七年级语文
（考试时间：120分钟 试卷满分：120分）
注意事项：
1．本试卷共6页，共120分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。 2．请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓 名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂 其他答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。 一、（25分）
1．下列加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分）
A．殷．红（yīn） 校．对（jiào） 挚．痛（zhì） 污秽．（huì） B．机杼．（zhù） 军帖．(tiě) 红妆．(zhuāng) 震悚．(sǒng) C．愧怍．（zuó） 伛．偻（gōu） 晌．午（shǎng） 忿．然（fèn） D．丁卯．（mǎo） 竹篾．（miè） 修葺．（qì） 孱．头（chàn） 2．下列词语中字形有误．．
的一项是（ ）（2分） A．轮廓 凛冽 迥乎不同 毛骨悚然 B．澎湃 瞬息 妇孺皆知 心有灵犀 C．譬如 镶嵌 诲人不倦 荒草萋萋 D．妥帖 屏障 悲天悯人 五彩斑谰 3．下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（ ）（2分） A．我对他的敬佩之情油然而生．．．．
。 B．老舍的《骆驼祥子》情节跌宕起伏，抑扬顿挫．．．．，具有很强的艺术感染力。 C．看到电影《可可西里》中藏羚羊被枪杀横尸遍野的惨状，我们无不感到义愤填膺．．．．。 D．节日的商场里各种商品琳琅满目．．．．，看的人眼花缭乱。 4．下列选项中，说法正确的一项是（ ）（2分）
A．杨绛在其回忆性散文《老王》中刻画了一个孤苦寒微但心地善良、老实厚道的“老王”形象:鲁迅在《阿长与<山海经>》一文中将阿长善良朴实又迷信唠叨的农村妇女形象表现得淋漓尽致。
B．张中行的《驿路梨花》按照时间顺序记叙了“我们”寻找茅屋主人的过程，又用倒叙手法交待解放军
语文试题 第1页（共6页）
叔叔建造茅屋的初衷；宗璞的《紫藤萝瀑布》运用了借物喻人的手法，在“物”与“人”的明暗双线交织中，表达对人生际遇和国家命运的思考。
C．铭，是古代刻在龟甲或兽骨上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，有唐代刘禹锡所著名篇《陋室铭》；说，古代一种议论文体，既可说明记叙事物，也可发表议论，主要目的是陈述观点，有南宋周敦颐所著名篇《爱莲说》。
D．纪昀，字晓岚，宋代学者、文学家，《河中石兽》一篇选自其著作《阅微草堂笔记》；司马光，字君实，北宋政治家、史学家，《孙权劝学》一篇选自其史学巨著《史记》。 5．在下列横线上填写出相应的句子。（8分）
（1）陈子昂《登幽州台歌》中写出诗人在广阔无垠的时空背景下，饱含孤独、寂寞、苦闷情绪的诗句是“__________________，__________________”。
（2）面对困难险阻，只要我们勇于开拓、无所畏惧，那么我们总会像陆游在《游山西村》 中所说“_____________，_____________”一样，终能到达充满光明与希望的崭新境界。 （3）杜甫的《望岳》中与“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”有异曲同工之妙的句子是：“__________________，__________________”
（4）《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静雅致、令人赏心悦目的句子是“____________，__________。” 6．名著阅读（5分）
（1）在《红岩》中，渣滓洞监狱战友绝食的原因是什么？（2分）
（2)在《红岩》中，他被敌人注射了麻醉剂，仍然凭着坚强的意志，保守了党的机密。这里的“他”是谁？“他”入狱前为办《挺进报》承担的具体工作是什么？（3分）
7．某校七年级举行了以“爱国”为主题的综合性学习，请你参加。（4分）
“祖国”不是一个普通的名字，“爱国”也不是一句简单的口号。自古以来，中华民族多少贤人志士，为了自己的祖国抛头颅，洒热血。他们在国家危急存亡之时，敢于挺身而出，甘愿献出自己宝贵的生命；在祖国建设蓬勃发展之际，他们可以义无反顾，甘愿付出自己毕生的精力。因此，民族的兴旺，要靠每一位有爱国之心的人去奉献，国家的强大，需由每一位有爱国之情的人去建设。 请你举一个有关爱国的历史人物，并简单说说他的爱国表现。 二、（45分）
（一）阅读下面这首诗，回答问题。（4分）
望岳 杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。
语文试题 第2页（共6页）
荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。
