创先争优活动方案

盐井乡中心学校 2011年创先争优活动方案

为进一步推进创先争优活动深入开展，切实提高党组织在推进教育科学发展中的战斗堡垒作用和凝聚力，努力把党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强保障，把党员队伍建设成为创先争优的典范，推动教育事业又好又快发展，根据县教育局文件精神的通知要求，结合学校教育实际，特制定我校2011年创先争优活动实施方案如下：

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，以推动教育和谐发展为目标，以突出党的先进性建设为主线，以党支部规范化建设为重点，紧紧围绕教育教学的中心工作，认真贯彻落实教育局关于2011年党建工作要点，以提高党组织的凝聚力、 战斗力和干部队伍、 党员队伍、教师队伍整体素质为目标，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，为学校全面、和谐、可持续发展、办人民满意的教育提供强有力的思想保证，政治保证和组织保证。

二、工作要点

（一）深入开展学习实践科学发展观活动，深化“学习型党组织、争当学习型党员”，切实加强党的思想建设。

1、在领导班子、全体党员干部中开展理想、信念教育，坚持每周学习一次，坚定“三信”，即“信仰、信念、信心”（马克思主义信仰、有中国特色社会主义的信念、对改革和现代化建设的信心），不断创新党的

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思想建设。

2、认真抓好全体党员的学习。充分利用党员组织生活时间，将党的新精神列入本期的学习教育内容，认真执行党内 “三会一课” 制度。通过学习，保持共产党员的先进性，增强用科学理论指导实践的能力，确立正确的教育思想和发展理念，以理论学习促进教育工作，以工作实绩检验理论学习成效。同时，充分发挥网络优势，实现党员学习网络化。充分利用已经建立起来的校园网站，及时发布党建信息、学习资料，畅通党员学习教育的渠道，实现党建信息共享化，理论学习网络化。促进党员之间的学习和研讨。

3、抓好全体教职工的学习。教职工学习要与校本培训和终身学习相结合，以提高教职工队伍整体素质为目标，以加强师德师风建设为重点，开展爱事业、爱学校、爱学生师德系列教育活动。围绕创先争优为主要内容，加强思想政治教育和师德师风教育，树立为人师表、敬业爱生的师德形象，进一步提高全体教师的思想道德建设和业务水平，使每一个教师具有 “四有” ：即有敬业爱岗的品德、新课程实验的理念、教学科研的技能、育人育才的本领。

（二）深化创先争优活动，切实加强党的组织建设，实现党员工作对学校工作的推动作用。2011年，党支部坚持以“推动学校发展、促进校园和谐、服务广大师生、加强基层组织”为目标，全面推进创先争优活动，进一步巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动的成果，保持党支部的战斗堡垒作用和共产党员先进性，找准问题和对策，更好地发挥党员的先锋模范作用，紧紧围绕“五个好”的要求，抓好支部党员的政

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治思想教育和理论学习，有效开展部门工作，加强支部的建设和党员的管理教育。

1、自觉接受上级党组织的领导，保质保量完成上级党委交办的各项工作任务。

2、是发挥党员的骨干作用，开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”三个一活动，开展岗位技能竞赛，技术比武活动，党员上观摩课，经验交流、使党员成为推动学校教育教学工作的骨干。

3、是发挥党员示范作用。积极开展“明主题明身份 明任务 创佳绩创先争优促发展”等活动。党员教师人人争做创先争优的排头兵，努力破解教育教学难题。组建党员教学课题组，德育工作课题组，党员联系人，党员示范教学、党员与教师结对子等有效途径，发挥示范作用。帮助广大教师解决班级管理、教育教学中的难点、热点问题，不断增强教师的业务能力和实际教学水平。使党员课题组成为党员传授教书育人、先进理念、方法的辐射源，成为展示党员示范性阵地和先进性的示范岗位。

