浙教版三年级上册数学认识角作业优化设计(附答案)

浙教版三年级上册数学认识角作业优化设计（附答案）

一、单选题

1.两张相同的长方形纸组成下图，已知∠1=60°，则∠2=（ ） A. 30° B. 60° C. 无法确定

2.把一个平角分成两个角，如果其中一个角是锐角，另一个角就是（ ）。 A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 3.把两个锐角拼在一起，拼成的角不可能是（ ）。 A. 平角 B. 钝角 C. 锐角

4.学校举行放风筝比赛，规定用30米长的线，三位同学的风筝线与地面的夹角如下图，（ ）的风筝放得最高。

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 一样高 5.下图中有（ ）个角。

A. 6 B. 7 C. 8

二、判断题

6.钝角都大于90°，大于90°的角都是钝角．（ ） 7.三角板中最大的那个角是钝角。（ ）

8.两条直线相交成四个角，如果其中的一个角是直角，那么其他三个角都是直角。 9.一个角两边的距离即角的开口越大，角越大。（ ）

三、填空题

10.13时时针和分针成________角，8时时针和分针成________角.

11.一个三角板上有________个角，其中________ 个是直角；锐角比直角________ 。 12.钟面上，9时30分的时候时针和分针组成的角是________角。

13.下面图形中，________是直线；________是线段；________是锐角；________是平角；________是周角．

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14.观察下图，∠1=62°，那么∠2=________°。

四、解答题

15.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记． 16.

（1）上边的图形中有________个锐角，________个钝角。 （2）在上图中画一条线段，使它有3个直角。

五、综合题

17.先写出钟面上表示的时间，再写出时针和分针组成的角是直角、锐角还是钝角。

（1）________：_________角（2）________：_______角

（3）________：________________角

18.分别算出下面∠1、∠2、∠3的度数。

（1）∠1=________ （2）∠2=________

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（3）∠3=________

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一、单选题

1. B 2. C 3. A 4. C 5. B 二、判断题

6. 错误 7. 错误 8. 正确 9. 正确 三、填空题

答 案

10. 锐；钝 11. 3；1；小 12. 钝 13. ④；②；⑧；⑦；⑨ 14. 62 四、解答题

15. 解： 五边形

5个角

16. （1）2；2（2）

五、综合题

17. （1）9；00；直（2）9；10；钝（3）9；55；锐 18. （1）70°（2）120°（3）60°

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