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2022年小学班主任工作周计划

2022-10-08 来源:客趣旅游网
2022年小学班主任工作周方案

要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,提高学习能力,激发学生学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学习成绩。在这里,我想和大家分享五篇关于小学班主任工作周方案的文章,供大家参考。

小学班主任工作周方案1

一、班级风格:

团结、勤奋、诚信、创新

二、学生现状分析:

五年级47名学生,其中男生_名,女生27名。班干部_人,队长1人,中队长1人。学生根底知识和技能差,体质健康,卫生习惯差。总的来说,没有突出的优点,也没有重要的缺点。

其次,因为大局部学生来自不同的学校,对学习、卫生、纪律等方面的要求不一致,自控能力差,往往控制不住自己,上课喜欢随便说话或者小动作。很多行为习惯需要进一步培养。

三、班主任工作的根本点和采取的措施

1、配合各班老师,认真改造困难学生,确保教学任务顺利完成。

(1)及时了解学习情况:准确把握学生对知识的掌握程度,因材施教,重点难点上下功夫,促进全班成绩稳步扎实上升。

(2)加强后进生管理:面向全体学生,分门别类地教学生,加强对后进生的指导,从关心学生、保护学生的角度去理解和保护学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们在成长道路上的开展。

(3)家庭教育的结合:时刻与学生家长保持联系,使学校教育和家庭教育有机结合。要用心做好后进生的转化,两头抓,中间促,让全班形成一盘棋,真正成为团结向上的班级。

2.注重学生行为习惯的培养,实施素质教育。

(1)注重养成教育:学生要养成良好的学习习惯和生活习惯,良好的行为习惯有利于一个人的终身开展。因此,在课堂上进行良好品德的培养教育是非常必要的。根据学生思想的实际情况,并与学校德育密切配合,本学期将从不同方面和角度对学生进行定期培训。重点实施《小学生日常行为标准》,让学生逐步形成良好的品德、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度,不至于让一个学生落伍。

(2)培训班干部:建议班干部管理班级工作,

教给他们工作方法,让他们明确自己的职责,指出自己的优缺点和以后努力的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,也要求他们注意班干部之间的合作,齐心协力,拧成一根绳,努力在同学中树立威信,创造时机,锻炼和培养能力。

(3)做好少先队工作:这也是新学期班主任工作方案的重要组成局部。发挥学生特长、张

扬个性的有效途径。这学期我们会积极配合学校的小一大队,结合实际情况做好各项活动。

(4)重视文体工作:教育学生选修各校开设的好课程,积极参加体育锻炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视积极参加各种比赛,培养学生的参与感。

3、做好平安教育和平安管理

对学生进行平安教育,增强学生的平安意识和自我防范意识,增强学生在学习和生活中的自我保护能力,以保证学习任务的正常开展和学生在学校的平安工作。

4.重视情感教育;

(1)关心学生生活,考虑他们的冷暖,生活中出现问题及时联系家长;

(2)与学生做好沟通

坚持德育教育,把学生的日常行为作为经常性的任务,密切配合学校的教育指导,加强班级管理,培养学生遵纪守法,加强爱国主义教育,加强集体主义精神教育,培养学生热爱校园、热爱班级的集体情操;增强学生的荣誉感和自我鼓励。在争取进步的同时,集体所有制不断前进。

二、工作重点

确立学生的学习理想,明确人生价值;学习目的明确,面向整体,偏爱差生。严格抓纪律,改善班风。建设班风,弘扬学风;做好流量控制,培养负责任、肯干的班干部和学术带

头人。

三,教学目标

坚持标准学生日常行为,积极开展德育教育,有方案、有目的地结合学校主题,开展有特色的班级管理。目的是:(1)加强学生理想未来的教育,确立明确的学习目标;认清责任,稳固学生学业成绩,确立个人学期目标,以养成良好的行为习惯和学习习惯为根本要求;加强师生沟通,了解学生的思想动态,及时消除,引导学生向正确的方向开展;探索学习方法,培养良好的学习心态;量化目标:在学校竞赛中得2_3分,得1-2个文明班。获得高级班组。

五(5)班67人,其中男生37人,女生30人。女生听话,学习努力,纪律性好。但是因为这个班男生多,淘气学生多,大局部学生没有学习和纪律意识;另一方面,班干部对班级纪律和工作的管理不够大胆,所以做好现阶段的班级纪律是最迫切的问题。另一方面,许多学生懒惰,表现出偏心的迹象。这也是一个主要问题。

1、抓好班级卫生工作,防止乱丢垃圾现象,坚持卫生责任制。

2.加强学生日常行为标准,培养学生良好的行为习惯。

3.每周开一次班会,讨论目标和专题

4.面对所有的学生,宁要差生,做好学生,要耐心细致。对有进步的学生,尤其是“双差生〞,要及时表扬和鼓励,让学生树立学习信心。

5.开展班级事务日常检查,定期召开班干部会议,讨论班级集体情况。

6、高度重视墙报出版和文明课堂评比工作。

7.坚决把握课间练习质量,促进学生在纪律、集合、学习上有良好的性循环。

8.加强学习方法的指导,控制学生乱抄作业的现象,培养学生备课和课后复习的习惯。

9.加强居民管理。

_.学生的工作要防患于未然,学生的违纪行为要耐心细致的教育。如果有屡犯者,必须采取惩罚措施。

小学班主任工作周方案2

一、班级根本情况:

这个班(一年级30班)有68名学生,其中男生35名,女生33名。经过几周的努力,所有学生的精神面貌都发生了变化,良好的日常行为习惯正在养成。但是好的班和好的班差距还是很大的。虽然已经进入高中,但有些还不够成熟。还有很多男同学学习目的不明确,纪律不严,行为习惯不标准,需要很多班主任去做。

二、指导思想:

坚持德育为先,以日常行为标准为准那么,着眼新的教育理念,大力培养学生的创新精神和实践能力,争取我们班各方面的新突破。

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,提高学习能力,激发学生学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学习成绩。鉴于班上一些学生的放松要求

2.进行礼仪教育,培养学生良好的行为习惯,做到文明礼貌、有纪律、卫生。看到老师可以主动打招呼。在公共场合注意形象,不要损害学校和班级的荣誉。

3.班干部要公开、公正、公平,健全班委,互相配合,提高学生自我管理能力。班干部一定要带动全体学生学好每一课,做好一切活动。本周主要工作:

1、进一步加强学生课间的经常性活动。

的统一安排,安排好“_〞长假期间的学生活动,加强放假前的学生平安、遵纪守法等方面的教育。

3.加强晚自习纪律教育。

4.帮助学生端正学习态度。

5.组织主题班会:“青少年法制教育〞。

小学班主任工作周方案3

首先,本周的工作重点

1、平安教育(平安第一课)

2、接受心育工作

二、平安卫生工作本周的平安教育主题:平安教育、预防野生蘑菇中毒教育

1.班主任和学科老师跟班,做好“收心〞的思想工作。

2.指导学生清扫宿舍、教室和清洁区域,催促学生第一次吃第一餐,第一次睡好觉。班主任召开第一次班会,成立班委,要求学生做好第一次练习。

3.严格控制住校生随意进出校园。如果他们必须离开校园,班主任必须在出口单上签字,说明离开学校的原因和返回时间。

4.从这一周开始,每个班都要加强日常纪律,落实学习、卫生、纪律、二操(跑操)、餐厅、宿舍等各项规章制度。有方案地开展教育,培养文明习惯。

5.学生上学放学,尽量不走国道,不吃冷食;做好学生防盗教育工作。贵重物品应交给老师保管。现金应该存入餐卡。学生不允许偷窃。盗窃会被道德教育严肃处理。情节严重的,应当移交公安机关。

6.交通平安:遵守交通规那么,环视道路,不在道路上追逐,不乘坐无牌车辆、超载车辆、酒后驾驶车辆,不乘坐两轮车(摩托车)或农用车。

7、各班教育学生不要走教学楼、实验楼、宿舍楼下的红线内,加强平安教育。为防止

推拉窗等坠物伤人(向右上下楼梯)。

8.金融教育:

(1)省钱,防止零食

(2)日常开销不能超过每周平均生活费。

9.天气突然变冷,班主任提醒学生注意防寒保暖工作,预防感冒。

_.每天早上各班按规定路线跑步,不允许追逐,推,系鞋带,以防推,摔。

_、教育学生不准带控——进校园,每天每节课交控——到德育部门,并做好记录。

_.每个班级将在教室张贴《马蹄中学开学平安第一课》宣传材料对学生进行教育,并将主题班会的教学方案提交给德育部。

_.食品平安:加强预防野生蘑菇中毒教育,组织学生学习《预防野生菌中毒常识》

_.平安隐患:每位班主任应及时调查班级的平安隐患,并向总务处报告。

_.教育学生不要走红线(尤其是七年级新生)

_.卫生工作:彻底清扫室内外卫生,做好清洁工作,将垃圾放入水池。让学生养成讲卫生、保护环境的好习惯,做好弯腰工作。

三、学校日常工作

1、每节课做好考勤工作,记好班级事务日志,未到校的学生及时通知家长,并做好记录。

2.了解学生的思想动态,尤其是留守儿童和问题学生,注意细节,认真调查,经常联系家长,齐心协力。

6.各班做好清洁和保洁工作(室内外卫生在早操前、中午1: _、下午6: _完成)。学生不得将食物带入宿舍和教学区。只允许他们在食堂门前划的白线内吃饭,不准乱扔垃圾。

7.每班要设立卫生保洁人员随时清扫,每班要建立班级管理制度和纪律制度;

