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红领巾广播站广播稿内容记录表

2024-08-07 来源:客趣旅游网


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日 期 广 播 员 广播主题 2015.9.24 邓丽萍、邓连思 学校 编 辑 爱的传递 主 要 内 容 尊敬的老师,亲爱的同学们: 播放前,播放歌曲(爱的奉献) 下午好!我是校园之声广播站播音员 ,今天的红领巾小广播主题是《爱的传递》。 动听的音乐,真挚的情感,也许早已牵动了同学们的思绪。当我们听到这首经典歌曲的时候,同学们是否想到了,我拿什么奉献给祖国、奉献给学校、奉献给老师、奉献给同学呢? 拥有健康和快乐是我们每个人的梦想,平平安安是我们最大的幸福。当我们在努力学习,快乐玩耍的时候,在我们的身边却有一个年轻的女孩正在遭受着病痛的折磨,正在和病魔抗争! 这位勇敢的女孩就是邓艳梅,现年14岁,家住湖南省永州市金洞管理区晒北滩瑶族乡晒北滩村二组,就读于金洞管理区小金洞中学初二81班。今年6月份,原本在学校快乐学习的邓艳梅突然高烧不退,去医院检查,被确诊为严重的再生障碍性贫血(白血病),在衡阳市附一医院第一住院部血液科2号病床,进行观察治疗。入院治疗至今,病情依然没有得到很好的控制,反而越加严重,吃不了东西、甚至不能下床行动,生活不能自理,出现了头痛、发烧等严重的症状,只能靠输血、输血小板维持生命。医生建议尽快做骨髓移植手术,需要医药费七八十万元。面对昂贵的医药费全家束手无策,只能眼睁睁看着邓艳梅被病魔吞噬————邓艳梅母亲腿部残疾,无劳动能力,一家人靠没文化却坚强的父亲的那一千多一个月的收入艰难地生活,哥哥去年考上二本,因为救治她而无钱支付学费辍学打工。同学们,听了邓艳梅姐姐的故事,是不是心里感到无比的难过,我们除了祝福她早日康复,战胜病魔,还能为她做些什么呢? 爱心,是世界上最美丽的飘带。这条飞扬在校园里的爱心飘带,传递着一份份宝贵的情感,它让疲惫的生命充满活力,让脆弱的生命得以安全,让濒临死亡的生命获得了重生。爱是个创造奇迹的字眼,让我们拥有整个世界,让我们的生命得到升华。 同学们,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。一百元、五十元、十元、一元很微小,但千千万万的善举却能够汇集成一份无法衡量的爱。让我们星星点点的爱汇聚成河,成海。同学们, “一人有难,八方支援”!病魔无情人有情。为此,学校特向全体同学发出如下倡议——让我们行动起来,伸出您的援助之手,奉献您无限的爱意,以实际行动帮助邓艳梅同学战胜病魔,点燃对生活的希望。 老师们,同学们,短暂的时间很快就过去了,愿我们的广播能带给您轻松与快乐,收获与启迪。今天的播音到此结束,谢谢各位收听。咱们下次再见。 上司源乡中心小学 少先队大队部

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日 期 广 播 员 广播主题: 2015.9.28 邓丽萍、邓连思 知书达理,有礼有节 学校 编 辑 上司源乡中心小学 少先队大队部 主要内容 A:校园景色美,人也美!同学们也用实际行动支持学校建设。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。就餐时,每个班级都在老师带领下,排着整齐的队伍走向餐厅。课外,同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。 B:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,本期广播的主题是“牵手文明礼仪”。 A:文明礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢? B:我们小学生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲普通话,体现出双语开发区学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。 A:升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 B:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。 A:活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。 B:我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。 A:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹。如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解、宽容待人,培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。 B:同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告别陋习,走向文明,携手憧憬青春的梦想,在成长的路上并肩前行!

