2021年部编版五年级语文下册期中试卷及参考答案精品
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 一 得分 二 三 四 五
六 七 八 九 十 总分 一、 读拼音,写词语。
nà hǎn zhǎn xīn xián jiē fàng sì cù yōng
wéi gān zhē yǎn shēng chù miǎo xiǎo cí xiáng
二、 给下面加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
(1)小家伙银灰色的眼睑(jiǎn liǎn)盖住眸(móu mú)子。 ..(2)白鹭有铁色的长喙(huìn)。 yuá.
(3)这是别的鸟很难表现的一种嗜(shì)好。 nì.
(4)您要是强(qiáng qiǎng)逼我,我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子。 .(5)秦王叫人拿出地图,把允诺划(huá)归赵国的十五座城指给蔺相如看。 huà.
三、 比一比,再组词。
讯(__________)鞋(__________)稳(__________)挽(__________) 汛(__________)桂(__________)隐(__________)晚(__________) 迅(__________)挂(__________)穗(__________)搀(__________)
四、 把下面的词语补充完整。
(____)头(____)气 目(____)口(____) 口(____)心(____) (____)尽脑(____) 随(____)所(____) 不(____)好(____)
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五、 选词填空。
居然 必然 果然 突然
(1)猎人们怎么也想不到,他们捕杀的恶狼,(_____)也是森林的保护者。 (2)我正在看电视,(_____)停电了。
(3)生活的道路不可能永远平坦,(_____)会遇到令人无奈的困境。 (4)春天的魅力(_____)无法挡,花坛里开满了漂亮的花!
六、 按要求写句子。
1.赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。(改写成双重否定句)
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2.父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为第三人称转述句) ________________________________
3.哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改成陈述句) _____________________
4.经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。(修改病句) ______________________
5. 圆明园中有民族建筑。圆明园中有西洋景观。(用关联词合并成一句句话)
________________________ 6.根据词语的不同意思用“算账”造句。 计算账目:___________________。
吃亏或失败后和人争执较量:_________________________。
七、 根据课文内容填空。
1.居安思危,_______________。
2.当看到小朋友浪费食物,糟踢粮食的时候,你会用“__________,_________________;__________,_________”来劝诚他要养成勤俭节约的美
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德。
3.《慈母情深》主要写了少年时的“我”想拥有一本《__________》而到母亲工作的地方向母亲要钱买书,母亲不顾__________,毫不犹豫地给钱让“我”买书的事,体现了___________。
4.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中母亲的“精彩极了”是“我”的___________,父亲的“糟糕透了”让“我”______________。 5.《松鼠》这篇课文的作者是______国著名作家_______。文章主要从________、_______和____三个方面向读者介绍了松鼠的可爱。
6.地球上的_______和_______都是太阳送来的。一句话,没有太阳,就没有我们这个__________。
八、 课内阅读。
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月,还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆
1.用“ ”画出文中的过渡句,它的作用是 。
2.“殿”字用音序查字法先查____,再查_____;用部首查字法先查____ ,再查______画 。可以组词为_______、_______ 。
3.删去画“ ”句子中的“上自”“下至”好不好?为什么? _______________________________________________________________ 4.这篇选文的题目是“圆明园的毁灭”,为什么还要写这两段? _______________________________________________________________
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九、 阅读理解。
成全善良
双休日,我去医院看望一位朋友。
等公交车的人很多,每一辆公交车里都挤得满满的。我买了一份报纸,一边看报一边等车。我旁边站着一位老人和一个姑娘,从他们的谈话中我了解到,女儿陪父亲去医院看病,与我同路。
车来了,人们抢着上车。我看到女儿为了不让别人碰到父亲,一手在前面挡着人群,一手挽着父亲的胳膊。费了很大劲,她才把父亲挽上车。
车上早就人满为患,那父女俩只能站着。一个姑娘突然站起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您坐吧。”老人说:“谢谢了。姑娘,我站站没关系,你坐吧。”女儿竟也谢绝了姑娘的好意,说她父亲身体硬朗,而且只有几站路,站一会儿就到了。
姑娘脸上有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷。”女儿似乎还想说什么,老人拉了拉她的手,说:“好,那就太谢谢你了。”让座的姑娘流露出了笑容。
公交车突然刹车,老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体的不适。我心想,亏他没有再客套,如果一直站着,也不知要遭多少罪。
医院很快就到了。老人下车前,向那位让座的姑娘再次表示谢意。下车后,我听到这对父女的对话。
“爸,伤口疼了吧?” “一点点吧!”
