12-16 题。（共 9 分）
【甲】河中石兽
沧州南，一寺临河干，庙门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重建，求石兽于水
中，竞不行得，认为顺水下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑日：“尔辈不可以究物理。是非木柿，岂能为狂涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐
深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑日： “凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不可以冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之
半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下贱， 固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然而天下之事，但知其一，不知其两者多矣，可据理臆
断欤？
【乙】 伊犁城中无井，皆出汲于河。一佐领①日：“沙漠皆积沙无水，故寸草不生。今城中多老
树，苟其下无水，树安得活？”乃拔木就根下凿井，果皆得泉，特汲须修绠②耳。知古称雍州土厚
水深，灼然③不谬。
徐舍人蒸远曾预斯役， 尝为余言。此佐领可云格物④。 蒸远能举其名， 惜忘之矣。 后乌鲁木齐筑城时，鉴伊犁之无水，乃卜地通津⑤以就流水。余作是地杂诗，有日： “半城高阜半城低，城内清泉尽向西。金井银床无用途，随心引取到花畦。”记其实也。
（选自纪昀《阅微草堂笔录》卷八） 注：① [ 佐领 ] 地方官员。② [ 绠（ gěng） ] 绳索。③ [ 灼然 ] 理解清楚的样子。④ [ 格物 ]
推究事理。⑤
[ 卜地通津 ] 选择了渡口为城址。
12. 解说以下语句中加点词的意思。（ 2 分） (1) 一寺临河干 干：
(2) 乃卜地通津以就流水
就： 13. 以下各组语句中加点词的意思同样的一项为哪一项（ 2 分） A ．特汲须修绠耳
静以修身 B ．蒸远能举其名 有仙则名
C ．不知其两者多矣 其真无马邪 D曳屋许许声
14．用现代汉语翻译下边的语句。（
．棹数小舟，曳铁钯 2 分）
(1) 岂能为狂涨携之去？
翻译
：
(2) 伊犁城中无井，皆出汲于河。 翻译：
15. 【甲】文中老河兵正确判断出石兽的地点，【乙】文中佐领正确找到水。阅读两文，说出他们
能够解决问题的共同原由。（ 2 分）
答： 16. 【乙】文中“半城高阜半城低，城内清泉尽向西”一联诗句使我们认识了乌鲁木齐城水
源的走向源自于地理特色，由此你想到的能表现某地域地理或物候状况的古诗文语句是 “”（1分）
答案：
（三）
12. （1）河岸 （2）凑近
（共 2 分。共 2 小题，每题 1 分）
（2 分）
14. （1）怎么能被忽然上升的河水带着它走开原地呢？
（2）伊犁城中没有井，（当地人）都出城从河中取水。
（共 2 分。共 2 小题，每题 1 分）
15. 示例 1：他们都能依据丰富的实践经验，运用逻辑剖析事物之间的内在联系，并作出合理推 断。
示例 2：甲文中，老河兵有多年治河经验，他合理剖析了沙、石、水之间的关系，得出了石兽逆流而上的结论；乙文中，驻守伊犁的佐领认识当地状况，合理剖析了土、树、水之间的关系，得出了此处有水能够打井的结论。
（共 2 分。意思对即可） 16. 示例 1：门前流水尚能西 示例 2：人间四月芳菲尽，山寺桃花始绽放（共 1 分。有错该空不得分）
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