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部编版六年级语文下册 《小升初选拔测试卷》2套附答案 (7)

2024-03-11 来源:客趣旅游网


部编版六年级语文下册毕业考测试卷

时间:90分钟 满分:100分

第一部分 积累与运用(30分)

一、选择题,将正确选项的序号填在括号中。(20分,每小题2分) 1.下列各组词语中,加点字读音正确的一项是( )。

A.五侯(hóu) 咽喉(yàn) ..B.缺乏(huá) 徘徊(huái) ..C.细腻(nì) 挪移(nuó) ..D.瞅瞅(chǒu) 眨眼(zǎ) ..

2.下列加点字读音与其他三个不同的一项是( )。

A.更新 B.更换 C.更替 D.更强 ....3.下列词语书写不正确的一项是( )。

A.侵袭 侵覆 B.避免 僻静 C.防御 领域 D.凄凉 荒凉

4.下列词语中加点的“赤”与“赤裸裸”的“赤”意思不相同的一项是( )。

A.面红耳赤 B.赤身露体 ..C.赤脚大仙 D.赤条精光 ..5.下列习俗与寓意相符的一项是( )。

A.过年时吃鱼:除旧迎新 B.建筑上雕刻蝙蝠:驱邪治病 C.登高插茱萸:招财纳福

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D.过年时吃年糕:万事如意年年高 6.下列句子中没有使用夸张手法的一项是( )

A.过了农历十五,开学眨眼就要到了啊。 B.图书馆里真静啊,连呼吸声都可以听见。 C.这两个包子太小了,还不够我塞牙缝呢。

D.除夕噼里啪啦大笑着走来,又噼里啪啦大笑着离去。 7.下列句子中没有语病的一项是( )

A.这些外洋大轮船上装载的清一色通通全都是大白菜。 B.老师耐心地纠正并指出了我作业中存在的问题。

C.太阳还在西边的最低处,晚霞被河水照得有些微红,他痛快

得要喊叫出来。

D.他过去干过许多坏事,现在他不但改邪归正,小心谨慎,而

且知道怎样小心。

8.以下标语与疫情防控宣传联系不紧密的一项是( )

A.健康你我他,关键靠大家。 B.今年过年不收礼,收礼只收好祝福。 C.依法科学防控,及时诊疗救治。 D.疫情防控不到位,得了肺炎活受罪。 9.以下文章与作家不匹配的一项是( )。

A.《北京的春节》——老舍 B.《匆匆》——朱自清 C.《那个星期天》——肖复兴

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D.《腊八粥》——沈从文

10.下面句子放在语段中最合适的位置是( )。

于是,老师和同学开始鼓励他:“勇敢点,不会有事的,水不深……”

①体育课上,老师带同学们到游泳馆去学游泳。②好多同学都拿着游泳圈“扑通扑通”地跳进了游泳池。③唯独班上个头最高,有着“大熊”外号的张建不敢下水,他说他天生怕水。④终于,在大家的劝说下,“大熊”鼓起勇气,试着下了水。⑤没想到不一会儿,他就适应了,还和大家打水仗呢! A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④⑤之间 二、填空题。(10分,每小题2分)

11.毛泽东在《为人民服务》一文中,引用古代文学家司马迁说的“人

固有一死,____________________,____________________”来证明“人总是要死的,但死的意义有不同”。

12.一儿曰:“日________大如车盖,及________则如盘盂,此不为

远者小而近者大乎?”(《两小儿辩日》)

13.考试时发现题目不会做,我们经常会感慨:

“_______________________________,事非经过不知难。” 14.诗言志。唐代诗人李贺借《马诗》表明自己的报国志向:“何当

金络脑,______________________。”

15.李老师从教30年,桃李满天下,许多学生的成就已经超过了他,

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这真是“青,_______________________________”。

第二部分 阅读与欣赏(35分)

三、阅读文本,完成练习。

(一)昆虫的“鼻子”——触角(19分)