“你也真是的,明明知道自己臀部有伤口,不能坐,你还要坐。” “你啊,人家小姑娘可是一片好意,我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了……”
我明白了,老人和女儿的拒绝,是另有隐情。我不禁又想起在车上老人几次紧皱眉头的表情。在那颠簸的车上,老人硬是强忍着原本可以避免的痛苦,成全了那个姑娘的善良。
成全别人的善良,何尝不是另一种善良!
1.让座给老人的过程中,姑娘神情发生了一连串的变化:(________)——
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(________)——(________)。从这一连串神情变化中,你体会到什么? ___________________________________________
2.“我明白了,老人和女儿的拒绝,是另有隐情。”在文中,“隐情”指的是什么?
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A.我心想,亏他没有再客套,如果一直站着,也不知要遭多少罪。 B.老人下车前,向那位让座的姑娘再次表示谢意。 C.我明白了,老人和女儿的拒绝,是另有隐情。 4.用简洁的话概括短文的主要内容
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十、 习作。
题目:我和书的故事
提示:从我们呀呀学语开始就有了图画书,在书籍的海洋中,我们自由遨游,快乐成长,写一写你和书的故事吧!不少于400字。
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参考答案
1、呐喊 崭新 衔接 放肆 簇拥 桅杆 遮掩 牲畜 渺小 慈祥
2、jiǎn móu huì shì qiáng huà
3、音讯 鞋子 安稳 挽手 汛期 桂圆 隐约 晚上 迅速 挂面 麦穗 搀扶
4、垂 丧 瞪 呆 是 非 绞 汁 心 欲 怀 意
5、居然 突然 必然 果然
6、赵王和大臣们没有别的办法,不得不派蔺相如带着和氏璧到秦国去。 父亲说,这是他对我们的希望。 哥哥嫂子既然这样对待他,他不必恋恋不舍。 经常到山里的人,一定都见过这样的情景。(或改为:经常到山里的人,大概都见过这样的情景。) 圆明园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。 妈妈喜欢用计算器算账。 今天算你赢了,明天咱们再算账。
7、戒奢以俭 一粥一饭 当思来处不易 半丝半缕 恒念物力维艰 青年近卫军 同事的阻拦 母爱的无私和伟大 灵感和创作的源泉 免入歧途 法 布封 外形特点 性格特点 动作特点 光明 温暖 美丽可爱的世界 8、
1.圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。 承上启下 2. D dian 殳 9 殿堂 宫殿
3.不好,因为“上自”“下至”能体现出历史文物多,历史悠久,价值高。 4.越是写圆明园昔日的辉煌,越能反衬出侵略者的残暴、贪婪、罪恶滔天,能够增强中华儿女振兴中华的责任感和使命感。 9、
216.微笑 尴尬 流露出笑容 姑娘很乐意让座,谢绝后又觉得不自然,让座成功后非常高兴。 217.老人臀部有伤口 218.C
219.双休日,“我”在去医院的公交车上看见年迈的父亲为了成全让座姑娘的善良,强忍臀部伤痛坐在座位上。
220.老人以细腻的爱来对待这个姑娘,才使姑娘的那颗善良之心没有受到伤害,因此说,这也是“另一种善良”。
10、 我和书的故事
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歌德曾经说过:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈”。
在我五岁的时候,我就会认字了。到了我六岁的生日会开始时,妈妈送给我了一本书,那就是四大名著之一的《三国演义》,我打开这书的目录一看,发现了许许多多有趣的小故事,如:桃园三结义,怒鞭督邮,温酒斩华雄等等。
一天,我拿起了妈妈送给我的《三国演义》,就趴在床上开始津津有味地读起“过五关斩六将”的故事,脑海中不禁浮现出了关羽挥舞着大刀和敌人战斗的景象,一转眼的功夫,就到晚上十点半了,已经过了要睡觉的时间了,可是我还没看够呢?该怎么办呢?突然,我灵机一动,想出一个主意,我可以等爸爸、妈妈睡着了以后,再悄悄地溜进书房呀。于是,我开始了焦急的等待,终于听到了“呼呼”的鼾声,我兴奋地开始行动起来,正当我悄悄摸向书房,爸爸猛然喊了一句,我的小心脏吓得几乎要从嗓子眼儿蹦出来了,回头一看,爸爸翻了个身,并未再搭理我,原来只是梦话,我才放心地继续向书房挺进。我带着紧张和兴奋的心情,认真地读了起来。
虽然这样的日子持续了一个星期,后来被妈妈发现,不让我睡觉时间看书,但是我会抓住白天的有限时间尽情徜徉在书的世界。我和书的故事永远不会画上休止符,只会伴着岁月渐渐地丰富。
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