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写作专题
江苏省常州市2023年中考语文试卷
20.方寸，既指小的空间，也指人的内心。生活中我们常会发现：有的地方，空间虽小，包蕴无限；有的事物，形制虽小，韵味无穷；同样，人的内心也可以充实而丰盈，博大而广阔。请以《方寸之间天地大》为题，写一篇文章。
说明：①要表达自己的生活经历和思考感悟，不得抄袭；②除诗歌外，文体自选；③不少于600字；④请勿透露考生个人信息。 江苏省常州市2022年中考语文试卷
20.“强\"与“坚强”同中有异。“强\"，与弱相对，突出强壮有力、使用强力；“坚强”，与软弱相对，突出不可动摇、使人坚毅。人们渴望“强\"，但如同“植物成长除了需要阳光，也需面对风吹雨打”一样，成长更需要直面困难的“坚强\"。
请以“强与坚强不一样”为题，写一篇文章。希望几张漫画能帮助你进一步拓展思路。
说明：①要联系自己的生活经历和思考感悟，不得抄袭； ②除诗歌外，文体自选； ③不少于600字； ④请勿透露考生个人信息。
【分析】这是一篇命题作文。请以《强与坚强不一样》为题，写一篇文章。审题江苏省常州市2021年中考语文试卷 三、作文（共55分）
21. 音乐，用特殊的语言，形成优美的旋律，丰富着多彩的文化……她给我们带来惬意的享受、难忘的交流、珍贵的记忆……生活，因音乐而色彩斑斓。
请以“音乐让这一刻闪闪发光\"为题，写一篇文章。 说明：
①要联系自己的生活经历和思考感悟，不得抄袭； ②除诗歌外，文体自选；
③不少于600字； ④请勿透露考生个人信息 写作专题
江苏省常州市2023年中考语文试卷
20.方寸，既指小的空间，也指人的内心。生活中我们常会发现：有的地方，空间虽小，包蕴无限；有的事物，形制虽小，韵味无穷；同样，人的内心也可以充实而丰盈，博大而广阔。请以《方寸之间天地大》为题，写一篇文章。
说明：①要表达自己的生活经历和思考感悟，不得抄袭；②除诗歌外，文体自选；③不少于600字；④请勿透露考生个人信息。 解析：这是一道命题作文题。题目中的\"方寸\"和“大\"看似矛盾，实际上就是启迪我们于细微处见广阔天地。根据材料中的内容，这里的“方寸”特指人的内心，这里的“小\"是物理概念的小，其实在精神层面它博大精深、广阔深邃。建议选材从身边事出发，抓住生活中触动心灵的细节，不仅要看到这件事，更要看到这事件背后广阔的天地，分析事件发展的原因，剖析其内在的精神品质。题目格局广阔，给学生留有丰富的思考空间，命题重点在考查学生的思想高度，尤其是关注自我内心的剖析。 优秀作文1
方寸之间，虽小，也大。将双手覆于眼上，指间的细缝透出的便是万古河山，锦绣神州。
因为方寸的重要，我们需要一点对精致的追求。一点倔强，一丝执念，往往才能成就自我。或如朱以撒先生一般在方寸宣纸上感悟人生，又或似木心先生一般晚岁只读方寸骈文，由“初极狭，才通人”一直探索下去，也是鹏程万里。无论如何，那段探索的时光总是弥足珍贵，不可复制的。人们的生命因着这一点精致，因着这一点光亮而成为一颗耀眼恒星。自此之后，茫茫宇宙之中便开始反射它的光彩；黯黯暮色亦是因这一点光亮开始，最终繁星遍布，绚烂璀璨。 或许，再大一点，为人。刘备说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。\"我们所需要的，正是这一点点的底线，是这种时刻存在于方寸点滴之间让我们不能忘也不敢忘的。心之所向，素履以往，守住