①古代流传过这样一个有趣的故事:秦朝灭亡后,楚汉相争,刘邦节节胜利,项羽步步败退,一直被逼到乌江边,项羽在江边看到由无数蚂蚁麋(mí)集而成的六个大字:“霸王自刎(wěn)乌江”,以为蚂蚁代表了天意,于是拔剑自刎身亡。

②其实哪有什么天意啊,这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计!张良算计着项羽必定要退到乌江,便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字,引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖,鲁莽的项羽果然上了当。

③蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢?这全凭着它头上长的两个小“犄角”——触角!我们知道,昆虫头上都长着触角,只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。就拿我们常见的昆虫触角的形态来说吧:蟋蟀的触角像一簇小胡子;蝴蝶的触角像两个小鼓槌;白蚁的触角像一串念珠;苍蝇的触角像多芒的小麦穗。

④形形色色的昆虫触角虽然很不起眼,却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的麋集、苍蝇的逐臭等现象,无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。

⑤触角为什么能闻到气味呢?原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究,蜂王的每个触角上有2 000多个.

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嗅觉器,工蜂有6 000多个,雄蜂有3 000多个;雄金龟子的每个触..角上有40 000多个嗅觉器……昆虫的嗅觉器如此之多,难怪昆虫的.触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊!

⑥触角除了有嗅觉功能外,有的还具有触觉、听觉等功能。像蟑螂,如果你在它探头探脑觅食时,轻轻地碰一下它那细长的触角,它便会立即逃掉;雄蚊子凭着触角,能听到雌蚊子发出的营营声,找到雌蚊子在哪里呼唤;水中生活的仰泳蜻蜓用触角来平衡身体;水龟虫则用触角来帮助呼吸……

⑦仿生学家们也因此受到启迪。他们模拟触角的特点,制造出现代化的精密仪器。如装置在宇宙飞船座舱里的一种仪器,能及时发出警报,以避免事故的发生。看来,昆虫小小的触角里大有学问啊! 16.以“霸王自刎乌江”的故事开头增添了文章的( )。(2分)

A.准确性 B.趣味性 C.科学性 D.具体性 17.第⑥自然段画线的句子在文中的作用是( )。(2分)

A.开门见山 B.首尾呼应 C.总结全文 D.承上启下

18.第④自然段主要运用了什么说明方法,为的是说明什么?(5分)

_______________________________________________________ 19.第⑤自然段加点词“多”不能去掉的理由是什么?(5分)

_______________________________________________________ 20.有人认为第⑦自然段要写,也有人认为不要写,你认为呢?请说

明理由。(5分)

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_______________________________________________________ _______________________________________________________

(二)慢慢告别(16分)

邓安庆

①每一次回家都像是一次告别。母亲做饭的时候,我拍照;父亲看电视的时候,我拍照;我初中时写的作文本,装满辣椒的提篮,我都给拍下来。母亲问:“拍这么多做么子?”说话时,她把炒好的菜端到桌子上,我又拍了一张。过去,我觉得时间长得不能再长,就像是暑假无事睡在竹床上,听门外知了一声一声叫个不停,时间像是满溢的水一般淹没了我,而现在我却觉得一切我熟悉的,都在衰老和剥落。眼睛能看到的,比如母亲脸上的皮肤不再似过去那般紧致了,比如父亲看电视看着看着就仰在沙发上睡着了,连呼噜声都没有……每次回家,我都默默地看着他们,看他们走路、说话、吃饭、发呆……趁他们不注意,我都用手机拍了下来。

