计划（与教学反思）
小班艺术活动的美丽花卉教学计划（反思教学）主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,难点,活动准备,活动过程,教学反思等,以进一步了解春天的主要特征.在绘画,绘画的基础上,最初的学习是沿着圆圈画画,适合幼儿园教师参加小班艺术活动课,来看看美丽的花卉教学计划.事件设计背景
天气越来越暖和,花盆里的鲜花也在争先恐后地开放.孩子们经常在课堂上蹲着,他们两个聚集在花丛中.我会触摸它一段时间,之后我会再次闻到它.看到孩子喜欢这样的花,为什么不设计一个艺术课呢？让孩子们画出他们看到的鲜花.
活动目标
1.了解更多关于绘画中春天的主要特征. 2.在绘制圆形的基础上,首先学习沿圆绘制. 3.让孩子体验独立,独立和创造性的能力. 4.引导幼儿用辅料充实工作,培养大胆创新能力. 5.培养幼儿的欣赏能力. 教学重点,难点
知道春天的花朵是不同的.尝试定期从花外添加绘画
活动准备
例子,蜡笔,绘图纸,各种花卉的图片 活动程序 首先,鲜花盛开
1,图片浏览,你知道这些花叫什么？它们看起来像什么. 2.为什么春天的花朵会打开. （孩子们可以自由回答.） 二,各种花卉
老师：你想画这些美丽的花朵吗？老师介绍了这些例子并对其进行了解释.
老师演示了绘画.
小蜜蜂在采集花蜜时喜欢在哪里消费？ （花） 老师展示了这幅画,并开始添加花卉画作. 让个别孩子尝试绘画（鼓励各种方法）. 3,儿童绘画老师导游指导. 4.作品展示. 第三,活动延伸.
看看日常生活中花朵的一些颜色和形状. 教学反思
在这项活动中,幼儿丰富了一些关于花的知识,并了解了春天和花之间的关系.但是,个别孩子上班的能力仍然很差,可以说一些花形,但不能画好.还有一些孩子不擅长肤色,需要加强训练.
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