心中那片方寸，必须有那么一种约束，约之以礼。或许只是老人摔倒了扶不扶，做了错事认不认的瞬间抉择，“不逆诈，不亿不信”，为人的原则便存于这方寸之间，高下立判。
我们要善待这一点难能可贵的方寸，这些看似无用的点滴将成就你，“颠沛必于是，造次必于是\"，“无用之用，方为大用”。反之，那些曾经我们所不以为意的一点点缺憾就会化作飘渺的蛛丝，一条条一丝丝的包裹全身，最终生成自缚的茧，当我们恍然大悟时已然无法脱身。
有这一点难得的坚守，人才能有动力，有信仰地活下去。没有了这一点坚守，失去这一小片方寸之间的固执，在一句句的“也行也好也同意\"中，灵魂便会失去名为高尚的安身之所，身体中的懒惰与倦意被唤醒，飓风一般地席卷仅剩不多的志气。就这样，心中那点方寸一步步蜕化，最终变得脆弱不堪，再也无力拒绝外界的诱惑，一步步滑向名为罪恶的深渊。
如今的我们，作为新时代的青年，外界对我们充满着太多的期冀与拷问，在这遍布诱惑的时代，我们应当如何自处？答案就是 守住心中的方寸底线，拥有植根于内心的修养，无须提醒的自觉，以约束为前提的自由和为他人着想的善良，做一个纵有千古，横有八荒的中国少年！ 优秀作文2
千年前，盛唐，蜀地诞生了一个平凡的婴儿，没错，那就是你。那时你的父母大概不曾想过，未来的你会成为名垂青史的大诗人。 我常常在想，你的心田不比别人大，是怎么装得下这大唐的千万里江山的呢？你少年时白衣仗剑，辞乡远游，要看遍这大唐的大好河山。我想，大概从那时起，你方寸心田就已经容纳这无数山川了吧。 你走过庐山瀑布，说“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”；你走过敬亭山，说“相看两不厌，唯有敬亭山\"；你走过峨眉山，说“峨眉山月半轮秋，引入平羌江水流”；你偶然想起滚滚黄河，说“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回\"；甚至这世间山川都已无法禁锢你，你说“天上白玉京，十二楼五城”。
你为多少山水留下了传世名句，又将多少锦绣山川付诸笔端、装
入方寸心田。人们只道你是世间谪仙。最初时，我也亦然，直到看见你晚年的一首长诗：“初试霸王略，将期轩冕荣。\"“中夜四五叹，常为大国忧。”这时的你已面临丧乱，仕途无望，但仍夙夜忧国。我恍然，原来你心中那方寸心田里容纳的，不只是大唐盛世的秀丽江山，还有江山中的千万百姓。
是的，你熟读诗书，最初不正是为了报效国家，为千万黎民百姓谋福祉的吗？想当年你接到旨意，要被召入长安时，你“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人\"的爽朗笑声该是多么快意，以为自己终于可以一展抱负了。可惜事与愿违，于你而言，御用文人的称号太过折辱，赐金放还，自此仕途黯淡无光。
但你仍然在歌颂这无尽山川。你歌颂黄河，是否在某种程度上也希望同黄河一般泽被万民呢？你把那方寸心田中的万民融入山川，自此你心中容纳的，是万水千山。你饮酒，是否有一些是因为愁苦于你无法真正泽被的“山川”呢？
余光中这样写你：“酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成了剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。\"你看，你的酒入了心田，化为月光，洒满了方寸心田中的山川。如此，你大概能略感宽慰了吧。 太白先生，你方寸心田里容纳了这无数山川，是因为你心怀开阔；你更将天下苍生载入心中，是源于你作为读书人的胸襟和抱负吧。可见这心田虽小，仍容纳了天地万物。