②在家的那些天,母亲每顿饭都想着法子做好吃的,我说寻常菜就好了,她还是忙个不停。隔天要回学校了,母亲一会儿过来问:“要不要喝奶茶?要不要喝参汤?干鱼要不要带一些?”吃饭的时候,她又说:“在外面脚别架着,要放好,要懂礼貌。”我说:“晓得晓得,我都这么大咯。”母亲笑笑:“噢,我忘咯。”我一直不怎么敢看她的眼睛,偶尔碰到了,我赶紧闪开。她简直不知道该怎么对我好了,她一直在我身边走动,摸摸这个,看看那个。母亲做好饭,让我去叫父亲。去厨房时,父亲问我是不是明天走,我说是的。他点点头:“又

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要去好长时间咯。”我喉咙一紧,没有说什么。

③走的那天,母亲煮了十来个鸡蛋,知道我爱吃,又炖了鸡,炒了一桌子菜,我说吃不完,她说那也要吃。吃完饭,爸爸的电动车被推了出来,母亲在后车厢放了个小板凳,我背着双肩包坐了上去。车子开动了,母亲站在路口,向我挥手。父亲把车子开到了公路上,我拿着手机不停地拍他的背影。他问:“有么好拍的?”我说:“你莫管。”他又说:“去年我心口疼,吸不过来气,你哥把我送到医院去抢救,我又活过来咯。”我大吃一惊:“我为么子一点儿都不晓得?”父亲又笑笑:“这个有么子好说的?都过去咯。”我大声地说:“出这样的事情,一定要告诉我!”父亲说:“好、好、好。”

④到了车站,离开车还有一个小时,父亲和我站在车站广场上。我认真地打量父亲,他身子极瘦,背弓着,前额头发秃掉了,剩下的头发是花白的,脸上蜡黄,一看就是生病很久的样子。我叫他,他疑惑地看着我。我让路人帮我们拍照,我紧紧搂着他的肩头,他乖乖地靠在我身上。“一、二、三,再来一张。”“一、二、三,再来一张。”父亲说:“好咯,拍这么多张做么子!”我说:“你莫管。”他又好脾气地陪着我多拍了几张。拍完照,我撵他走。天一点点暗下来了,我担心他回去太晚不安全。他说:“你一个人在这里……”我推他走:“没得事,没得事,你快回去。”他不情愿地走了,上了电动车,转头,往车站外面的大路上开去,不一会儿就不见了。而我一下子像是失去了所有的力气,坐在地上,像个傻子似的哭得一塌糊涂。

(文章根据命题需要,有删改)

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21.文章是按( )写的。(2分)

A.空间顺序 B.时间顺序 C.先总后分顺序 D.事情发展顺序 22.第①自然段详写的是( )(2分)

A.“我”每一次回家告别的情景。 B.母亲每天在家忙着做饭的情景。 C.“我”在家乐此不疲忙着拍照的情景。 D.父亲看电视仰在沙发上睡着的情景。

23.认真读第②自然段,联系上下文可以感悟到“我喉咙一紧,没有

说什么。”的原因是( )(2分) A.“我”喉咙痛,说不出话。 B.“我”嫌父亲烦,不想跟他说话。

C.“我”内心难过,感受到父亲对“我”的不舍。 D.想到又要离开家了,“我”内心感到无比的痛苦。 24.文章的开头和结尾都写到了什么细节?这样写有什么好处?(5

分)

_______________________________________________________ _______________________________________________________ 25.读完这篇文章,你感受最深的是什么?请简要写下来。(5分)

_______________________________________________________ _______________________________________________________

第三部分 表达与交流(35分)

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四、策划书与习作。 26.策划书。(5分)

生活不能没有仪式感,小学毕业也是我们人生中的一个重要节点。为了更好地纪念它,班主任决定于7月2日在教室举办一场“放飞梦想”毕业联欢会。请你将下面的策划书补充完整。

毕业联欢会活动策划书

活动名称:___________________________________

活动目的:通过文艺的形式,表达对母校、师友的感恩和惜别之情。

活动时间:___________________________________ 活动地点:___________________________________ 活动分工:1.文体委员负责写标语;

