面对叛逆期的学生,我们该怎样教育
中学生正处于人生的黄金时期,也处于“心理的断乳期”,这个时候的学生存在着这样的特点:心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾;心理断乳与精神依赖之间的矛盾;心理闭锁性与开放性之间的矛盾;成就感与挫折感的交替。面对这样的学生,我们应该怎么进行正常的教育呢?
一、老师要有颗宽容的心。教育专家表示教师的宽容能激起有叛逆行为的学生改正错误的上进心。多几分宽容,就会有令人满意的答案。平时,和他们多谈心,做学生的知心朋友,多给他们一点温暖和体贴。而且还要从思想、学习、生活等方面真心实意地去关心爱护他们,发现他们的长处和短处,使其扬长避短,最大限度地发挥自己的聪明才智,进而让他们亲身感受到老师真诚的体贴和关怀,体验到自身的价值。当他们觉得老师值得亲近、信赖时,就会把老师的教育认为是出于好意的劝导而愿意接受。
二、耐心是教育叛逆学生最重要的法宝。都知道作为教师耐心、爱心和责任心是很重要的,爱心和责任心对于大多数老师来说都不是问题,但是最关键的是耐心,由于我们的教育对象是活生生的人,并且是有思想有主见的学生,他们犯的好多错误我们在上学的时候也许都遇到过,当时假如老师采取简单粗暴的办法教育我们,我们也是不能够接受的,面对自己的学生,我们要做好打持久战的准备,不是通过一个两个错误就能将学生转变过来的,我们要学会让学生在错误当中去寻找真理,寻找做人的道理,从错误当中慢慢成长。要知道,犯错误时候的教育往往是最刻苦铭心的教育。
三、教师要学会换位思考。针对学生犯的错误,我们要经常换一下角度来思考,假如是自己犯了类似的错误,应该怎么批评教育的效果会更好,怎么批评教育学生才能接受,有的办法,自己都不能接受何况学生呢?我们要经常站在学生的角度去思考现在学生遇到
的问题,我们要传达给学生真心想帮助他改正错误的诚心。只有这样我们的教育才能真正起到该起的作用。
四、要了解学生的家庭情况。要尽可能的去了解学生的家庭情况,对家长进行针对性的指导和帮助。对有逆反心理的学生的教育光靠学校教育是不能解决问题的,它需要学校、家庭密切配合才能解决,而多数家长又缺乏教育的常识和方法,所以学校在对学生进行教育的同时,还要加强对学生家长的教育,对于家长有问题的,班主任必须要给家长指出来。
学生的教育不是一朝一夕就能够收获的,但是我们要相信:只要我们将希望的种子种到了学生的内心当中,我想收获的肯定是学生的自信,自尊和自强。
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