建筑专业顶岗实习周记

建筑专业顶岗实习周记 实习第一周

实习的日子终于开场了，我一直都在盼着它快点到来，在学校学习的理论知识假如不能结合理论去理解，考试考再高的分数都是没用的，那根本不能说明什么，所以我想利用这次消费实习，多学点在学校里学不到的东西，让理论结合实际，加深我对土木工程专业的理解，也有助于以后的专业课的学习和掌握。

我选择了设计院作为实习地点，这主要是根据我个人的开展方向来决定的，而且在设计院里除了可以理解建筑和构造设计方面的工作，还有时机下工地理解施工方面的知识。进设计院实习可不是一件容易的事，这样一件复杂而有难度的事在日记里就不多说了。

终于，我进了一家私人承包的设计院，这里只有三十个人，设计院虽然不大，但听说接下的工程还不少呢，每个人都有一台电脑，和我原先想的差不多。很幸运的是，我刚来就有地方坐，还有台电脑用，正好我可以在这里制图，教师说过毕业设计的时候要用到，从事设计这方面的工作也是必需要会使用这个制图软件的，但学校却没有开设这门课，我很是奇怪，

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有时间奇怪还不如抓紧时间自学呢，我从图书馆借了一本cad教程，想利用暑假好好研究研究，如今看来，选择设计院实习真是太明智了，有那么多教师可以问，学起来一定比在家里一个人探究要快多了。

实习第二周

来这一个礼拜了，我的这台电脑老的真要掉牙了，速度慢就不说了，最不能容忍的就是死机，这边我才刚进入程序，那边鼠标箭头就像给万能胶粘住了一样，动弹不得，只能重新启动，这时候有一个问题出现了，重启按键的弹簧应该是不行了，键按下去就再也弹不回来了，逼得我不得不体罚这台主机，对其大打出手，拍拍、打打、弹弹，迫使它在外力作用下回弹出来，一小时死机三回都算客气的了，渐渐的我也掌握了重启的技巧，如今死机对于我来说已经是小case了，除了费事点外，也没什么，我正好可以利用它重启的时间小小的休息一下，长时间的面对电脑对身体和眼睛都不好，这也是长期从事设计工作的弊端啊！

实习第三周

今天，我照着cad教程操作了几个简单的命令，L是画直线，E是删除，S是拉伸，T是修剪，C是复制，M是挪动......绘图的时候还可以设置对象捕捉的功能，用起来非常方便。这比起用手绘图要快多了，想到上学期期末的那几个课

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程设计手画的图，花了我多少时间啊，从早到晚不停的画，拿到电脑上，一个小时可以当一天来用。不过话又说回来了，只有通过手绘图才能加深对那些细部的理解和认识，为cad 制图打下坚实的根底。

实习第四周

从今天开场可以不用上班了，早上睡到自然醒。前段时间因为上班，起的特别早，因为家离上班的地方很远，要转车才能到，但这样的痛苦比起难得的实习时机，我还是觉得很值得。每次坐车我会选择靠前的位子坐，不舒适的时候我就想，等实习完毕了，我就会用cad会建筑设计了，一忘乎所以，注意力就被转移，好似也就不晕车了。

实习第五周

又开场上班了，快乐的光阴总是短暂的。这里的每一个人画图的速度都相当快，我站在旁边看得时候，往往是没看到他们敲击任何命令，只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标____声，图形就很快的出图了，而我却连他们的画图思路都还没看明白。办公室里有个很好的同事，他家离我家很近，我就没什么不好意思的了，不懂的经常去问他，别人很好，只要他会的都告诉我。当然，在他们忙得时候我不会去阻碍他们的工作，我一般都会把不懂的问题先记下，等到他们谁有空的时候就拿去问个明白，画图的问题是逮到谁就问谁，建筑方面的问题当

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然就要问同事了。同事说做建筑设计一般最常用的就是xxCAD软件了，他还还借了几本书给我看，都是关于这些软件的教程。