2.主持人做好相应的准备; 3.各小组准备好自己要表演的节目。

活动流程:1.主持人开场白:__________________________

_________________________________________ 2.节目表演 3.毕业演讲 4.交换毕业赠言

27.习作。(30分)

生活中,每个人都有属于自己的梦想,假如你当了医生、老师、市长、新农村农民……请你以“假如________”为题,写一

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篇想象作文。

要求:①把题目补充完整;②围绕一个中心,把你的梦想写具体;③书写工整,卷面整洁。

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三明市语文毕业考测试卷

第一部分:积累与运用

一、1.C 2.D 3.A 4.A 5.D 6.D 7.D 8.B 9.C 10.C

二、11.或重于泰山 或轻于鸿毛 12.初出 日中 13.书到用时方恨少 14.快走踏清秋 15.取之于蓝而青于蓝 第二部分:阅读与欣赏 三、(一)16.B 17.D

18.示例:举例子。说明昆虫触角虽然很不起眼,却在昆虫的生活中

起着相当重要的作用。

19.示例:“多”表明昆虫的嗅觉器并非整数,所以不能去掉。 20.示例:①要写。因为人类研究动物的目的是要从动物身上得到启

发,制造出现代化的精密仪器,为人类服务。

②不要写,因为文章写的是昆虫的触角,与人类没有什么关系。 (二)21.D 22.C 23.C

24.示例:都写到了“我”拍照。这样前后照应的写法更加生动具体

地表现了“我”与家人的浓浓亲情及“我”爱家、恋家之情。 25.略。 [点拨]只要观点正确,语句通顺,意思明白即可。 第三部分:表达与交流

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四、26.活动名称:“放飞梦想”毕业联欢会

活动时间:7月2日 活动地点:教室

主持人开场白:示例:敬爱的老师、亲爱的同学们,“放飞梦想”毕业联欢会现在开始。 27.略。

毕业升学专项复习卷(一) 语文第一轮复习

字词闯关

只要你认真审题,工整书写,你一定可以顺利通过这次考试!

时间:60分钟 满分:100分

一、选择题。(59分)

1.给下列加点字选择正确的读音,用“√”表示。(4分) 憧憬(chōnɡ chónɡ) 笔力遒劲(jìn jìnɡ) ..审阅(yuè yüè) 饶有兴趣(ráo yáo) ..2.用“√”画出加点字正确的读音。(8分) 气氛(fēn fèn) 歼灭(jiān qiān) ..凝视(línɡ nínɡ) 解剖(pōu pō) ..脂肪(zhǐ zhī) 猝死(cuì cù) ..扁舟(piān biǎn) 对峙(zhì shì) ..3.在加点字的正确读音下面画“√”。(6分)

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寒舍(shě shè) 喷香(pēn pèn) ..削弱(xiāo xuē) 说明(shuō shuì) ..燕山(yān yàn) 落枕(lào luò) ..

4.下列关于“械”字的读音,说法有误的一项是( )(2分) A.这个字的读音是三拼音节。

B.若用音序查字法查这个字,应先查大写字母“X”。 C.若在拼音“xie”上标声调,应把声调标在“e”上。 D.这个字是形声字,其中“戒”字是它的声旁。 5.下列各字按音序顺序排列正确的一项是( )(2分) A.挪 蒸 啃 舅 B.屉 怖 鞭 麦 C.蚀 乏 粪 捐 D.埃 兜 番 饺 6.下列说法正确的一项是( )(2分)

A.“橱、澡、炊、喳”这四个字的声母都是翘舌音。 B.“蒸、榛、拯、筝”这四个字的韵母相同。

C.“蚀、寺、伊、誉”这四个字的音节都是整体认读音节。 D.“狂、蒜、瞅、搅”这四个字的音节都是三拼音节。

7.下列各个多音字组成的两个词语中,多音字读音相同的一项是( )(2分)

A.裂缝 缝补 语重心长 重于泰山 ....B.能量 胆量 万象更新 更深夜静 ....C.转椅 旋转 迎难而上 多难兴邦 ....D.畜牧 畜生 死得其所 怡然自得 ....

