试题卷及答案解析-安徽
名句名篇默写
默写古诗文中的名句名篇。
(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句，不得多选)
①露从今夜白，________________。(杜甫《月夜忆舍弟》) ②高处不胜寒，________________。(苏轼《水调歌头》) ③秋草独寻人去后，________________。(刘长卿《长沙过贾谊宅》) ④________________，夕贬潮州路八千。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
⑤浮光跃金，________________。(范仲淹《岳阳楼记》) ⑥山水之乐，________________。(欧阳修《醉翁亭记》) ⑦面对人生中的困难和挫折，我们要像李白《行路难》(其一)里说的“________________，________________”那样，对未来充满信心和希望。
(2)默写刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》的前四句。 ________________，________________。 ________________，________________。
【答案】(1)月是故乡明 起舞弄清影 寒林空见日斜时 一封朝奏九重天 静影沉璧 得之心而寓之酒也 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 (2)巴山楚水凄凉地 二十三年弃置身 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人。 【解析】
注意以下字形特别容易写错：沉璧、沧海、凄凉、空吟、闻笛赋等。 选择题
下列句中加点词语解释不恰当的一项是（ ）
A. 直挂云帆济沧海(渡) B. 暂凭杯酒长精神(增长，振作)
C. 焉得更有此人(更加) D. 杂然而前陈者(陈列，摆开) 【答案】C 【解析】
考查对文言实词的理解。C.“更”应为“还”的意思。 选择题
下列句子中不含通假字的一项是（ ） A. 玉盘珍羞直万钱 B. 山肴野蔌 C. 百废具兴 D. 属予作文以记之 【答案】B 【解析】
考查对文言词语中通假字的辨析。A.“羞”同“馐”，美味的食物；“直”同“值”，价值；C.“具”同“倶”，全、皆；D.“属”同“嘱”，嘱咐。 选择题
下列句中加点词语古今义不相同的一项是（ ） A. 予尝求古仁人之心 B. 去国怀乡 C. 上下一白 D. 太守归而宾客从也 【答案】B 【解析】
考查对文言词语中古今异义的辨析。B.“去”古义“离开”，今义“跟‘来’相反”。 选择题
下列句中加点词语意义及用法相同的一项是（ ） A. 上下一白 余强饮三大白而别 B. 然则北通巫峡 满目萧然 C. 前人之述备矣 四时之景不同 D. 云归而岩穴暝 太守归而宾客从也 【答案】C
【解析】
考查对文言词语中一词多义的辨析。A.白色/代指酒；B.“然则”连用，虽然如此，那么/……的样子；C.结构助词，的；D.聚拢/返回。 语言表达
走进一个宁静的乡村，村庄道路宽阔平坦，古朴而又充满新农村建设的现代化气息。遗憾的是，门上的对联已经被雨水冲刷得模糊不清，只留下上下联的上半部分，请你根据下面给出的词语，运用所学的对联知识补全对联。
扮靓 铺就 乡村 道路 康庄 美丽 上联：勤劳和汗水_____________ 下联：智慧与真情_____________ 【答案】铺就康庄道路 扮靓美丽乡村 【解析】
此题考查的是对对联。对联要满足三个条件。一是字数相等 。 二是同类对同类，例如：颜色对颜色，食品对食品。三是词性相对，名词对名词，形容词对形容词。根据所给词语，我们可以看出其中“扮靓”和“铺就”结构相同，“道路”和“乡村”都是名词，“康庄”意思是四通八达，宽阔平坦，所以应该用来形容“道路”。结合对联的给出部分，“康庄道路”应该是上联，所以补充为：上联勤劳和汗水铺就康庄道路，那下联即是：智慧与真情扮靓美丽乡村。
综合性学习
学完本单元后，语文老师拟召开以“面对困境·乐观豁达”为主题的班会活动。请你积极参与。
(1)请你为本次活动拟写一段开场白。
