宿迁市2013——2014学年度第一学期期中考试题
高二年级历史（普通班）
满分100分，考试时间75分钟
一、单项选择题：在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本部分共30
题，每题2分，共60分）。
1.中国思想的源头基本起自先秦时期，后世的各种思想潮流都可以从哪里找到最初的萌芽（ ）
A.原始社会 B.夏商时期 C.诸子百家 D.宋明理学
2.龙飞同学写关于民族精神方面的作文，可能引用下列哪句名言（ ）
A.己所不欲，勿施于人 B.祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏 C.天行有常，不为尧存，不为桀亡 D.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 3.春秋战国时期的百家争鸣对后世文化学术的发展产生了极大的影响，其中孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则的是（ ）
A.儒家思想 B.法家思想 C.墨家思想 D.道家思想 4.汉武帝之所以接受董仲舒的新儒家思想根本在于（ ） A.其宣扬的仁政思想有利于缓和阶级矛盾 B.它适应了中央集权和国家统一的需要
C.它吸收了各派学说，适应了不同阶层的要求 D.汉武帝对原先的儒家思想不满 5.《三字经》中写道：“人之初，性本善。”在人性论上，持相同或相近主张的思想家是（ ） ①墨子 ②荀子 ③孟子 ④苏格拉底 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 6.下列说法不符合程朱理学的一句是（ ）
A.“今日格一件，明日格一件，积习既多，然后脱然自有贯通处” B.“一事不穷，则阙了一事道理；一物不格，则阙了一物道理” C.“万物皆备于我，昔之圣贤先得我心之所同然者耳。” D.“饿死事极小，失节事极大” 7.黄宗羲政治思想的核心是（ ）
A.抨击“存天理，灭人欲” B.抨击重农抑商 C.抨击孤秦陋宋 D.抨击君主专制 8.被马克思称为“变成新教的工具”的一项技术发明是（ ） A.造纸术 B.火药 C.印刷术 D.指南针 9.“世上疮疾，诗中圣哲＂；“民间疾苦，笔底波澜”是郭沫若为称颂哪位诗人而写的一副对联（ ）
A.屈原 B.辛弃疾 C.杜甫 D.李白
10.以下绘画作品，着重描绘市井生活的是（ ）
A.顾恺之的《女史箴图》 B.吴道子的《送子天王图》 C.郑板桥的《墨竹图》 D.张择端的《清明上河图》 11.下列关于《诗经》的叙述错误的是（ ） A.是中国第一部诗歌总集 B.以四言体诗歌为主
C.收录了从西周初年到春秋中期的诗歌
1
D.《诗经》中的《风》表现的是贵族而不是平民的情感 12.苏格拉底对哲学的最大贡献是（ ）
A.把智慧和感觉区别开来 B.关注自然界
C.认识到善是人内在的灵魂 D.使哲学真正成为一门研究人的学问 13.文艺复兴时期一位作家说：“人是能够随心所欲地改造自己的。”这反映了（ ） A.资产阶级自私自利的特性 B.肯定人的价值及其创造 C.人文主义藐视宗教作用 D.提倡追求现实生活的快乐
14.法国启蒙运动时期的思想家，他宣称“人生而是自由的，可是现在它却处处带着镣铐。”他的主要代表作是（ ）
A.《论法的精神》 B.《社会契约论》 C.《物种起源》 D.《纯粹理性批判》 15.关于孟德斯鸠的三权分立学说的叙述，不正确的是（ ） A.具体办法在《论法的精神》中提出
B.明确地提出了立法权、司法权和行政权三权分立的原则
C.三者之间以权力的“制约和平衡”为思想核心，互相独立、互相监督 D.倡导天赋人权学说，猛烈抨击天主教会 16.生物进化论诞生的主要标志是（ ）
A.《物种起源》的出版 B.《人类起源》的发表 C.“物竞天择，适者生存”口号的提出 D.《天演论》的问世 17.生物进化论的主要观点是（ ）
A.动物器官用进废退 B.获得性可以遗传 C.物竞天择，适者生存 D.人是从猴子变来的 18.康有为维新思想的基本特点是（ ） A.提倡“师夷长技以制夷”
B.猛烈批判以孔子为代表的儒家传统思想 C.从学习西方科学技术转向宣传民主共和
D.把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合
19.系统的将近代西方文化介绍到中国来的第一人及其代表作是（ ） A.林则徐——《四洲志》 B.魏源——《海国图志》 C.严复——《天演论》 D.梁启超——《变法通议》 20.戊戌变法的积极作用主要表现在（ ）
A.促进了思想启蒙 B.挽救了民族危亡 C.废除了科举制 D.建立了资产阶级政权