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8.给下列加点字选择正确的解释。(填序号)(5分)

抽:①从事物中提出一部分;②长出;③吸;④减缩,收缩;

⑤用细长的、软的东西打。 (

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抽.穗

( )

(2)他用鞭子一抽.,陀螺就转了起来。 ( )

(3)我们单位抽.了五名同志支援边疆建设。 ( )

(4)这件衣服洗后,抽.了一厘米。 ( )

(5)我们家新买了一台抽.油烟机。 ( )

9.下列词语中,书写完全正确的一项是( )(2分) A.萦绕 桅杆 振奋 蜂佣而至 B.纽扣 栗子 驳倒 精兵减政 C.朦胧 一缕 馥郁 坐无虚席 D.吞噬 溶解 铭刻 引吭高歌

10.请选择与人体部位名称对应的比喻、象征意义。(填序号)(8分)

A.指亲信的人。 B.最亲热、最心爱的人。 C.指心思和精力。 D.指兄弟姐妹。

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E.形势险要的交通要道。 F.指得力的助手。 G.指父母兄弟子女等亲人。 H.指事情的头绪。

手足( ) 骨肉( ) 眉目( ) 心肝( ) 心腹( ) 咽喉( ) 臂膀( ) 心血( ) 11.请为下列成语故事选择对应的人物。(填序号)(4分)

A.岳飞 B.诸葛亮 C.项羽 D.祖逖 闻鸡起舞( ) 破釜沉舟( ) 精忠报国( ) 鞠躬尽瘁( )

12.下列四组词语中,不是近义词的一项是( )(2分) A.希望 期望 渴望 B.思念 思想 思考 C.考查 考试 考核 D.热爱 酷爱 喜爱 13.下列四组词语中,不是反义词的一项是( )(2分) A.对答如流——吞吞吐吐 B.惊慌失措——神态自若 C.千载难逢——屡见不鲜 D.锦上添花——如虎添翼 14.下列选项中,搭配有误的一项是( )(2分) A.扇动翅膀 难逃厄运 鲜艳的花朵 B.回答问题 资源拮据 微弱的光芒 C.露出笑脸 滋润心田 清澈的河水 D.脸色苍白 狂风怒号 慈祥的眼神

15.填入下列句中横线上的词语,最恰当的一项是( )(2分) (1)人们__________着天安门城楼,久久不愿离去。

(2)我们一口气登上山顶,__________山下辽阔的大地,顿觉心

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旷神怡。

(3)政府和全国人民都密切__________着当地事态的发展。 (4)他目不转睛地__________着池里的荷花。

(5)贵宾在访问期间兴致勃勃地__________了西湖风景区。 A.看望 俯瞰 关注 凝望 参观 B.凝望 鸟瞰 关心 注视 参观 C.凝望 俯瞰 关注 凝视 游览 D.凝视 俯视 关心 凝望 观赏

16.给下列句子中加点的词语选择正确的解释,将序号填在后面的括号中。(6分)

凝重:①端庄,庄重;②(声音)浑厚;③浓重。

(1)傍晚,天边飘来了一些凝.重.的乌云。 ( )

(2)伴着沉稳的节奏,远处传来一阵凝重深沉的乐曲声。 ..( )

(3)我知道我犯了错,父亲的表情变得十分凝.重.。 ( )

便宜:①价钱低;②不应得的利益;③使得到便宜。

(4)我们不能养成爱占小便.宜.的坏习惯。 ( )

(5)妈妈总能买到便.宜.又实用的东西。 ( )

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(6)我们绝不能便.宜.了制造事端的始作俑者。 ( )

二、选词填空。(8分)

1.选择合适的关联词填空。(3分)