(2)请从下列备选人物中选择一个，参照示例，用简洁的语言从人物所处的时代、人物的精神两个方面进行介绍。 备选人物：诸葛亮 文天祥 袁隆平
示例：苏轼——宋代词人，虽屡遭挫折但依然豁达乐观。 (3)班会上，语文老师让同学们结合生活实际谈一谈自己对“面
对困难·乐观豁达”的看法。下面是小玲的即席发言，有几个问题，请你按要求帮她修改。
人的一生不可能一帆风顺，[A]当面对困难时，你会怎样？是止步不前，自我埋怨？还是勇敢向前？[B]其实，困难能克服完全在于你怎样看待它。如果你以忧愁、抱怨的心理去对待，困难就是一面巨大的墙，是通向成功之路的绊脚石，是让你信心消失的致命毒药。可如果你乐观向上、豁达、不抱怨，困难就会变成一座连接成功彼岸的桥，一条使你从平庸通向成功的路。
①[A]处画线句子标点符号有误，应将“ ”改为“ ”。 ②[B]处画线句子有语病，应修改为： 。
【答案】(1)[示例]生活中，难免会遇到挫折与磨难。而在有的人眼里，困难好像无底的深渊，掉下去就再也没有了希望；而在有的人眼里，困难则好像万能的磨刀石，越磨越快，越挫越勇。俗话说得好：不经历风雨，怎能见彩虹？亲爱的同学们，面对困难，我们应该怎么办呢？今天，我们就一起来探讨这个问题吧……(言之有理即可) (2)[示例]①诸葛亮——三国时期蜀汉丞相，虽行将就木但依然心系后主。
②文天祥——南宋爱国诗人，虽身陷敌营但依然正气凛然。 ③袁隆平——杂交水稻之父，虽屡遭打击但依然坚持理想。 (3)①应将“第二个问号”改为“逗号”。 ②其实，困难能否克服完全在于你怎样看待它。 【解析】
(1)本题考查学生拟写开场白的能力。首先了解开场白的特点内容要紧扣主题，语言要亲切，要有激情，以点燃观众的热情；语言的形式要生动活泼。围绕“面对困境·乐观豁达”这一主题拟写即可。 示例：世事难预料，天有不测之风云。不同的失意落寞之时，心境也大有不同，有的人终日在家哀叹，借酒浇愁。有的人则显得豁达乐观许多。当我们遇到险境时，选取哪一种态度呢？是让一时的挫折将我们打倒，还是微笑面对困境？今天，我们就一起来探讨这个问题吧！
(2)本题考查对名人故事的掌握。示例：袁隆平——虽系耄耋之
年却仍然心系苍生。
(3)本题考查对病句和标点符号的辨析与修改。A句属于选择性问句，第二个“问号”改为“逗号”；B句前后不一致，把“能”改为“能否”。 诗歌鉴赏
阅读下面的文字，分别回答问题。 行路难(其一) 李 白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
【1】任选一个角度分析“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句诗的作用。
【2】“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”表达了作者怎样的思想感情？
【3】分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处。 【答案】
【1】[示例一]运用夸张、对偶的修辞手法，极言朋友为李白所设宴席的丰盛华美，营造出欢乐的气氛。[示例二]运用反衬的手法，形容场面非常盛大，以乐景写哀情，反衬作者悲愤失望的情绪。 【2】表达了作者对被重新任用有所期待，对未来仍抱有希望。 【3】“破”“挂”富有动感，充满气势，充分表达了诗人的乐观、自信和对理想的执着追求。 【解析】 【1】
此题考查的是对诗句的赏析。“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”的意思是金杯盛着昂贵的美酒，玉盘装满价值万钱的佳肴。这里
用“十千”“万钱”来形容酒菜的昂贵，运用了夸张的修辞手法，形容场面非常的盛大，反衬作者悲愤、失望的情绪。据此理解作答。 【2】
此题考查的是对诗句的理解。“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”诗人在心境茫然之中，忽然想到两位开始在政治上并不顺利，而最后终于大有作为的人物：一位是姜尚，九十岁在磻溪钓鱼，得遇文王；一位是伊尹，在受商汤聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过。想到这两位历史人物的经历，又给诗人增加了信心。这里运用典故表现了诗人渴望被朝廷重新重用的思想感情。 【3】