实习第六周

上午看了一会xx教程，这本书介绍的是xx的根本功能及操作方法。xx软件开发了一系列自定义对象表示建筑专业构件，具有使用方便和通用性强的特点。例如各种墙体构件具有完好的几何特征和材质特征，可以像xxCAD的普通图形对象一样进展操作，可以用夹点随意拉伸改变几何形状，与门窗按互相关系智能联动，大大进步编辑效率。做设计是不能完全依赖这些软件的，它们只是起着辅助的作用，所以在学校里的理论知识的学习还是很重要的，我们也必须清楚的知道设计的每一步是怎么做的，为什么这么做，有多少种方法，每种方法又适用于什么情况。看来设计并没有我想像中那么简单，还要加倍努力啊！

实习第七周

今天画图的时候遇到了一个小问题，选择对象的时候可以直接把鼠标指在编辑对象上，这对于一条直线来说，选择它很简单，但是要选择多条直线，或多个对象时，这种操作方法就太费事了，这时可以进展框选，先____鼠标左键确定一个基点，再拖动鼠标可以拉开一个矩形框，把要编辑的对象都框在

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里面，松开鼠标，可以发现被选中的对象都变成了虚线表示，这比逐一选择要省时省力多了。

但是也有缺乏的地方，这样框选往往会选择上不需要编辑的线条，这时可以按住shift键，再点取不需要的对象，它就会变成实线表示，假如框选时选择上了太多不需要编辑的线条，按住shift键在进展____的次数可能会比直接选取____的次数还要多，就算我在框选的时候特别的小心，还是会不可防止的选上不需要的线，因为它们就穿插在里面。我觉得这很费事，看来这应该是cad不够完善的地方吧。

快下班了，同事们开场聊起天来，我找到张哥想问问他们画图的时候有没有好的方法来对付这种情况，张哥笑着说，这很简单啊，他随意从桌面上翻开一张图示范给我看，让我仔细观察鼠标拉出的框有没有什么区别，原来还真不一样呢，有时候是虚线框，有时又是实线框，虚线时框的对象必须完好的被框在里面才能被选中，只框到一局部的是不会被选中的，但实线框就不同了，只要被框到的 线会统统被选中。而实线框和虚线框的操作区别就在于拖动鼠标时是向左还是向右，向左拉时，无论是向上还是向下都会出现虚线框，向右拉时那么会出现实线框。

实习第八周

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这两天都在练习cad，毕竟是根底嘛，一定要扎实了。我从做建筑设计的同事那借了一张比拟简单的住宅平面图来作样图练习， 画了一上午才画好两个房间，因为昨晚回去以后又看了会书，我知道了首先画图的时候应该建个图层。比方说，轴线是一个图层，通常是用红色点划线来表示，也就是说这张图上所有的轴线都是这样表示的，墙体、门窗、楼梯、细部、文字、标注等都应各设一个图层，颜色的设置最好是有所区别，看图和绘图以及修改时都会很方便。所以我一开场很认真的设置了图层，照着书一步一步做下来，虽然是慢了点，但是纯熟了以后速度一定会进步的。

实习第九周

星期六也上班不知道是不是设计院的特色，虽然院长没要求我一定要来，但是既然来到这里实习，就要和上班一样，反正在家里也没什么事做，在这里还可以画图学本领呢。

通过几天的旁站〔就是站在旁边看这里的人画图〕，我发现每个人的画图思路都不一样，同样的目的却可以通过不同的方法去到达。如何做到最快，不光是要靠敲击键盘速度和灵敏的鼠标运用，更重要的还是由画图思路来决定的，假如思路不对，可能会让我们在画图的过程中走弯路，做重复劳动，甚至是无用功，白白浪费了珍贵的时间。所以说思路很重要，要想

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掌握正确的绘图思路，也是必需要靠长期的绘图经历积累，多考虑，多总结。

实习第十周

又是新的一周开场了，上个星期主要还是练习cad，如今我已经可以画一些简单的建筑平面图了，从一开场图层的建立到最后的尺寸标注，图案填充等细部的处理。cad入门不难，但要用的好，还是要花功夫的，这就是时间的问题了。

今天的任务还是练练cad，稳固上周学的些命令，我打算这周把xx的书好好看看，配合电脑操作，加深印象，再加上这里的名师指导，学起来一定事半功倍。我一边画图，一边把用到的不一样的命令记在纸上，防止忘记， 毕竟才开场学，我认为记下来还是很有必要的，以后回忆起来也很方便，不用再翻书，或是问人了。