太白先生，此刻虽无酒无月，但我仍遥敬骑鲸捉月而去的你，敬你心怀山川，名传青史。 优秀作文3
“方寸”意味着很小的事物，虽然它们看似不起眼，甚至有人会觉得它可有可无，但每个“方寸\"相加，定可以创造无穷能量。 方寸光阴可以改变一生。一秒时间很短，发个呆眨个眼的功夫它就可以消失不见，但对于九零后王丹来说不是这样的。王丹是一个医院的普通护士，在她乘坐地铁回家时，她身前的一个六旬老人突然倒地进入昏迷状态。她毫不犹豫，果断地喊了一声“我来”，随即对老人进行了及时的抢救。在医学中有个词叫“时间生命线\"，如果当时她徘徊不决，错过了最佳抢救时间，后果不堪设想。由此观之，每一
分每一秒都有它独持的作用，我们更不应该慢待每一方寸的光阴，因为它具有我们不可想象的能量那意味着一个扭转乾坤的决定，甚至可以在弥留之际起死回生。
方寸心田可以维持社会秩序。如果我们每个人都多一份包容，整个社会将会更和谐地展。孔子曾说：“德不孤，必有邻。”这说明环境也会影响人的品格。我们的方寸心田不是被概念化地灌输“仁爱\"“博爱”之理，而是从一点一滴做起：是做到不随心所欲不触碰道德的底线，也是学会给予他人多一份理解和宽容，惟其如此，才可以使社会更加平稳有序地向前发展，最终的受益者其实还是我们自己。 方寸土地可以促进世界发展。当今世界的.主题是和平与发展，世界的趋势是经济全球化、世界多极化等。这就要求世界各国齐心协力，各自展示优势，贡献出自己的一份力，哪怕这个“力\"小之又小，比如只是帮助世界强国提供劳动力资源或土地资源，它都能在生产全球化的今天彰显不同的力量。我国倡导独立自主的和平的外交政策，提出“人类命运共同体”理念，不仅为了发挥本国优势，也是在汲取他国即便是方寸的大小的国土，亦有其优秀文化和理念。这样才能促进整个世界的繁荣发展。
我们都知道滴水穿石的道理，一滴水可以穿石，一秒钟可以救命，一个人可以维护社会秩序，一个国家可以促进世界发展，促进人类的进步。“方寸\"的力量是巨大的，让我们把握方寸之间，为己，为他，为国，将每一个方寸相加，创造更大的力量。 江苏省常州市2022年中考语文试卷
20.“强”与“坚强\"同中有异。“强”，与弱相对，突出强壮有力、使用强力；“坚强\"，与软弱相对，突出不可动摇、使人坚毅。人们渴望“强”，但如同“植物成长除了需要阳光，也需面对风吹雨打\"一样，成长更需要直面困难的“坚强”。
请以“强与坚强不一样\"为题，写一篇文章。希望几张漫画能帮助你进一步拓展思路。
说明：①要联系自己的生活经历和思考感悟，不得抄袭； ②除诗歌外，文体自选； ③不少于600字；
④请勿透露考生个人信息。
【分析】这是一篇命题作文。请以《强与坚强不一样》为题，写一篇文章。审题可知，“强”与“坚强\"同中有异。“强”，与弱相对，突出强壮有力、使用强力；“坚强\"，与软弱相对，突出不可动摇、使人坚毅。人们渴望“强”，但如同“植物成长除了需要阳光，也需面对风吹雨打\"一样，成长更需要直面困难的“坚强”。坚强是什么，是内心的独立，是面对困难的勇敢，是咬牙强忍的坚持，是默默承受的隐忍；是受到挫折后还能正确地面对生活，在遭遇失败后还能顽强地站起来。这是本题在写作时重点描述的。创作本文，从生活中选材，选取一件面对生活中的挫折，自己以坚强的意志，坚定的信念去坚强对抗的事件，来表现自己的不屈服。例如，成绩不理想在努力之后得到了进步，感受到的喜悦。再例如，在爬山的过程中，既有艰苦攀登的历程，也会收获半山腰的风景，或者是享受了登顶的喜悦。若是议论说理，以题目为中心论点，摆事实，讲道理，以理服人。文末则再次强调论点，以议论或抒情深化中心，总结全文。