此题考查的是对诗句的赏析。这两个字都很有气势。“破”代表了勇往直前的决心和勇气，表明诗人乐观积极的人生态度，“挂”表明了诗人的率直和豁达。这两字妙在把人生遭遇和水上行船生动、形象地结合在一起。告诉人们在遭遇挫折时不要灰心！长风破浪的时候会有的，到时候挂上云帆直接到达人生的辉煌！抒发自己政治上遭遇挫折后的愤激之情，并吐露了自己的理想和愿望，也表达了作者坚信梦想会实现的愿望。 译文：
酒杯里盛着价格昂贵的清醇美酒，玉盘里摆满价值万千的佳肴。 面对佳肴我放下杯子，停下筷子，不能下咽，拔出剑来，四处看看，心中一片茫然。
想渡过黄河，却被坚冰阻塞，想登上太行，却被满山的白雪阻拦。 闲暇时坐在溪边垂钓，忽然又梦见乘船从白日边经过。 行路艰难，行路艰难，岔路这么多，今后要去哪？ 总会有乘风破浪的那一天，挂起高高的帆渡过茫茫大海。
文言文阅读 湖心亭看雪 张 岱
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天
与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大惊喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
【1】解释下列加点词在文中的意思。 (1)是日更定矣 更定： (2)余拏一小舟 拏： (3)雾凇沆砀 沆砀： (4)舟中人两三粒而已 而已： (5)湖中焉得更有此人 焉得： 【2】翻译下列句子。
(1)雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 (2)莫说相公痴，更有痴似相公者！
【3】作者开篇即写“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”，这里的“俱绝”应该如何理解？这句话在全文中起什么作用？
【4】选文用语简洁精练，意蕴丰富。请品味“惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已”中量词使用的精妙之处。 【答案】
【1】(1)晚上八时左右(2)撑(船)(3)白汽弥漫的样子(4)罢了(5)哪能
【2】(1)冰花周围弥漫着白汽，天、云、山、水，浑然一体，白茫茫一片。(2) 不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！ 【3】“俱绝”指全部消失；这句话为后文写更定起身前往湖心亭赏雪景做铺垫。
【4】围绕“量词准确地写出了雪之大，人、物之微小，人和物在辽阔天地间的渺小感”回答。 【解析】 【1】
本题考查对文言实词的理解能力。平时注意多积累归纳，加强对
文言文中重点实词、重点虚词、一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记，并学会迁移运用。做题时要结合语境，认真分析，确认词义。这里需要注意“更定”是一更开始，即晚上八时左右。“沆砀”是白汽弥漫的样子。“焉得”意思是“哪能”。 【2】
此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子时首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况，先按照原句子的顺序翻译，然后再按照现代汉语的习惯进行语序调整。 (1)句中：雾凇：水汽凝成的冰花。沆砀：白汽弥漫的样子。一：全。
(2)句中：莫：不要。更：还。 据此翻译即可。 【3】
此题考查的是对句子的理解。“湖中人鸟声俱绝”中“俱绝”的意思是“全部消失”。“湖中人鸟声俱绝”，写出大雪后一片静寂，湖山封冻，人、鸟都瑟缩着不敢外出，寒噤得不敢作声，连空气也仿佛冻结了。一个“绝”字，传出冰天雪地、万籁无声的森然寒意。这是高度的写意手法，巧妙地从人的听觉和心理感受上画出了大雪的威严。为下文写作者“独往湖心亭”赏雪做铺垫，更能突出作者痴迷雪景的高洁志趣。 【4】