4、创新党员活动方式，实现党建工作的系列化、特色化。把党员活动与教育教学工作、后勤服务工作有机结合，开展特色专题活动，创新党员活动方式。

开展“一对一”结对活动。领导干部、党员与青年教师结对子，从思想上、工作上、教学水平的提高上帮助他们尽快成才。领导干部、党员每月抽时间和青年教师开展教研活动；党员与贫困生结对子，从经济、学习、生活、心理等方面给予他们全方位的关注。为贫困生捐款、捐物、

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开展走访、谈心活动。

建立关怀党员机制。在日常工作生活中，体现对党员的关怀，支部书记走访慰问党员和党员谈心；创造条件组织党员开展外出参观活动；积极解决党员工作、生活中的实际困难。

“争当五好党员”活动，把“思想好、学习好、工作好、服务好、业绩好”作为评价标准，在“创争”活动中，一是比学习；按照学习的要求，学习的内容，看谁学得深、学得好；二是比三德，在工作中比谁的职业道德好；在社会上比谁的公德高尚；在家庭中比谁的美德多；三是比工作，看谁的工作态度好，积极性高，看谁的工作效率好、办事快、质量高、业绩好；四是比贡献。看谁在教育教学、后勤服务、管理育人、文明单位创建以及学校的发展上贡献多、贡献大。

抓好常规工作。① “三会一课制度”； ②民主评议党员制度；③民主生活会制度；④ 党员承诺制的总结考核制度；⑤ 廉洁教育工作；⑥ 教职工的思想教育工作等。

做好党员的培养发展工作，加强对入党积极分子和发展对象的教育培养。 （三）抓好师德师风建设和精神文明建设，为学校的教育教学中心工作提供精神动力。

1、抓师德教育。坚持“以德立身、以身立教，寓德于学、寓教于乐”的原则，以学习、贯彻、落实师德规范为载体，以健全完善落实师德建设制度为途径，继续坚持不懈地抓好师德建设。一是加强教职工的阵地建设、发挥先进思想的引领作用，促进广大教师思想素质和师德意识的不断提高。

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2、是要认真做好师德评价工作。三是要注重树立典型，内强教师博学敬业的品质、外塑教师仪表优雅的良好形象。教师节，我校将开展师德评选活动，评出爱岗敬业、教书育人、为人师表、无私奉献的师德标兵和师德优秀工作者。 （四）加强群团组织建设。 1、带动少先队工作。

关心和重视学校少先队的工作，支持他们独立开展工作，发挥工会、和女工委员会这些组织的桥梁、纽带作用。党组织不断激发他们的工作热情，与他们一起学习开会，一起搞活动，通过各种方式鼓励他们。加强对学校德育工作、少先队工作的常规管理。做好常规教育工作，常抓不懈，认真落实。从小事入手，培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。主要以少先大队活动为依托，深化日常行为规范和养成教育，做好“六一”儿童节的庆祝活动。加强学校精神文明建设。以创先争优活动为契机，深入开展师生爱国守法、诚实守信、文明礼仪等教育，大兴校园文明之风。

2、指导工会工作

工会是教工之家，更是干群联系的好途径，党支部积极支持工会工作和开展的各种有趣活动，今年我校将充分发挥教代会参与学校管理的作用，增强教职工的参政议政意识，为促进学校和谐发展做出贡献。今年工会将对全体教职工进行体检，并要做好庆祝“三?八”妇女节的准备工作。

（五）进一步加强党风廉政建设，确保学校健康发展

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1、增强廉政意识。党支部要求领导干部特别是党政主要领导始终牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨，深入开展“关注民生，服务发展”行风评议活动。积极创建群众最满意学校、全面无投诉学校、争做“家长最满意教师”。

2、加强作风建设。党员干部和党员同志要转变工作作风，树立服务型学校意识。在工作中要勇于争先，乐于奉献，吃苦在先，享受在后。关心群众疾苦，积极为教职工排忧解难。要坚持以身作则，廉洁奉公；要经常“自省、自警、自重、自慎”，始终做到清正廉洁，浩然正气。处处做群众的榜样，以扎实的工作作风、求真的工作态度、优良的做人品质赢得群众的满意。