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日 期 2015.10.12 学校 上司源乡中心小学 广 播 员 广播主题: 邓丽萍、邓连思 好读书,读好书 编 辑 少先队大队部 主要内容 A:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香?那就是读书。读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。 B:谈到读书,许多耳熟能详的名言也许会在你的耳畔回响。伟大的作家高尔基说,书籍是进步的阶梯,人生的伴侣,最诚挚的朋友;德国诗人歌德说,读一本好书就是和高尚的人谈话;戏剧学家莎士比亚说:书籍是全人类的营养品…… A:的确,自古以来,伟人们不光用自己的言语,也用他们自己的行动告诉我们一个朴素的真理:读书改变命运,读书使人高尚。《凿壁借光》《头悬梁,锥刺骨》等故事流传至今,著名数学家苏步青教授80多岁仍坚持每天读书。这一切无不告诉我们读书的重要性。 B:同学们,你们都阅读过哪些书?读后有什么感想?有没有想过把你喜欢的书推荐给更多的伙伴一起分享?在这里,我想对全体同学发出几点倡议: A:一、爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。可以说,一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受益无穷。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。 B:二、会读书。掌握正确的读书学习法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。 A:三、读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,选择经典名著。只有选择了好书,才能在阅读中体味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格。 B:四、读好自己手中的书。许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。A:五、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。 B:六、珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。 A:同学们,“最是书香能致远”,“腹有诗书气自华”, 亲近名著,热爱读书吧!与古人对话,你将会博采众长,通古晓今;与大师交流,你将荡涤心灵,变得更加智慧和坚强! B:和书籍交朋友吧,全身心地投入到书的海洋中,让书香陪伴我们度过每一天!让我们从中外名著中懂得人生的意义,做人的道理;从童话寓言中学习做人的智慧;从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河,博大精深的文学历史;从散文小说中感受生活的绚丽多彩…… A:同学们,读书吧!当我们的指间浸满淡淡的书墨香时,当琅琅的读书声回荡在我们校园上空时,我们相信我们的心灵也会因此纯洁高尚起来,我们的校园也越发美丽!让勤于阅读在我们的校园蔚然成风,让迷人的浓浓书香飘溢在我们校园的角角落落,让每一个双语同学更加自信、充实地走向美好,走向成功,走向未来! “红领巾”广播站内容记录表 日 期 广 播 员 广播主题: 2015.10.15 邓丽萍、邓连思 学校 编 辑 上司源乡中心小学 少先队大队部 走近 “童话大王”郑渊洁 主要内容 今天的广播,就让我们一起走近这位著名的“童话大王”郑渊洁。 A:郑渊洁——著名作家,从1977年开始写作,皮皮鲁、鲁西西、罗克、舒克和贝塔都是他笔下的著名童话人物。 “皮皮鲁”曾经陪伴着无数小读者成长,也因此成为郑渊洁童话中最有名气的一位人物。 B:郑渊洁创作童话30年,作品已售出1亿2千万余册。《皮皮鲁总动员》(由54本书构成)是郑渊洁目前在图书市场销售的系列丛书,是新闻出版总署向全国少年儿童推荐书目。 A:由他一个人的作品支撑的原创纯文学杂志《童话大王》自1985年创刊以来,畅销24年不衰,在古今中外文学史上尚无先例。 B:2008年,联合国为表彰郑渊洁在文学创作方面的突出成就,向郑渊洁颁发“国际版权创意金奖”,郑渊洁成为中国作家获此殊荣第一人。郑渊洁率领皮皮鲁讲堂孩子参与编剧的360集动画片《霹霹乐翻天》,已经在100家电视台播出哩。 A:也许很多同学都想成为一名像郑渊洁那样的文学大师。那么我们该怎么做呢?郑渊洁叔叔在报告中告诉我们,要学会用头脑生活,走好人生的路。他说,人的一生,在12岁之前,是个关键期。在这个重要时期,我们首先要充分发挥自己的想象力,哪怕是胡思乱想,尽可能让我们的想象插上翅膀,自由飞翔; B:其次,我们要练得一手好文章。他用自己丰富的人生经历证明了一点——喜欢和文字打交道的孩子最聪明。他还风趣地对我们说,如果你每天坚持读书、写作,这样你想不成功都不行。 A:同学们,静心阅读吧,它会带你在书籍的海洋里尽情徜徉,变得更加聪明;它会让你享受经典,快乐幸福的成长。 B:同学们,勤于动笔吧,也许不久的将来,你也会成为一个像郑渊洁那样有影响力的大作家!因为成功总是垂青于那些勤奋者。