即使……也…… 不但……而且 虽然……但是…… 因为……所以……

(1)地震( )摧毁了灾区人民的家园,( )动摇不了他们建设美好家园的决心。

(2)( )有再大的困难,( )阻挡不了我们前进的步伐。 (3)( )时间是宝贵的,( )我们要加倍珍惜。 2.选择与“严”字相关的词语填空。(5分)

严肃 严厉 严格 严峻 严重 (1)在这件事上,他犯了一个( )的错误。 (2)局势越来越( ),父亲的工作也越来越紧张。 (3)父亲保持着他那惯有的( )态度,没有向他们讲任何道理。

(4)我们要从小( )要求自己,使自己将来成为国家的栋梁之材。

(5)弟弟在学校欺负同学,老师( )地批评了他。 三、根据提示,在括号里填写恰当的成语。(8分)

1.元宵节到了,北京的大街小巷到处( )。(挂着灯笼,把街道装饰得五彩缤纷)

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2.在自己家里,我们可以( )。(按着自己的心思做事,想怎么做就怎么做)

3.中国上海世界博览会上的展品琳琅满目,令人( )。(一时看不过来太多美好的东西)

4.海啸发生时,黑色的海浪( ),瞬间冲毁了一个个村庄。(形容来势很猛,到处都是)

四、把下列各组词语中不属于同一类的词语找出来,并写在横线上。(5分)

1.黄山 华山 香山 假山 泰山 __________

2.色彩 湖蓝 紫色 蛋青 军绿 __________

3.勇敢 果断 狡猾 顽强 冷静 __________

4.毛笔 铅笔 钢笔 电笔 圆珠笔 __________

5.凌晨 黎明 时间 傍晚 晌午 __________

五、将下列歇后语补充完整。(填序号)(8分) A.七上八下 B.节节高 C.一场空 D.有借无还 E.一个愿打,一个愿挨 F.里外不是人 G.说变就变 H.一清(青)二白

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1.猪八戒照镜子——______ 2.诸葛亮借箭——______ 3.周瑜打黄盖——______ 4.芝麻开花——______ 5.小葱拌豆腐——______ 6.孙悟空的脸——______ 7.竹篮子打水——______ 8.十五个吊桶打水——______ 六、给加点词换个说法,不改变句子原意。(4分)

1.父亲并不因此而得意,反而倒有几分愠.怒.。 ( ) 2.

培.育.这

( ) 3.

清.妙.的

( )

4.我希.望.能找到一朵五瓣儿的丁香。 ( )

七、阅读下面一段文字,并根据要求作答。(8分)

千年历史的泱泱大国,千年文化底韵的深厚积淀( ),千年.民族梦想的yīn( )切期望,千百万人的关注与祝福,千千万万个日夜的不懈( )努力与付出,一下子汇聚成了只有百日的期待,.奥林匹克色彩终于有了中国红,中华民族的伟大ténɡ( )飞不再是梦想,让五环旗漂扬在北京的上空。 1.依次给语段中的加点字注音。(2分) 2.根据拼音依次写出汉字。(2分)

3.语段中有两个错别字,请找出并依次改正。(4分)

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( )——( ) ( )——( )

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字词闯关参考答案

一、4.A 5.D 6.C 7.B

8.(1)② (2)⑤ (3)① (4)④ (5)③ 9.D 10.D G H B A E F C 11.D C A B 12.B 13.D 14.B 15.C

16.(1)③ (2)② (3)① (4)② (5)① (6)③

二、1.(1)虽然 但是 (2)即使 也 (3)因为 所以

2.(1)严重 (2)严峻 (3)严肃 (4)严格 (5)严厉

三、1.张灯结彩 2.随心所欲 3.目不暇接 4.铺天盖地 四、1.假山 2.色彩 3.狡猾 4.电笔 5.时间 五、1.F 2.D 3.E 4.B 5.H 6.G 7.C 8.A 六、1.生气 2.培植 3.清雅 4.渴望

七、1.diàn xiè 2. 殷 腾 3.韵——蕴 漂——飘

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