3、加强监督力度。巩固行风建设成果。加强对财务、规范收费、招生、重大建设项目等群众关心、关注的热点、焦点问题的监督力度。

（六）坚持正确舆论，强化宣传工作，提升校园文明水平。加强对宣传工作的领导，巩固和扩大学校通讯报道，及时在学校教育网站上传校园动态，把握正确舆论引导，为学校的改革发展创设良好的内外环境。以“举党旗铸党魂坚定信念跟党走” 为主旋律，弘扬真、善、美，用正确舆论引导师生，用优良校风塑造师生，用创新成果鼓舞师生，形成凝心聚力、政通人和的学校发展氛围。

三、领导小组 组 长：李世林

组 员：向文智 鲁海涛

四、实施步骤

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1.发动部署，组织学习。主要抓好四项工作：一是动员部署。召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。二是制定方案。要成立活动领导小组，结合各自实际制定争创活动实施方案，对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求，三是公开承诺。把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中，并采取适当方式向群众公布，进行承诺，接受群众监督。四是组织学习。党组织和广大党员要认真学习相关文件，及《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，统一思想认识，积极投入到创先争优活动中来。

2.全面争创，扎实推进。按照实施方案开展创先争优活动，重点开展“四项活动”：集中开展 “ 四项 ” 活动：一是 “党性教育”活动。采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。二是 “亮牌示范”活动。通过佩戴党徽、悬挂党旗、设党员先锋岗、党员责任区等形式，把党员身份亮出来，促进党员成为服务群众、岗位奉献的鲜明旗帜。三是服务群众活动。学校根据自身实际，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务师生、奉献社会工作。四是 “岗位奉献”活动。组织党员教师开展业务练兵、教学竞赛等活动，通过提升党员的业务素质，发挥好党员的先锋模范作用，在本职岗位上创一流业绩。

3.对标定位，晋档升级。发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平。主要抓好两项工作：一是树立先进典型。以表彰的对象为重点，确定一批先进典型。扩大典型影响力。二是搞好对标定位。学校党组织

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和党员，要对照教育教学工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

4.巩固提升。一是搞好总结。学校对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。二是考核评议。对党员开展创先争优活动情况进行考核，并采取适当方式组织党员、群众进行评议。三是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。

五、具体措施

1.提高认识，精心组织。学校党支部深刻认识开展创先争优活动的重要性，高度重视活动的开展。进一步理清思路，明确任务，强化责任，制定措施，抓好落实，充分调动党员参与活动的积极性，确保创先争优活动的扎实开展。

2.结合实际，注重实效。把深入开展创先争优活动与办人民满意的教育体育结合起来，与年度重点工作结合起来，与切实解决人群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来，与民主评议党员、考评党支部活动结合起来，与党员的思想和工作实际结合起来，与党员志愿者活动结合起来。坚持与时俱进，不断丰富创先争优活动的形式和内容，营造学先进、比先进、赶先进的浓厚氛围，为推动教育事业科学发展、促进社会和谐提供强大动力和重要保证。

3.积极探索，做好总结。学校党组织在开展创先争优活动过程中，及时总结活动中的好做法、好经验。要注意发现先进典型，通过先进典型的示范引导作用，教育和激励党员立足岗位，奋发向上。

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4.加强督促检查。采取听取汇报、专题调研、交流研讨等形式，研究解决遇到的问题，总结推广经验做法，推动活动顺利开展。

5.搞好舆论宣传。充分利用学校校园广播、宣传栏等形式交流活动信息，营造舆论氛围，大力宣传活动的好经验、好做法。通过创先争优活动，培养树立一批事迹突出、特色鲜明、影响深远的先进典型，教育和激励党员立足岗位，奋发向上，以坚定的信念、昂扬的锐气，在教育教学管理工作中创造新的业绩。

2011年，盐井乡教育支部将在县教育局教育党委和乡党委的指导下，围绕学校教育教学这一中心工作，坚持以人为本，全体党员、干部、教师努力做到——立足本职，加强学习，内强素质，外树形象，任劳任怨，奋发向上，团结互助，敬业奉献，当先锋，做表率，创佳绩，为创建群众最满意教育，为构建和谐盐井贡献全部力量。

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