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日 期 广 播 员 广播主题: 2015.10.19 邓丽萍、邓连思 学校 编 辑 上司源乡中心小学 少先队大队部 走近 “童话大王”郑渊洁 主要内容 今天的广播,就让我们一起走近这位著名的“童话大王”郑渊洁。 A:郑渊洁——著名作家,从1977年开始写作,皮皮鲁、鲁西西、罗克、舒克和贝塔都是他笔下的著名童话人物。 “皮皮鲁”曾经陪伴着无数小读者成长,也因此成为郑渊洁童话中最有名气的一位人物。 B:郑渊洁创作童话30年,作品已售出1亿2千万余册。《皮皮鲁总动员》(由54本书构成)是郑渊洁目前在图书市场销售的系列丛书,是新闻出版总署向全国少年儿童推荐书目。 A:由他一个人的作品支撑的原创纯文学杂志《童话大王》自1985年创刊以来,畅销24年不衰,在古今中外文学史上尚无先例。 B:2008年,联合国为表彰郑渊洁在文学创作方面的突出成就,向郑渊洁颁发“国际版权创意金奖”,郑渊洁成为中国作家获此殊荣第一人。郑渊洁率领皮皮鲁讲堂孩子参与编剧的360集动画片《霹霹乐翻天》,已经在100家电视台播出哩。 A:也许很多同学都想成为一名像郑渊洁那样的文学大师。那么我们该怎么做呢?郑渊洁叔叔在报告中告诉我们,要学会用头脑生活,走好人生的路。他说,人的一生,在12岁之前,是个关键期。在这个重要时期,我们首先要充分发挥自己的想象力,哪怕是胡思乱想,尽可能让我们的想象插上翅膀,自由飞翔; B:其次,我们要练得一手好文章。他用自己丰富的人生经历证明了一点——喜欢和文字打交道的孩子最聪明。他还风趣地对我们说,如果你每天坚持读书、写作,这样你想不成功都不行。 A:同学们,静心阅读吧,它会带你在书籍的海洋里尽情徜徉,变得更加聪明;它会让你享受经典,快乐幸福的成长。 B:同学们,勤于动笔吧,也许不久的将来,你也会成为一个像郑渊洁那样有影响力的大作家!因为成功总是垂青于那些勤奋者。

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日 期 广 播 员 广播主题: 主要内容 2015.10.22 邓丽萍、邓连思 为了我们的家园更美好 学校 编 辑 上司源乡中心小学 少先队大队部 绿色是多么的耀眼,多么的美丽。广阔无边的草原是绿色的,枝繁叶茂的森林也是绿色的;站在美丽的绿草原上,看着一望无际的翠绿,神清气爽的感觉立刻涌上心头,;森林中,那神秘 的深绿包含着无限的秘密。生在石缝中的一朵小花,也能顽强的在雨中绽放。绿,是生命不可缺少的颜色。 A:我为这深邃的蓝色而心存敬意,为这五彩的土地而满怀感激,为这不眠的河川而流连往返。可是,在一些电视新闻中,却不断的有这样的消息传来:北京沙尘暴、南极臭氧空洞、极地冰盖消融、海平面在上升、草原退化、洪水泛滥。北京缺水、天津缺水、华北缺水、全球缺水……。为什么门前淙淙的小河被黄沙掩埋?为什么儿时嬉戏的小溪在变臭发黑?为什么花香鸟鸣的树林会支离破碎? B:从远古走来的地球,以她的非凡的智慧、博大的母爱和宽广胸襟哺育着我们人类从童年走到壮年,从蛮荒走向文明。她总是无怨无悔,无私无畏,护佑着人类繁衍生息。可她没有料到,慢慢长大的孩子却自以为是,举止怪异,甚至是无情无义,残酷无比,在她眼前肆意妄为:毁坏了她绿色的心肺,毒害了她蓝色的眼睛,灭绝了她那些弱小的生灵,摧残了她美丽的容颜。面对母亲的痛苦,我们作为地球的子孙,还能无动于衷吗?还不应该好好反省自己吗?我们应该大声呼吁:保护地球吧,她是我们的母亲,爱护地球吧,她是我们的家园。 A: 我们不能仅仅去说,还要做出实际行动,只需从你身边做起,在大街上看到有垃圾的时候,把它轻轻捡起,放进垃圾桶;看到有人在草地上玩耍,过去制止他,跟他说不要伤害可爱的花草;在写作业的时候,想到这一张张纸都是一株株大树制成的,要节约用纸;在洗手时,把水开小点,在洗澡时,把时间缩短点……,如果你日日坚持,大街会为你变得干净,花草会为你开的更加灿烂。 B:谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清澈明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们从我做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园!