8．解释下面诗句中加点的词。（2分） 会当．．
凌绝顶________________ 9．下列对诗作赏析有误．．
的一项是（ ）（2分） A．全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望，自近而远，由暮到朝，由望岳想象将来登岳，结构巧妙，浑然天成。
B．颔联运用虚实结合的手法，突出了泰山神奇秀丽、高大巍峨的特点。 C．颈联中“生”“入”二字，具体形象地表现了诗人心情的激荡和眼界的空阔。
D．诗歌着力描写了泰山的整体形象和诗人的感受，流露了诗人早年的远大抱负，历来被誉为歌咏泰山的名篇。
（二）阅读下面文言文，回答小题。（15分）
（甲）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？ 牡丹之爱，宜乎众矣！
（周敦颐《爱莲说》）
（乙）司马牛①忧曰：“人皆有兄弟，我独亡。”子夏曰：“商②闻之矣：死生有命，富贵在天。君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内，皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也？”
(节选自《论语·司马牛问兄弟》)
（注）①司马牛：孔子的弟子。②商：卜商，名商，字子夏。 10．请用“／”给下面句子断句。（每句断一处）（2分） ①晋 陶 渊 明 独 爱 菊 ②与 人 恭 而 有 礼 11．解释加点词。（4分）
①亭亭净植． 植：_________ ②宜．乎众矣 宜：_________ ③予谓．菊，花之隐逸者也 谓：_________ ④皆．
兄弟也 皆：_________ 12．下列句中加点的“之”字用法与例句相同的一项是（ ）（2分） 例：水陆草木之．
花 语文试题 第3页（共6页） A．以我酌油知之． B．花之．君子者也 C．当求之．
于上流 D．商闻之．
矣 13．将下面句子翻译成现代汉语。（4分） （1）可远观而不可亵玩焉。 （2）君子何患乎无兄弟也？
14．请结合文本内容，说说甲乙两文“君子”的含义有何不同？（3分） （三）阅读下文，回答文后的问题。（13分）
我记忆中的老舍先生
季羡林
老舍先生是我毕生最喜爱的作家之一，我对他怀有崇高的敬意。
但是，我认识老舍先生却完全出于一个偶然的机会。三十年代初，我离开了高中，到清华大学来念书。当时老舍先生正在济南齐鲁大学教书。济南是我的老家，每年暑假我都回去。李长之是济南人，他是我的惟一的一个小学、中学、大学“三连贯”的同学。有一年暑假，他告诉我，他要在家里请老舍先生吃饭，要我作陪。在旧社会，大学教授架子一般都非常大，他们与大学生之间宛然是两个阶级。要我陪大学教授吃饭，我真有点受宠若惊。及至见到老舍先生，他却全然不是我心目中的那种大学教授。他谈吐自然，蔼然可亲，一点架子也没有，特别是他那一口地道的京腔，铿锵有致，听他说话，简直就像是听音乐，是一种享受。从那以后，我们就算是认识了。
我现在已经记不清楚我们重逢时的情景。但是我却清晰地记得五十年代初期召开的一次汉语规范化会议时的情景。当时语言学界的知名人士，以及曲艺界的名人，都被邀请参加，其中有侯宝林、马增芬姊妹等等。老舍先生、叶圣陶先生、罗常培先生、吕叔湘先生、黎锦熙先生等等都参加了。这是解放后语言学界的第一次盛会。当时还没有达到会议成灾的程度，因此大家的兴致都很高，会上的气氛也十分亲切融洽。
有一天中午，老舍先生忽然建议，要请大家吃一顿地道的北京饭。大家都知道，老舍先生是地道的北京人，他讲的地道的北京饭一定会是非常地道的，都欣然答应。老舍先生对北京人民生活之熟悉，是众所周知的。有人戏称他为“北京土地”。结交的朋友，三教九流都有。他能一个人坐在大酒缸旁，同洋车夫、旧警察等旧社会的“下等人”，开怀畅饮，亲密无间，宛如亲朋旧友，谁也感觉不到他是大作家、名教授、留洋的学士。能做到这一步的，并世作家中没有第二人。这样一位老北京想请大家吃北京饭，大家的兴致哪能不高涨起来呢？商议的结果是到西四砂锅居去吃白煮肉，当然是老舍先生做东。他同饭馆的经理一直到小伙计都是好朋友，因此饭菜极佳，服务周到。大家尽兴地饱餐了一顿。虽然是一顿简单的饭，然而却令人毕生难忘。当时参加宴会今天还健在的叶老、吕先生大概还都记得这一顿饭吧。
还有一件小事，也必须在这里提一提。忘记了是哪一年了，反正我还住在城里翠花胡同没有搬出城外。有一天，我到东安市场北门对门的一家著名的理发馆里去理发，猛然瞥见老舍先生也在那里，正躺在椅子