此题考查的是对句子的赏析。“长堤一痕”到“湖心亭一点”，到“余舟一芥”，到“舟中人两三粒”，其镜头则是从小而更小，直至微乎其微。这“痕”“点”“芥”“粒”等量词，一个小似一个，写出视线的移动，景物的变化，使人觉得天造地设，生定在那儿，丝毫也撼动它不得。这一段是写景，却又不止于写景；我们从这个混沌一片的冰雪世界中，不难感受到作者那种人生天地间茫茫如“太仓米”的深沉感慨。据此理解作答。 译文：
崇祯五年十二月，我住在西湖边。大雪接连下了多天，湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。
这一天晚上八点左右，我撑着一叶小舟，穿着毛皮衣，带着火炉，独自前往湖心亭看雪。湖面上冰花一片弥漫，天和云和山和水，天光湖色全是白皑皑的。湖上的影子，只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。
到了湖心亭上，看见有两个人铺好毡子，相对而坐，一个小孩正把酒炉里的酒烧得滚沸。他们看见我，非常高兴地说：“想不到在湖中还会有您这样的人！”他们拉着我一同饮酒。我尽力喝了三大杯酒，然后和他们道别。我问他们的姓氏，得知他们是南京人，在此地客居。等到了下船的时候，船夫喃喃地说：“不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！”
文言文阅读
（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ (节选自范仲淹《岳阳楼记》)
（乙）至于负者歌于途，行者休于树，前者乎，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 (节选自欧阳修《醉翁亭记》) 【1】解释下列加点词在文中的意思。 (1)或异二者之为 或： (2)居庙堂之高 庙堂： (3)先天下之忧而忧 先： (4)泉香而酒洌 洌： (5)宴酣之乐 酣： 【2】翻译下列句子。 (1)微斯人，吾谁与归？
(2)苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
【3】（甲）文与（乙）文都表达了作者的政治思想。（甲）文着眼于“_______”字，并以此作为进退的原则；而（乙）文则寄情山水，将_______________统一起来，抒发自己的情怀。
【4】范仲淹的“先忧后乐”与欧阳修的“与民同乐”在本质上有什么联系？请谈谈你的看法。 【答案】
【1】(1)或许、也许，表示委婉的语气(2)指朝廷(3)在……之前(4)清(5)尽兴地喝酒
【2】(1)如果没有这种人，我同谁一道呢？(2)容颜苍老，头发花白，醉醺醺地坐在众人中间，这是太守喝醉了。 【3】 “忧” 醉与乐
【4】两者在本质上是一致(相同)的，他们都心系天下，关心百姓。范仲淹无论处境如何，都挂念国家和百姓；欧阳修虽遭贬谪，仍积极施政，与百姓同乐。 【解析】 【1】
考查文言词语的理解。理解文言词语，可结合具体的语境进行解释。还要注意通假字､古今异义词､词类活用､一词多义等特殊用法的字词。
（1）句意：或者和这些人的行为两样的。或：或许、也许，表示委婉的语气。
（2）句意：在朝廷上做官时。庙堂：指朝廷。 （3）句意：在天下人忧之前去忧。先：在……之前。 （4）句意：泉水清并且酒也清。洌：清。 （5）句意：宴会喝酒的乐趣。酣：尽兴地喝酒。 【2】
考查翻译句子。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。
（1）重点词语：微：没有。斯人：这样的人。谁与归：就是“与
谁归”。归：归依。
（2）重点词语：苍颜：苍老的容颜。颓然乎其间：醉醺醺地坐在众人中间。颓然，原意是精神不振的样子，这里形容醉态，倒下的样子。 【3】
考查对作者情感的把握。《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹于庆历六年九月十五日应好友巴陵郡太守滕子京之请为重修岳阳楼而创作的一篇散文。这篇文章通过写岳阳楼的景色，以及阴雨和晴朗时带给人的不同感受，揭示了“不以物喜，不以己悲”的古仁人之心，也表达了自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民情怀。结合文段“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧”可知，【甲】文着眼于“忧”字，并以此作为进退的原则。