8.每个班要组织“三会〞:班会、班干部会、教师会。

9、每节课教室规划合理,布置得当,要美观大方。

_.七年级各班第一次晚自习结束后,将班委名单提交给周老师。

1、本周内每节课完成教室布置,如学习花园等。

2、每节课做好平安第一课教育,有教案,平安知识要贴在墙上,并要求学生有平安意识。

3.每节课周二前,将男女生总数、住校学生总数、住校男女生总数、走读学生名单、男

女生名单发送至德育部。

5.开展教育主题:卫生、仪容仪表

1、按时作息,学习和生活安排合理、规律。

2.学生不准留长发、奇发、染发、化装、留长指甲;衣着大方、得体、整洁。不允许穿拖鞋、背心、短裤进入校园。

3.了解礼仪的根本含义,了解学习礼仪的意义,教给学生一些根本的文明礼仪。

4.加强“三好〞教育,即“好习惯、好性格、好成绩〞的理想教育。

第六,班主任的心

良好的开端是成功的一半。

小学班主任工作周方案4

一个班级的进步是多方面原因的结果。学校条件,老师的教学能力,教学态度都很重要。当然,学生的学习认真程度和学习努力程度才是最重要的。作为班主任,教好学生最重要。班主任是带着班级前进的最大动力。我相信我有能力做好。只要我不断努力,我坚信我的班级能取得更大的进步,走得更远,开展得更好!时间悄悄过去了。回首班主任的历程,我付出,我无怨无悔。新学期将是新的挑战,新的战斗。班主任这学期的工作方案如下:

首先,帮助有学习困难的学生建立信心

随着新课程改革的深入和深化,对班主任的素质要求越来越高。班主任不仅是知识的传播者,也是班级集体的组织者、管理者和创始人。我尽量对学习困难有足够的耐心和爱心,我觉得这对班主任很重要。爱情可以融化冰雪,可以翻开人的心扉,可以缩短人与人的距离,可以让一切变得不可能。从踏上工作岗位开始,我就一直在用这份爱来缩短和融化师生之间的距离,同时也享受着这份真诚的师生之情。以至于学困生都有了不同程度的进步。

第二,大胆放开培养小干部

一个班级是否有团结向上的凝聚力,不仅取决于师生的共同努力,还取决于一个负责任、有能力的小干部。小学生有很强的典范心理,所以选拔有责任心,有上进心,学习成绩好,大公无私的小干部很重要。开学第一天,我把班干部的职责写在黑板上,提出竞岗,要求自愿报名。每个学生都可以报名当班干部,同时有时机中选班干部。然后老师宣布报名情况,给大家一段时间互相观察讨论后,班干部民主选举,让很多同学不会因为自己是班干部而苦恼,同时也符合公平、公开、公正的原那么。对于那些不能入选的同学,也可以培养他们抵抗挫折的能力。小干部中选了。我告诉他们,这不是戴个牌子那么简单。谁

给孩子一个金色的童年。这学期我会用心与学生交流,用欣赏的目光寻找孩子身上的每一个闪光点。我相信只要我们关心孩子,尊重孩子,包容孩子,就能找到翻开学生心灵的钥匙。以上措施只是我这学期对班级的初步规划,我会在以后的工作中不断完善。如有缺乏,将及时纠正。

第三,拿起赞美的武器。

哲学家詹姆斯说:“人性中最炽热的要求就是渴望被肯定,尤其是对学生。〞赞美是阳光,是空气,是水,是学生成长不可缺少的养分。赞美是成功的阳光、空气和水。作为教育者,我们的班主任不妨拿起表扬的武器。人的尊严是平等的。作为班主任,我们应该努力成为一个真正的朋友,重视和欣赏学生,学会倾听他们的意见,接受他们的感受,容忍他们的缺点,分享他们的快乐。被尊重是学生的内在需要,是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的根底。〞参考我们自己的经验,我们很容易发现,当一个孩子得到你的认可和尊重时,他可能会有惊人的潜力和爆发力。

第四,允许学生犯错

“人不可能不犯错。只要他们能正确理解并摆脱它,就是可取的。〞所以对于自制力差的学生来说,犯错就更不可防止了。因此,我们教师不应该把学生的错误视为不治之症,而应该容忍他们,尽力帮助他们,培养他们区分是非的能力,让他们知道错误并改正。所以看到学生犯错,我总是尽量淡化,给学生留下一定的自尊,以便更好的进行教育。平时我比拟注意他们的缺点。有的同学做题的时候总是说话,我就慢慢走到他们身边站一会,他就明白自己错了。在课堂上,我很少点名批评任何人。我反而用眼神告诉他,他要认真听。学生通常会像内疚一样低下头。时间长了,我和学生互相理解,班级也越来越和谐。

我愿用执着的爱,为每一个属于我的孩子,骑上绿荫。只要我的学生学习成绩和思想素质能够提高,我做任何努力都是值得的。学生的未来就是我们祖国的未来,我们祖国的未来也是他们支撑的,所以一定要教育好学生,让他们取得最大的进步。当然,我会更好地提高自己的教学能力和指导水平,为学生树立好典范,带着班级不断前进!

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