实习第十一周

今天理解一些东西，首先是对建筑的整个流程的理解。建筑物的形成、流程如下：投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进展建筑设计〔包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计〕--建立部审核批准--施工单位施工--监理进展审核--施工完成，交工--装潢公司进展装修--交工-- 由投资商和房产公司进展买卖。

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整个过程中，建筑的设计局部占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要按照规定，每一步都要慎重。设计时也有它的过程：做建筑方案〔必须符合构造要求〕--进展平面设计〔设计的同时，由构造师就行调整，平面做法应符合构造要求，调整的同时，构造师进展构造设计，两者属于同步进展，同步完成〕--立面，剖面设计--水电，供暖，电梯设计。对这一些方面有了大致的理解后，我们进展了实际操作--绘图。绘图所用程序为xxCAD--计算机辅助设计。程序具有二维，三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平、立、剖面的二维绘制。

绘图，要先对功能进展理解，再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤：轴线--墙体--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开场画一些简单的房屋平面图，学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭合，楼梯的绘制，在做这些的时候经常出现错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就需要有足够的细心和耐心去修改。

实习第十二周

明天是xx节，放假三天。可以不用早起了，在家画画图看看标准，昨天晚上下载了个标准，原来有许多东西不是你想怎么画都行的。

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实习第十三周

经理让我做一个商业楼的设计施工图，这是我是第一次分开学校，在设计院做施工图，他们的时间要求紧迫，周期短，我要跟上他们的进度。一开场以为会很顺利，因为我把它想象的太简单了，结果没有自己想的那么简单，后来在方案中发现了很多问题，很多地方不符合标准的要求，由于住宅的面积已经在总图中确定，所以导致后面功能分区的修改很受限制。因此我领悟到，做设计的时候一定要将标准弄得非常熟悉，要不然就会使后面的施工图难以进展下去。到了最后还是没做出多少东西来，由于这个工程急用，经理就接手亲自做了，很可惜。

由于真正施工图的详图深度比拟深，有许多标准都不知道，所以感觉很沮丧，所以需要虚心学习，查看更多资料。随着施工图的进一步深化，该练习画详图了，这可是我的弱项，因为在学校根底不牢，真正标准的详图还不知道是什么样子的，有些做法我也根本见都没见过，所以搞清楚花了很多的时间，压力很大阿，经理为了让我们进步都快些，下班后就加班加点的让我们练习熟悉。

实习第十四周

我终于知道晒图是怎么回事了，今天主任给我三张图，是硫酸纸的那种，让我拿到一楼的图文设计室去晒图。下去后我

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把图给了那里的工作人员，跟她说各晒两份，就先上楼了。回去以后，主任问我图晒好了没，我很奇怪的说，刚送下去，他说图很急，让我下去等着，晒好了就拿上来，我心想那要等到什么时候。可没想到我到了图文设计室，看见已经有两张图已经晒好了，这也太快了，我以前一直以为晒图是一个相当复杂的物理化学反响过程，可没想到跟复印一样简单，只不过用的是一种特殊的黄绿色的纸，把硫酸纸覆在上面，放进一个能放出紫光的机器里过一遍，图就这样晒好了。

实习第十五周

今天上午办公室可热闹了，来了好几个房产公司的人，应该可以称他们为甲方代表。院里根据他们的要求已经出了效果图，不过好似甲方不是很满意，该工程是一个县级市的商业步行街，甲方觉得还是最好把入口处的石门去掉，效果会更好。建筑方案是吴工做的，原先设计的时候就是根据甲方的要求来做的，甲方要求做石门，显得气派，如今效果图出来了，又觉得不是很理想，要求设计院重新设计，把石门去掉。等甲方走了，我问吴工这种情况多不多，他说太正常了，这样的重复劳动对于设计院来说是家常便饭，这次不过是去掉一个门，根本上不会牵扯到太多东西，所以改动的工作量也不是很大，有的时候甲方会全盘否认你的设计方案，你就必须得重新设计，如

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今的甲方都很挑剔，设计费可没那么容易拿。看来做哪一行都不容易啊！