21.三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想，其中的核心思想是（ ） A.民族主义 B.民权主义 C.民生主义 D.暴力革命 22.新文化运动中，最早宣传马克思主义的是（ ）
A.陈独秀 B.李大钊 C.鲁迅 D.胡适 23.新文化运动是中国近代史上的思想解放运动，其根据是（ ）
①使封建专制思想受到沉重打击 ②动摇了儒家思想的统治地位 ③促进了民众的觉醒 ④促进了马克思主义在中国的传播 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 24.新文化运动的旗帜是（ ）
A.民主与自由 B.民主和科学 C.民族与民主 D.民族与民生 25.下列对孙中山的总体评价，最能代表中国共产党观点的是（ ） A.中华民国国父，永远的总理
2
B.尽管有种种缺点，但仍是一位伟大的革命先行者 C.勉为其难的革命家
D.以实现中国民族主义为目标而历经挫折的爱国者
26. 下列中共在民主革命时期召开的会议其内容对应错误的是（ ） A．中共三大——通过了中国共产党与中国国民党合作的决定 B．遵义会议——成为党的历史上一个生死攸关的转折点 C．洛川会议——制定了全面抗战路线
D．中共七大——事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导
27.首先全面深刻地阐述“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的是（ ） A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民 D.胡锦涛 28.20世纪初，物理学思想的一场重大革命是（ ） A.放射性元素镭的发现 B.相对论的提出 C.力学三大定律的发现 D.X射线的发现
29.人类对客观规律的认识开始从宏观世界深入到微观世界的标志是（ ） A.量子力学 B.广义相对论 C.经典力学 D.狭义相对论 30.下列科学家与其科学成就的对应关系中，不正确的是（ ） A.伽利略——近代科学之父
B.牛顿——其经典力学标志着现代科学的形成 C.爱因斯坦——物理学思想的一次重大革命
D.普朗克——量子论诞生，人类对客观规律的认识，从宏观世界深入到微观世界 二、判断题：判断正误，正确涂A，错误涂B。（本部分共5题，每题2分，共10分） 31.孔子创建太学，使中国历史上第一次出现了国家培养政治管理人才的官方学校。（ ） 32.中国古代的四大发明是推动欧洲走向近代的最重要的因素。（ ） 33.康有为曾说：“若在国外，为外人指笑，尤遭戏侮，斥为臀尾，去之无损，留之反劳。”
这推动了近代的“剪辫断发”。（ ）
34.启蒙运动解放了人们的思想，冲击着欧洲的封建专制统治，还极大的鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争。（ ）
35.1859年，英国科学家达尔文发表了《人类的起源》一书，创立了生物进化论。（ ） 三、材料解析题：结合材料以及所学知识回答问题（本部分共2题，第36题13分，第37
题8分，共21分。）
36.科学技术是人类文明进程中的重要推动力。阅读材料，回答问题 材料一
材料二 启蒙运动的意识形态倾向于把自然哲学家变成英雄，而在法国最伟大的英雄是牛顿，„„在法国人如伏尔泰和孟德斯鸠的心目中，英国是自由思想和意志自由之源，不过这也是因为他解开了行星之谜．说明它们的运动遵循着与地上运动相同的规律。
——托马斯·L·汉金斯《科学与启蒙运
动》 材料三
3
材料四 随着互联网的壮大，一个新的虚拟世界正在诞生。„„由于很大一部分社会活动都将可以在网上开展，因此，人们的交往方式将发生质的变化。“秀才不出屋，能知天下事”在网络时代完全成为现实。„„在网上，每一个网民是充分自主、充分平等的。这里没有主流意识形态，只有完全独创性的个人。 ——吴国盛《科学的历程》
(1)中国古代最有代表性的科技成就是四大发明。图10、图11所示两位历史人物，他们的伟大创造分别是什么？(2分)他们的伟大创造产生了哪些相同的深远影响？(2分)
(2)牛顿解开“行星之谜”的“规律”主要指什么?(1分)结合材料二和所学知识，指出牛顿力学体系的确立对近代科学和思想领域的重大影响。(2分)
(3)图12所示的英国采矿机器的动力是什么？(1分)读图13，法拉第发现什么重要现象后提出了发电机的理论基础?(1分)人类社会进入电气时代的标志是什么?(1分)
(4)互联网这种高效率的信息传输网络又被称作什么？(1分)概括指出材料四所述的互联网的积极作用。(不得照抄原文)(2分)