《醉翁亭记》是宋代文学家欧阳修创作的一篇文章。文章描写了滁州一带朝暮四季自然景物不同的幽深秀美，滁州百姓和平宁静的生活，特别是作者在山林中与民一齐游赏宴饮的乐趣。全文贯穿一个“乐”字，其中则包含着比较复杂曲折的内容。一则暗示出一个封建地方长官能“与民同乐”的情怀，一则在寄情山水背后隐藏着难言的苦衷。正当四十岁的盛年却自号“醉翁”，而且经常出游，加上他那“饮少辄醉”、“颓然乎其间”的种种表现，都表明欧阳修是借山水之乐来排谴谪居生活的苦闷。作者醉在两处：一是陶醉于山水美景之中，二是陶醉于与民同乐之中。据此可知【乙】文寄情山水，将醉与乐统一起来，抒发自己的情怀。 【4】
考查归纳文章主旨的能力。范仲淹“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，由此可看出他无论处境如何，都挂念国家和百姓；联系文章的写作背景，欧阳修当时被贬到滁州做了两年知州。但他虽遭贬谪仍积极施政，他发挥“宽简而不扰”的作风，取得了某些政绩，并与百姓同乐。由此可见他们都心系天下，关心百姓。由此可看出两者在本质上是一致（相同）的。 参考译文：
【甲】哎呀！我曾探求过古时仁人的心境，或者和这些人的行为
两样的，为什么呢？（是由于）不因外物好坏，自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时，就为百姓担忧；不在朝廷做官而处在僻远的江湖中间就为国君忧虑。他进也忧虑，退也忧愁。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？古仁人必定说：“在天下人忧之前去忧，天下人乐之后才乐。”呀。唉！如果没有这种人，我与谁一道归去呢？ 【乙】至于背着东西的人在路上欢唱，走路的人在树下休息，前面的人呼喊，后面的人应答，老人弯着腰走，小孩子由大人领着走，来来往往不断的行人，是滁州的游客。到溪边钓鱼，溪水深并且鱼肉肥美；用酿泉造酒，泉水清并且酒也清；野味野菜，杂七杂八的摆放在面前的；那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣，不在于弹琴奏乐，投壶的人中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂，时起时坐大声喧闹的人，是欢乐的宾客们。一个脸色苍老的老人，醉倒在众人中间，是太守喝醉了。
文言文阅读
（甲）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 (节选自《醉翁亭记》)
（乙）永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事①也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水②，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类③之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信④可乐也。
(节选自《兰亭集序》)
（注释）①修禊(xì)事：为了做禊事。禊事，一种祭礼，到水边洗濯、嬉游，并举行祈福消灾的仪式。②流觞：把盛酒的杯子浮在水面上，从上游放出，循曲水而下，流到谁的面前，谁就取来饮酒。曲水：引水环曲状成为水渠。③品类：指万物。④信：实在。 【1】解释下列句中加点的词。 (1)杂然而前陈者 陈： (2)树林阴翳 翳： (3)太守谓谁 谓： (4)少长咸集 咸： (5)茂林修竹 修：
【2】将下列句子翻译成现代汉语。 (1)伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。 (2)是日也，天朗气清，惠风和畅。
【3】（乙）文中与（甲）文画线句子所描写的情景相似的是哪一句？
【4】欧阳修虽被贬滁州，却能够与民同乐，这给你怎样的启示？ 【5】（甲）（乙）两文均体现了“乐”，两文之“乐”有什么不同？ 【答案】
【1】(1)陈列，摆开(2)遮盖(3)为，是(4)全，都(5)长，高 【2】(1)老老少少的行人，来来往往，络绎不绝，这是滁州人在游玩。
