姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 基础达标 (共9题；共56分)
1. （7分）联系上下文，根据拼音写字词。
（1）天已经黑了，他们rénɡ rán________在pái liàn________舞蹈。
（2）老人hūn dǎo________在地，路过的护士正ɡuì________在地上，给她做人工呼吸。
（3）赛道上，运动员们正在fèn lì________奔跑；赛道旁，啦啦队队员们在呐喊zhù wēi________。 2. （11分）给“冒、迹、迷”扩词。
冒 ________ ________ ________ ________ 迹 ________ ________ ________ ________ 迷 ________ ________ ________ ________
3. （2分）选择一项恰当的词语填入下面横线上。（ ）
开展“学雷锋”活动以来，校园里________出一派新气象，好人好事不断________，焦裕禄、孔繁森的光辉形象时刻________在我们眼前。
A . 涌现 展现 浮现 B . 展现 涌现 呈现 C . 呈现 涌现 浮现 4. （8分）加偏旁成新字，再组词。 至________
________
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丁________ 合________ 中________
5. （10分）按意思写词语
________ ________ ________
①迅猛地奔跑。本课是形容洪水奔流而下、势不可挡。________ ②凶恶地笑。本课是形容洪水的凶猛、可憎。________ ③拥护推戴。________
④（言行）轻率任意，毫无顾忌。________
⑤指人因痛苦而发出声音。本课是指木桥在洪水的冲击下发出的响声。________ ⑥为死去的人举行仪式，表示追念。________ ⑦来势迅猛，不可阻挡。________ ⑧形容走路不稳。________
6. （2分）《牛郎织女》这个故事主要表达的是（ ）
A . 勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求,对破坏美好生活的专制者的憎恨 B . 赞美牛郎的勤劳和织女的善良。 C . 作者对善良的人们的深深同情。 7. （8分）判断下面的说法是否正确。
（1）《花牛歌》的作者是刘大白，《秋晚的江上》的作者是徐志摩。
（2）《秋晚的江上》一文，从“倦鸟、斜阳”等词语看出作者很累，在诗中表达出自己对生活的抱怨。 （3）《花牛歌》这首诗歌写出了花牛在草地上的各种淘气事情，表达了诗人对生活的热爱和对自由的向往。
8. （3分）照样子写句子。
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那边的山石像一只正要跳起的青蛙。 仿写：
9. （5分）读一读，再用下划线的词语写句子。 （1）例：睡梦中的妈妈真美丽。 ________真________。
（2）例：大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。 老师真漂亮，眉毛像________，眼睛像________。
（3）例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。 ________，有时候________，有时候________。
二、 现代文阅读 (共3题；共31分)
10. （12分）阅读下文，回答问题。 大自然的语言
别以为只有人才会说话，大自然也有语言。 蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点”？ 大自然在水面上写着：春天来到人间。 大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？ 大自然在蓝天上写着：秋天就在眼前。 大树如果被砍倒，你会把秘密发现。 一年只长一圈，这就是大自然的语言。 大自然的语言，真是妙不可言。
不爱学习的人看不懂，粗心大意的人永远看不见。
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（1）画线句子的意思是（ ）
A . 蝌蚪像黑色的“逗点” B . 蝌蚪不像黑色的“逗点” （2）短文写了哪三种大自然的语言？请简要写下来。 （3）怎样才能找到更多的“大自然的语言”？ 11. （8分）阅读下文，回答问题。 庐山的云雾
庐山的景色十分秀丽。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘悠悠的感觉。
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷时，它像茫茫的大海；云雾遮挡山峰时，它又像巨大的天幕……
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。 （1）根据意思，从短文中找出相应的词语。 ①乘着云，驾着雾。________ ②形容姿态多种多样。________ ③玩乐时留恋不愿离开。________ （2）请你在横线上填上合适的词语。
________的色彩 ________的感觉 ________的白马 ________的大海 ________的天幕 ________的九天银河
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（3）作者抓住了庐山云雾________和________两个特点来介绍。
（4）第2自然段介绍了________、________、________、________四种形态的云雾，它们分别像________、________、________、________。
（5）庐山的云雾还会发生哪些变化？发挥想象，仿照第3自然段的句式写一写。 12. （11分）阅读短文，完成练习。 地球老人
“吭咳、吭咳……”地球老人迈着蹒跚的步子走来。他看见了一片灰蒙蒙的天空，一条条浑浊的小河，狂风在大笑，黄沙漫天飞舞……地球老人禁不住老泪纵横。人类看见了，惊奇地问道：“地球爷爷，您怎么了？”
地球老人咳了好一会儿，才慢慢地抬起头，痛苦地说：“我得了严重的肺炎。”人类听了，哈哈大笑，不屑一顾地说：“这算什么病啊？我们人类拥有最优秀的医生和最先进的医疗仪器，别说您小小的肺炎了，就连2003年的‘非典’都被人类征服了，难道还有什么治不了的病吗？”
“吭咳、吭咳。我早就听说人类是全宇宙中最高级、最聪明的动物，我向来十分欣赏你们。但是你们有一个恶习，就是不注意环保。”地球老人无可奈何地说。人类听了，愤愤不平：“我们怎么不注意环保了？为了建设你，我们每天废寝忘食地工作，我们的科技日新月异，你看那一栋栋高楼，一座座工厂拔地而起，你不为我们的成就感到骄傲吗？”
地球老人摇了摇头，叹息道：“正是你们不合理利用，乱砍乱伐乱建，造成了生态失衡。你们的汽车、工厂、发电厂排放到大气中的废气，特别是二氧化碳，污染了我的肺部，现在我的整个肺都是黑的。太阳医生说了，如果长此以往，这些废气还会阻碍我体内热量的排出，我的体温就会越来越高，到2050年，我的体温将会升高两度。到那时，南极冰层将会融化，海滩被海水吞没，万顷良田将会荡然无存，数以万计的居民将背井离乡，寻求生地，甚至引发起为生存发动战争。”地球老人说完，又一次伤心地低下了头。
人类听了这些话，也若有所思地点了点头。 （1）在横线上填上合适的词语。
________的小河 ________的步子 ________的天空
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________地说 ________地工作 ________地抬头 （2）把词语补充完整。
背________离________ ________新________异 ________屑________顾 荡________存 老________纵________ 万________良________ （3）画出文中的一个反问句。
（4）“人类听了这些话，也若有所思地点了点头。”人类会想些什么？试着写一写。
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参考答案
一、 基础达标 (共9题；共56分)
1-1、
1-2、
1-3、
2-1、
3-1、
4-1、
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9-3、
二、 现代文阅读 (共3题；共31分)
10-1、
10-2、
10-3、
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11-1、
11-2、
11-3、
11-4、11-5
、
12-1、
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12-2、
12-3、12-4、
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