实习第十六周

我就随张工去了xx，这里有个工程，他说可以顺便带我去看一下这里一个工程的工地，我当然是求之不得了。

工地上钢筋很多，有些工人正在对钢筋进展处理，也有的楼板上绑扎钢筋，我和赵工说了一下就和带我们来工地的张工一块去楼板上，我去看了一下工人绑扎钢筋的操作。他们是在筑模，张工说这些钢筋的绑扎也是特定规定的。我在上建筑概论理论课里也有看过这个，当时没有在意，所以也不大清楚钢筋绑扎的规定。于是我请教何工细说了一下。

钢筋绑扎前先认真熟悉图纸，检查配料表与图纸、设计是否有出入，仔细检查成品尺寸、心头是否与下料表相符。核对无误前方可进展绑扎。采用20#铁丝绑扎直径12以上钢筋，22#铁丝绑扎直径10以下钢筋。

我看到的主要是梁与板的钢筋绑扎。

〔1〕纵向受力钢筋出现双层或多层排列时，两排钢筋之间应垫以直径15mm的短钢筋，如纵向钢筋直径大于25mm时，短钢筋直径规格与纵向钢筋一样规格。

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〔2〕箍筋的接头应交织设置，并与两根架立筋绑扎，悬臂挑梁那么箍筋接头在下，其余做法与柱一样。梁主筋外角处与箍筋应满扎，其余可梅花点绑扎。

〔3〕双向板钢筋穿插点应满绑。应注意板上部的负钢筋〔面加筋〕要防止被踩下。

〔4〕框架梁节点处钢筋穿插非常稠密时，应注意梁顶面主筋间的净间距要有留有30mm，以利灌筑混凝土之需要。不只这些，还有不少的规定和要求我只能自己去查资料了，何工一时也讲不完的。他还有提到钢筋的绑扎接头的搭接长度在末端距钢筋弯折处，不得小于钢筋直径的10倍，接头最好不要在构件最大弯矩处。

由于天气较热，我们只是看了一会就回去了，不过还是很感谢张工的讲解。

实习第十七周

上午主任拿来一张硫酸图纸让我照着画，因为这张图纸的电子版丧失了。主任给了我两天的时间来完成这项任务，哈哈，我练的CAD终于派上用场了。

这是一张楼梯的大样图，有一个剖面图，五个平面图和四个楼梯板配筋图，我初步估计了一下自己的实力，大概要花上一天半的时间才能完成，再加上修修改改什么的，两天时间刚

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刚好，不过还是要抓紧啊，怎么说第一次的任务一定要保质保量的按时完成啊！

我不停的画了一上午，脖子都有点酸了，才画好一个楼梯剖面图。可能是因为有几天没练了，况且还是第一次画楼梯，速度一开场还是慢了点，下午就好多了，到下班的时候我已经又画好了五个梯平面图，明天画剩下的四个配筋图应该没问题，看来我的速度还行啊！

实习第十八周

早上来的第一件事就是翻开电脑继续画我的楼梯图，奇怪了， 怎么只有昨天上午画得楼梯剖面图，下午画的平面图怎么没有了呢？昨晚我和同事们是一起下班的，不会有人再用这台电脑，我画得图也就不会被误删掉。张哥问我画图的时候有没有保存，对啊，我好似只顾着赶进度不停的画，却忘记了保存，唉，这就叫欲速那么不达啊，张哥笑着说他刚来的时候也是什么都不懂，没有随时保存的习惯，有一次辛辛苦苦画了一天的图在突然断电后全部丧失了，重画一遍是小事，这个小小的失误不仅造成了人力、 时间及资的浪费，甚至带来直接的经济损失，决不可小视。只要养成习惯，你会觉得随时保存操作起来是一件很自然的事，张哥一边说着边帮我把电脑默认的自动保存时间改为5分钟，这样即使我忘记了保存，电脑也会每隔5分钟自动保存一次的，以后画图就万无一失了。