37．先进思想是引领社会前行的先导和旗帜。请阅读下列材料，结合所学知识回答问题： 材料一：1861年冯桂芬提出：以中国伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。李鸿章也认为：中国文武制度，事事远出西人之上，独火器乃不能及，„.中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。
材料二：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。 ———同盟会政治纲领 材料三：国人欲脱蒙昧时代，„.则急起直追，当以科学与人权并重，要拥护德先生又要拥护赛先生，只有这两位先生„..可以救治中国政治上、道德上思想上一切的黑暗。——陈独秀
（1）请分别概括出上边三段材料所表达的核心思想主张。（3分）
（2）以上述三种思想主张为指导，近代中国分别发生了哪些重大历史事件？（3分） （3）选取其中一个重大历史事件，说明其主要历史意义。（2分） 四、问答题：根据设问，回答问题（本部分1题，9分）。 38．江泽民指出：“一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物。”回答下列问题：
（1）20世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了哪三次历史性的变化？（3分） （2）产生了哪三位站在时代前列的伟大人物？（3分）
（3）围绕这三位伟人分别形成了哪些重大的思想理论成果？（3分）
命题教师：青华中学 王 雷 审校教师：青华中学 刘小雨
宿迁市2013—2014学年度第一学期期中考试题
高二年级历史答案（普通班）
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（满分100分，时间75分钟）
一、单项选择题：在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本部分共30
题，每题2分，共60分）。
1——5 CDABC 6——10 CDCCD 11——15 DDBBD 16——20 ACDCA 21——25 BBDBB 26——30 DCBAB 二、判断题：判断正误，正确涂A，错误涂B。（本部分共5题，每题2分，共10分） 31——35 BBAAB
三、材料解析题：结合材料以及所学知识回答问题（本部分共2题，第36题13分，第37题8分，共21分。） 36．
(1)改进造纸术;(1分)创制活字印刷术。(1分)以经济、方便的形式推进了文化的传播(1分);促进了文明的发展和社会进步。(1分)
(2)万有引力定律。(1分)使科学摆脱了神学的束缚向前发展；到1 9世纪,近代自然科学进入了全面繁荣的时代,各门自然科学的理论体系纷纷建立起来；促进了欧洲启蒙运动的发生。（2分,答出其中的两点即可）
(3)蒸汽动力。(1分)电磁感应现象。(1分)电力的广泛应用。(1分) (4)“信息高速公路”。(1分)增进了人们的交往;更加便利地、广泛地获取知识;激发人们自主平等和独立创新意识。(2分) 37.
(1)材料一:师夷长技以制强;中体西用(中学为体,西学为用)。(1分,答出期中的一点即可) 材料二:推翻封建专制统治,建立资产阶级共和国;三民主义:民族、民权、民生。(1分,答出期中的一点即可)
材料三:提倡民主和科学(1分)
(2)洋务运动、辛亥革命、新文化运动。(3分)
(3)洋务运动:引进西方先进的科技,培养了一批人才,客观上刺激了中国资本主义的发展,在一定程度上抵制了外国经济的侵略和瓦解了中国的封建经济。
辛亥革命:推翻了清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立了资产阶级共和国,人民获得了一些自由民主的权利,使民主共和的观念深入人心,并为中国民族资本主义的发展创造了条件。
新文化运动:是一场伟大的思想解放运动,它动摇了封建思想的统治地位,促使中国人民追求民主与科学,追求真理与进步,为了马克思主义在中国的传播创造了条件。 评分说明:学生可以选一个事件作答。本问最高分不得超过2分。不要要求学生答案和参考完全一致,大意相符即可。
四、问答题：根据设问，回答问题（本部分1题，9分）。 38．
(1)辛亥革命，推翻了统治中国几千年的君主专制制度，使中国人醒过来了；（1分）
新民主主义革命的胜利，中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立，使中国人站起来了；（1分）
改革开放，建设有中国特色的社会主义取得了举世瞩目的成就，使中国人富起来了。（1分）
(2)孙中山，毛泽东，邓小平。（3分）
5
(3)三民主义，毛泽东思想，邓小平理论。（3分）
6
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