【解答】强与坚强不一样“强\"，与弱相对，突出强壮有力、使用强力；“坚强”，与软弱相对，突出不可动摇、使人坚毅。人们渴望“强\"，但如同“植物成长除了需要阳光，也需面对风吹雨打”一样，成长更需要直面困难的“坚强\"。
以前我总觉得我就像一只小小的老鼠，什么都怕，就是摔倒了稍微划破一点皮我都会吓得大哭一场，还真是胆小如鼠呢！当我慢慢长大以后，我懂得人要学会坚强，不能动不动就哭鼻子，而成长中的一件事也使我意识到，我完全可以学会坚强。
一个阳光明媚的周末，我和我的好朋友相约来妈妈学校的操场骑自行车。太阳暖暖地照在身上，我们在操场圈圈地骑着，骑着骑着就觉得太单调了，很无聊呢。于是，我们俩决定来场比赛。我们约定，谁先骑完三圈回到起点，就算谁取得了胜利。
约定好了规则后，比赛就要开始了，“一、二、三，跑--”，随着一声号令，我们俩骑着自行车像箭样飞了出去，一圈、两圈……我们都努力地蹬着，虽然都是满头大汗，可是谁也不松懈，都想第一个回到起点。马上要最后冲刺了，可是我还在好朋友后面呢，不行，我一
定要超过她，我暗暗下着决心。我准备从她的左后方超过去，可就在我拼力想要超过去的时候，不幸发生了，朋友不知道我要超过去，她的自行车突然向左边侧了一下，“砰\"的一声，两辆车来了个亲密接触，我们撞车了，我们两个都摔了个四脚朝天。
“哎哟、哎哟——好疼啊！”有几颗小金豆从我的眼中滚了出来。泪眼朦胧中我看了看我的朋友，她居然没有哭，她好像也受伤了，可是她却看着我笑，要知道我可是姐姐啊！她跑过来拉我起来，真是坚强的小妹妹呢，看她如此坚强，我又有什么理由不坚强呢？小金豆停止了翻滚，我们拍拍身上的土，带着小小的伤痕，推着各自的自行车回家了。
人生中会有很多的挫折，如果你足够坚强，你就是蓝天下不怕困难自由翱翔的雄鹰。如果你遇到一点小挫折就害怕、退缩，那你永远都是一只不会飞的小鸟，永远成长不大。
小溪虽是细流，但是只要坚强，终会拥抱大海；雏鹰虽小，但是只要坚强，终会翱翔蓝天。我们就应该坚强，坚持不懈，创造自己辉煌的人生。
【点评】文章以阐述“强与坚强不一样\"引出了本文中心：成长更需要直面困难的“坚强”。本文详细记叙了“我\"和朋友比赛骑车的故事，从这件事情中，“我”学会了坚强，明白了很多道理。文章中心突出，事件记叙完整，运用记叙、描写、抒情等多种表达方式，使文章更有深度。
江苏省常州市2021年中考语文试卷 三、作文（共55分）
21. 音乐，用特殊的语言，形成优美的旋律，丰富着多彩的文化……她给我们带来惬意的享受、难忘的交流、珍贵的记忆……生活，因音乐而色彩斑斓。
请以“音乐让这一刻闪闪发光\"为题，写一篇文章。 说明：
①要联系自己的生活经历和思考感悟，不得抄袭； ②除诗歌外，文体自选； ③不少于600字；
④请勿透露考生个人信息