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实习第十九周

我下载了一个高版本的xx，但是我的电脑里虽然安装了xx却不能用，我让吴哥帮助看看是那里出了问题，吴哥说我少了一样东西，就是xx，可以理解为翻开正版软件的钥匙，我很奇怪为什么给它起个xx的名字，原来就是一个像u盘一样的东西，插在u 接口上就行了。吴哥把他的借给我用，结果还是不行，我们猜测可能是软件的问题，因为重新安装后还是用不了。我前几天一直在看xx软件里的帮助菜单，里面有相关的说明和介绍，只能先理解了。

实习第二十周

上午一直在看探究者教程，理解了主要的构造建模步骤。他们忙不过来，让我也帮助。

首先是从主菜单进入人机交互建模，内容是

1、各层平面的轴线网格，各层网格平面可以一样，也可以不同。

2、输入柱、梁、墙、洞口、斜柱支撑、次梁、层间梁的截面数据， 并把这些构件布置在平面网格和节点上。

3、各构造层主要设计参数，如楼板厚度、混凝土强度等级等。

4、输入作用在梁、墙、柱和节点上的恒、活荷载。

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5、定义楼面荷载标准层和各层上的楼面恒、活均布面荷载。

6、根据构造标准层、荷载标准层和各层层高，楼层组装出总层数。

7、设计参数、材料信息、风荷载信息和抗震信息等。 8、对上一步所建模型进展检查，发现错误并提示用户。根据上下 层构造布置状况作上构件连接。

第二步是楼板楼面的详细布置，主要内容有 1、各房间预制板布置 2、楼板上开洞口

3、修改调整各房间楼板厚度 4、设现浇悬挑楼板 5、设置各房间错层 6、布置砌体构造的圈梁

这一步也是把前面建模和后面各设计cad联络的必要的一个操作步骤。

第三步生成荷载信息

1、在各荷载标准层上修改调整各房间的恒、活均布面荷载数值。

2、楼面荷载传导计算，生成各梁与墙及各梁之间的力。 3、构造自重计算。

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4、恒活荷载向底层根底的传导计算。

最后，各类荷载的显示校核，打印输出。不过有点难，看不太懂，隔行如隔山啊。

实习第二十一周

今天又有新的任务，xx市xx招待所，还挺急着要，不过看起来挺好画。画完后还需要校对，结果问题太多了，很多地方都没考虑到。像指北针标高和传呼的标注都丢了。只能接着改，改好再让他看，最后都不耐烦了，但是也没方法。终于通过后把这个图给了做水暖电的，接下来就是他们的活了。

实习第二十二周

经过一段时间的练习我发现了我的问题：一方面是绘图不标准，再就是有些做法不符合现实。更改正这些之后，就到计算保温节能方面了，比方，窗墙比，遮阳系数等，这些都要在建筑设计说明中写到的。等这些都做好之后，就是出图，这样一套施工图算是做完了。来这之后我获得了宏大的收获，让我感到很满足。在学习过程中，经理和同事们都给了我莫大的帮助，我怎样用快捷键，作图的过程中假如使用几个小技巧，确实可以到达事半功倍的效果，让我在学习中少走弯路。

实习收获：我觉得实习主要是为了我们今后在工作及业务上才能的进步起到促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们以后立足增添了一块基石。经理也给了我很多时机和甲方

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交流，使我懂得了很多将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这几天的实习是不行的，还需要我们在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经历才行。我们面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

通过这次实习，我还有一个感悟就是建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，没有真本领是不行的。为了以后可以胜任这项工作，如今就必须踏踏实实的学好每一门功课。建筑行业也是一个涉及人非常多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对这样一个复杂的交际圈，你可以从他们身上学习到很多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过接触不同的对象，增强自己的交际才能，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强！

总体来说，我觉得这次在设计研究院的实习还算是比拟满意的。首先，这次实习到达了我设定给自己的最低要求：初步理解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境，设计人员的日常工作开展情况，以及认识到一些从事设计工作的构造师、设计师等等。其次，我还进步自己对电脑制图软件的应用程度，并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外，

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在屡次的修整制图的过程当中，让我加深了对设计的认识。不过令我觉得不满意的地方还有很多：在日常的交流中不够主动积极，引致在工作时产生困难。此外，自己的电脑软件操作程度有限，再进展工作的过程中往往遇到相当大的难度……相信我可以充分汲取这次实习的经历和教训，在日后的工作中可以完善自我。

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