(2)这一天，天空晴朗，空气清新，春风和煦，舒心畅快。 【3】虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。 【4】围绕“面对困难和挫折能够豁达乐观、恬然自适、积极向上、有所作为”回答即可。
【5】【甲】文的乐是与民同乐。【乙】文的乐是与友赏景饮酒赋诗之乐(或与友同游之乐)。 【解析】 【1】
本题考查对文言实词的理解能力。平时注意多积累归纳，加强对
文言文中重点实词、重点虚词、一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记，并学会迁移运用。做题时要结合语境，认真分析，确认词义。这里需要注意“翳”是“遮盖”的意思，“谓”意思是“是”。“咸”是一个古今异义词，在这里是“全，都”。 【2】
此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子时首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况，先按照原句子的顺序翻译，然后再按照现代汉语的习惯进行语序调整。 (1)句中：伛偻：腰背弯曲的样子，这里指老年人。提携：小孩子被大人领着走，这里指小孩子。绝：断绝。 (2)句中：是：这。惠风：和风。和畅：缓和。 据此翻译即可。 【3】
此题考查的是对文章的理解。甲文中画线句子的意思是“酒宴上的乐趣，没有管弦乐器(助兴)，投壶的投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹杂乱交错，起来坐下大声喧哗，是众位宾客快乐的样子。”该句描写众宾客饮酒的乐趣，乙文中“虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情”一句意思是“虽然没有管弦齐奏的盛况，但喝着酒作着诗，也足够来畅快表达幽深内藏的感情了”，该句也写到了宴会畅饮的情景。 【4】
此题属于开放性试题。解答时结合背景和文章中表达的作者的感情，然后联系实际分析即可。此时作者虽然被贬，处于逆境中，但仍能保持旷达的胸襟，随遇而安，不计得失，与民同乐，积极乐观。启示我们无论何时何地，无论遇到怎样的困境，都要积极乐观地面对生活，以求有所作为。据此理解作答。 【5】
此题考查的是比较阅读。甲文中全文贯穿一个“乐”字，其中则包含着比较复杂曲折的内容。一则暗示出一个封建地方长官能“与民同乐”的情怀，一则在寄情山水背后隐藏着难言的苦衷。乙文中通过“群贤毕至，少长咸集”“虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅
叙幽情”“仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也”等句子可以体会作者是一种欣赏山水，与朋友饮酒作诗的快乐。 译文：
（甲）至于背着东西的人在路上歌唱,走路的人在树下休息,前面的呼喊,后面的应答,老人弯着腰,小孩由大人抱着领着,来来往往,络绎不绝的,是滁州人们的出游啊。到溪边来钓鱼,溪水深鱼儿肥；用泉水来酿酒,泉水甜酒水清,山上野味菜蔬,杂七杂八摆放在面前的,这是太守的酒宴啊。酒宴上的乐趣,没有管弦乐器(助兴),投壶的投中了,下棋的下赢了,酒杯和酒筹杂乱交错,起来坐下大声喧哗,是众位宾客快乐的样子。脸色苍老,头发花白,醉醺醺地坐在人群中间,这是太守喝醉了。 不久夕阳落到西山上,人的影子散乱一地,是太守回去,宾客跟从啊。树林茂密荫蔽,上下一片叫声,是游人走后鸟儿在欢唱啊。然而鸟儿(只)知道山林的乐趣,却不知道游人的乐趣;游人知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。醉了能和他们一起快乐,酒醒后能写文章记述这事的,是太守啊。太守是谁?就是庐陵人欧阳修啊。
（乙）永和九年，时在癸丑之年，三月上旬，我们会集在会稽郡山阴城的兰亭，为了做禊礼这件事。诸多贤士能人都汇聚到这里，年长、年少者都聚集在这里。兰亭这个地方有高峻的山峰，茂盛高密的树林和竹丛；又有清澈激荡的水流，在亭子的左右辉映环绕，我们把水引来作为飘传酒杯的环形渠水，排列坐在曲水旁边，虽然没有管弦齐奏的盛况，但喝着酒作着诗，也足够来畅快表达幽深内藏的感情了。 这一天，天气晴朗，和风习习。抬头纵观广阔的天空，俯看观察大地上繁多的万物，用来舒展眼力，开阔胸怀，足够来极尽视听的欢娱，实在很快乐。 作文