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………… ………………○……○……… ……… ………内 ………外……… 此………………………○………卷○………………只………装……装装………………订…………○……○……………不…………订……密…订……………封…………○……○…………… ………………线…线………………………○………○……………………… …… ………………………………○○……………………… _……__…线__线…__……__……__……__……__……__…○__○…__……_…：……号…考……_……__…订__订…__……__……__……__……__……：…○级○…班……__……__……__……__……__…装__装…_：……名……姓……_……__……__…○__○…__……__……__……_：……校……学…外 内… …… …… …… …… …… …○ …○……… ………………………上，下巴上白糊糊的一团肥皂泡沫，正让理发师刮脸。这不是谈话的好时机，只寒暄了几句，就什么也不说了。等我坐在椅子上时，从镜子里看到他跟我打招呼，告别，看到他的身影走出门去。我理完发要付钱时，理发师说：老舍先生已经替我付过了。这样芝麻绿豆的小事殊不足以见老舍先生的精神；但是，难道也不足以见他这种细心体贴人的心情吗？
老舍先生的道德文章，光如日月．．．．，巍如山斗．．．．，用不着我来细加评论，我也没有那个能力。我现在写的都是一些小事。然而小中见大，于琐细中见精神，于平凡中见伟大，豹窥一斑，鼎尝一脔（luán，切成块的肉），不也是老舍先生整个人格的一个缩影吗？
（本文节选自《季羡林谈师友》）略有改动
15．请用简洁的语言概括作者与老舍先生交往的三件事。（3分）
16．老舍先生的大事很多，季老为什么全写了些“芝麻绿豆的小事”？（3分） 17．品读下面的句子，结合其中加点部分说说其表达效果。（3分） 老舍先生的道德文章，光如日月．．．．，巍如．．山斗．．
。 18．结合文章内容，谈谈老舍先生是一个怎样的人？（4分） （四）阅读下文，回答文后的问题。（13分）
几生修得到梅花
①在万紫千红的花的世界，梅花是最特立独行的一种。
②江南的冬天还未过去，寒风肆虐，雪花纷飞，万木都在沉睡之中，而梅花却在这时，绽开一树树的花朵，向人们报告着春之将至的讯息。她不管桃儿、杏儿们嫉妒的流言，也不贪图蜂儿、蝶儿们嗡嗡的追捧，孤傲豪迈地开在漫天飞雪中，不畏严寒，独步早春。
③怒号的狂风不是不想吹灭她的火焰，漫天的大雪不是不想掩息她的娇媚，而她却在凌霜斗雪中更加
灼灼有神。那纷纷扬扬从天而降的雪花，似乎成了他玉洁冰清的知音，心魂相印的伴侣。
④在无锡梅园观赏过梅花，走进梅花，你会感到诗意像湖水一样漫上心头。润如凝脂的红梅，洁如瑞雪的白梅，碧光盈盈的绿梅，明艳灿灿的黄梅，构成了一个缤纷多彩的梅的世界。小小的花朵似乎不受半点尘埃的侵染，宛若悄然飘落凡尘的仙子，真正是冰肌玉骨。你若拿俗常的桃花、杏花和她们对照，越发显得梅花的脱俗。置身花下，你会被随之而来的清幽的芳馨环绕，使你立刻想到“暗香浮动”。梅花的香气不像梨花、水仙花那样肥硕袭人，她若有若无，清逸幽雅，它是那么婉约和内敛。观赏梅的枝干，姿态极美，有的疏影横斜，有的奇崛突兀，有的苍劲朴拙，有的狂放洒脱。怪不得古人说“梅以形势为第一”。
⑤最喜欢看那棵古梅，虬曲盘错，势如游龙。铁骨嶙峋、古朴苍劲的枝头，绽放着朵朵温润率真的红梅，那种强烈的对比给你以心灵的撞击，无法用语言描述。仿佛眼前的梅花是从悠远的历史深处走来，她曾与宋代林和靖相伴相守，在西湖孤山朦胧的月色下，“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”;她曾和画家王冕相交，是王冕笔下“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的那幅墨梅的范本，在王冕精心经营的梅园
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里度过许多春夏秋冬。她是陆游一生痴迷的梅花，她是王维、苏轼、杨万里、范大成他们曾经反复歌咏的梅花，她是被鲁迅识为“只有梅花是知己”的那一树，她是历代有道的君子仰慕钦敬，视为修养的典范，感叹“几生修得到梅花”那一树。
⑥特立独行的梅花从历史深处走来，那冰肌玉骨的韵致，高标清雅的圣洁，横斜疏美的仙姿，傲岸坚贞的风骨，凌霜斗雪的意志，独步早春的气魄，铸成了华夏民族的心魂，成为了中华民族代代相袭的品格和精神。站在梅花前，无法用语言表达自己的心境，还是陆游说的好啊，“何方可化身千亿，一树梅花一放翁”。
19．梅花的哪些特点让作者感受到了诗意？请结合第④段概括。（4分） 20．请从修辞角度赏析文中画线的句子。（3分）
21．下列对文章内容理解分析不正确的一项是（ ）（2分）
A．文章运用多种表达方式，巧妙的将叙述经历、描摹梅花、表情达意融为一体。
B．文章第③段选用两个“不是不想”，写出了狂风和大雪的无奈，作为梅花的知音和伴侣，只能手下留情。
C．文章引用大量诗句，既表达了作者的心境，又丰富了文章的意蕴，语言典雅，令人回味。
D．文章第⑤段中“有道的君子”指那些仰慕梅花的人们，他们有高尚的志趣，把梅花当作自身修养的典范。
22．文章第⑥段在全文中起什么作用?请分别从结构和内容角度具体分析。（4分） 三、（50分） 23．作文
题目：这段记忆温暖了我
要求：①要自由、有创意地表达出真情实感。②除诗歌外，其他文体不限。③不少于600字。④文字和标点书写要规范、整洁、美观。⑤文中不得出现考生姓名及考生所在学校名。
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