

活动安排：

1、5月1日——5月15日：各班教师开始准备各班的节目 2、5月22日：歌舞表演活动第一次彩排（地点：） 3、5月22日——5月26日：各兴趣班老师准备成果展出

4、5月26日——5月30日：发放各宣传单 5、5月27日：歌舞表演活动第二次彩排（地点：） 7、5月31日：金色阳光幼儿园20__届“梦幻童年，放飞童年”庆祝活动》正式开演（地点：金色阳光幼儿园门前） 8、6月1日：放假一天