【分析】这是一篇命题作文。请以“音乐让这一刻闪闪发光”为题，写一篇文章。音乐，用特殊的语言，形成优美的旋律，丰富着多彩的文化……她给我们带来惬意的享受、难忘的交流、珍贵的记忆……生活，因音乐而色彩斑斓。“我\"与音乐相伴的日子里，“我”学到了什么，“我\"在学音乐的同时，受到了音乐的哪些熏陶。行文时要在脑海里构思好文章整体结构，文章适合写记叙文，可按照记叙文的六要素并巧妙地运用排比，拟人等手法使文章整体看来有韵味，运用描写、抒情、议论等表达方式也可使文章显得更有深度。 【解答】音乐让这一刻闪闪发光
望着书柜里那张“北京市第十六届学生艺术节班级合唱队展演二等奖”的奖状，我不由得想起在那比赛前的“魔鬼训练\"。那真是苦不堪言啊！从开始的积极参加训练到想要放弃再到继续坚持直到在合唱比赛中脱颖而出，拿到奖状，取得成功。这其中是多么地艰辛啊！ 我那是还是个刚刚上初一的小孩子，那时的我很喜欢音乐，于是报名了合唱团。但是没有顽强的毅力，吃不了苦的我，根本适应不了那么艰苦的训练。
天气又闷又热，像我的心情一样。我们呆在那没有空调的“桑拿屋”唱着歌。我瞥见了那个站在前排的一个男同学，他的汗在他的头发尖处形成汗珠滴落在地板上，好像发出“啪嗒，啪嗒\"的响声。汗浸湿了他的白色T恤，我想那T恤大概能拧出水吧！我也热得要命，拿出谱子夹子不停地扇着风，那微微凉的小风，稍稍让我凉快了一些，但还是特别热。再加上刚才站了好半天，腿也很酸。霎那间，闷热和劳累像被施了魔法似的缠绕着我的全身，想甩也甩不开，让我的心情变得焦躁不安。我不断地告诉自己：要冷静，要坚持住啊！绝对不能放弃！可就是静不下来。突然一只充满了汗水的手握住了我的手，她坚定地注视着我：“坚持住，一定要坚持住啊，有我在呢！”我从她那坚定的眼神中得到了勇气，从她那充满汗水的手中得到了力量。是啊！不坚持如何取得胜利的果实，如何得奖。为了我最喜爱的音乐，我重新把谱子举到了胸前，和大家一起唱了起来。
很快，就到了比赛那天。我的心怦怦地跳个不停。紧张、激动、
害怕……种种心情压在我的心头，使我的手心中都渗出了汗。旁边的同学看出了我的紧张，她紧紧地握住了我的手，坚定地对我说：“别怕，我们一定会成功的。\"是啊！那么多天的“魔鬼训练”我们都忍耐了，今天怎能退缩呢？怎能轻易放弃呢？我注视着那灯光下充满力量的双眼。我暗暗地发誓，我一定要坚持到底，现在正是黎明前的那最难熬过去的黑夜，我相信那份来之不易的果实终会属于我们。 伴奏声想起，那强烈的灯光“打\"在我们身上，就像那滚烫的开水泼洒在身上似的，让我非常难受。可我依然微笑着面对着台下的每一位观众和评委。汗水洒遍了我的全身，但我依然坚持着，因为我知道胜利就在前方。即使再苦再累，即使汗流浃背，即使全身酸痛，即使筋疲力尽，我从未放弃过我所喜欢的音乐，我一直坚持着！ 当台下响起雷鸣般的掌声时，我知道我们成功了，我们通过不断地坚持和努力得到了这份来之不易的成果。
如今的我已经是个上初三的大孩子了，这份小小的奖状我依然保存得完好无损。这张纸虽然薄，但载满了同学们辛勤的付出，载满了我们的坚持不懈，更载满了这份珍贵的同学情。音乐让这一刻闪闪发光。
【点评】文章开门见山点出了来之不易的成果是一张奖状，然后用“魔鬼训练”一词引出对下文的回忆，回忆这张奖状的获得多么来之不易，点明中心。文中主体部分详细记叙了为了获得合唱比赛的成功，“我们\"所进行的艰苦异常的“魔鬼训练”，此部分的关于人物内心活动的细节描写很真实，让读者能够身临其境地感受到“我们”的不易与坚持。文末再次点题，照应开头，总结全文。
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