阅读下面文字，按要求作文。
诚信，自古就是一种美德。欺诈、造假等不讲诚信的现象历来为人们所深恶痛绝。
请以“谈诚信”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。 （提示与要求）
(1)自定立意，写出你的经历、感悟、认识。 (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。 (4)不要套作，不得抄袭。
(5)考虑到内容的充实，文章不要少于600字。 【答案】范文： 谈诚信
人的一生有七大追求目标，那就是：诚信、金钱、美丽、荣誉、权利、健康和地位。我们可以失去美丽而粗陋，可以失去金钱而清贫，可以失去荣誉、权利而平凡。却不能失去诚信而欺诈！
中国自古以来讲究言而有信、一诺千金，诚信是我们祖先代代相传的美德。面对尔虞我诈，伯牙选择竹的清幽共奏诚信的高山流水，屈原选择莲的高洁，吟唱道义的湘流九歌；面对欺世盗名，陶潜选择菊的芬芳，孕育心灵的露蕙春晖；面对逝去的友人，季札诚信挂剑。可见，讲究诚信的人格魅力是多么伟大、影响是多么久远！ ……
因为诚心所以信任，要保持持久的信任，则要善于经营“诚”，以诚促信、以信固诚。大家还记得2008年发生的三鹿问题奶粉系列案件吧，这就是因为厂商把诚信经营抛诸脑后，不负责任地拿人的性命开玩笑，利用人们善良的情感欺诈消费者，给消费者身心造成了严重的伤害，整件事情所折射出来的内在问题就是：抛弃诚，失信于众，损人害己，给蓬勃发展的和谐社会蒙上一层阴霾。
党在带领我们构建和谐社会时，始终坚持让诚实守信之风吹入每个公民的心田。一段时间来，政府努力提高民众的道德素质，倡导和推进民众个体文明守纪，人与人之间遵守承诺，人与单位、集体建立诚信体系……鼓励人民从身边的小事做起向上、向善。我们要争做一个明礼诚信的中国人，要善于和诚信交朋友，以诚信待人接物，自觉融入到当前讲诚信树正气、营造向上向善优良民风的大潮，从我做起，从现在做起！
吟唱完道义的湘流九歌，欣赏完诚信的高山流水后，我们不仅感叹道：诚信是雨，洗涤人们心灵的尘埃；诚信是雷，震撼人们虚伪的灵魂；诚信是灯，点亮人们心中的火把；诚信是音乐，奏出和谐社会的精彩篇章！ 【解析】
这是一篇命题作文。
首先审题。“诚信”，《现代汉语词典》解释为“诚实，守信用”。“诚信”在今天的“反义词”是“欺诈”，不诚信就是通过欺诈的手段牟取私利。社会信用不足是当前一大公害，假冒伪劣商品、坑蒙拐骗犯罪活动已经损害了民众，危害了经济，危害了社会。在政界，在市场，也包括在学校，在社会的各个角落，当金钱与诚信发生矛盾的时候，当荣誉与诚信发生矛盾的时候，当个人的欲望与诚信发生矛盾的时候，有人不就将诚信弃之如敝屣吗？总之，“诚信”品德、“信用”经济是当前社会关注的一个热点，我们应该是熟悉的。写作时结合亲身的经历和感受、对社会上的事情的耳闻目睹来表现诚信的重要性。 我们要善于观察生活，精心地选择材料。我们虽然年纪不大,但经历过的事情还是不少的。比如考试时遇到不会做的题宁愿不做也不作弊、买东西多找了你钱、买菜时看到小贩缺斤少两等等，这些都是诚信的体现。可以选择正面材料，也可以从反面去写，只要是与“诚信”有关，能让人明白诚信的重要性的事例都可以。选择一件印象最深、最有教育意义的事情作材料。
如果选择写一篇记叙文，行文过程中可加入适当的议论。文章主要是能让人明白诚信的重要性，所以在文中可以加入一些相关的成语、格言、事例等,以辅助说明诚信之重要。如：人而无信,不知其可也；轻诺必寡信，多易必多难；真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人；《曾子杀猪》《华盛顿砍樱桃树》等。因为我们写的是记叙文，所以主要是把自己的事情写具体，以上这些可以在叙事之后，适当加以运用。如果写一篇议论文，就在开头亮明的自己的观点，例如“诚信是做人之本”，然后运用多种论证方法从不同角度加以论证，最后总结全文，强调中心论点。
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