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日 期 广 播 员 2015.10.26 邓丽萍、邓连思 学校 编 辑 上司源乡中心小学 少先队大队部 广播主题: 为了我们的家园更美好 主要内容 绿色是多么的耀眼,多么的美丽。广阔无边的草原是绿色的,枝繁叶茂的森林也是绿色的;站在美丽的绿草原上,看着一望无际的翠绿,神清气爽的感觉立刻涌上心头,;森林中,那神秘的深绿包含着无限的秘密。生在石缝中的一朵小花,也能顽强的在雨中绽放。绿,是生命不可 缺少的颜色。 A:我为这深邃的蓝色而心存敬意,为这五彩的土地而满怀感激,为这不眠的河川而流连往返。可是,在一些电视新闻中,却不断的有这样的消息传来:北京沙尘暴、南极臭氧空洞、极地冰盖消融、海平面在上升、草原退化、洪水泛滥。北京缺水、天津缺水、华北缺水、全球缺水……。为什么门前淙淙的小河被黄沙掩埋?为什么儿时嬉戏的小溪在变臭发黑?为什么花香鸟鸣的树林会支离破碎? B:从远古走来的地球,以她的非凡的智慧、博大的母爱和宽广胸襟哺育着我们人类从童年走到壮年,从蛮荒走向文明。她总是无怨无悔,无私无畏,护佑着人类繁衍生息。可她没有料到,慢慢长大的孩子却自以为是,举止怪异,甚至是无情无义,残酷无比,在她眼前肆意妄为:毁坏了她绿色的心肺,毒害了她蓝色的眼睛,灭绝了她那些弱小的生灵,摧残了她美丽的容颜。面对母亲的痛苦,我们作为地球的子孙,还能无动于衷吗?还不应该好好反省自己吗?我们应该大声呼吁:保护地球吧,她是我们的母亲,爱护地球吧,她是我们的家园。 A: 我们不能仅仅去说,还要做出实际行动,只需从你身边做起,在大街上看到有垃圾的时候,把它轻轻捡起,放进垃圾桶;看到有人在草地上玩耍,过去制止他,跟他说不要伤害可爱的花草;在写作业的时候,想到这一张张纸都是一株株大树制成的,要节约用纸;在洗手时,把水开小点,在洗澡时,把时间缩短点……,如果你日日坚持,大街会为你变得干净,花草会为你开的更加灿烂。 B:谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清澈明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们从我做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园!

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日 期 广 播 员 2015.10.29 邓丽萍、邓连思 学校 编 辑 上司源乡中心小学 少先队大队部 广播主题: 校园是我家,美化靠大家 主要内容 A:自校园广播站开播以来,我们多次以“文明礼仪”为主题播音。同学们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离!不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。 A:比如:语言不文明——有些同学出口成脏,打架骂人的事情还偶有发生;环境不整洁—— 一些同学对环境随意破坏,将饮料瓶、塑料袋、纸屑等垃圾随处丢弃,更不能自觉主动地将身边 的垃圾拣起来放进垃圾桶……这些都反映了个别同学卫生习惯差、卫生意识薄弱。 B:可见,文明与丑陋的冲突时常存在,需要引起全校师生的重视,需要大家的自觉行动。 A:为此,少先队大队部再次向全体队员提出以下几点要求:一、见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好。二、保持校园清洁,尊重值日生的劳动。三、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。四、注意食堂用餐的纪律,在食堂吃饭时保持安静,不要浪费粮食,用完餐再走出食堂。五、红领巾是少先队员的标志,从进校门开始,就要一直佩带到放学回家。 B:美丽的校园不仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止! A:文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。 B:文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。 A:文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己 B:文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。 A:文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。 B:文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导…… A:文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。 让我们在春天和谐的校园里,在四月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过大家的努力,一定会使我们这个大家庭像春天一样充满活力、充满希望!

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日 期 广 播 员 广播主题: 主要内容 2015.11.2 邓丽萍、邓连思 牵手文明礼仪 学校 编 辑 上司源乡中心小学 少先队大队部 本期红领巾广播的主题是“牵手文明礼仪” 乙: 中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的我们,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。 甲: 是啊!当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎,从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于学习和工作的开展。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,大家都不欢迎,怎么与人交往,立足社会呢? 乙: 所以文明礼仪要从小培养,形成良好习惯。还是那句老话:“少成若天性,习惯成自然。”有的同学对自己的文明礼仪习惯不够重视。有的同学认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、有真本事就行了。其实,只要我们留心一下周围人物,注意一下大众传媒,事业有成的人有几个不懂文明礼仪?现代社会的确尊重个人的选择,自由度大了,然而对人的文明礼仪要求更高,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。现代社会大雅之堂越来越多,难道我们不希望成为登“大雅之堂”的人的吗?也有些家长认为,小孩子天真无邪,想怎样就怎样,长大了就懂得文明礼仪了,这也是误解。一方面,我们从小不培养好习惯,就必然形成坏习惯,坏习惯形成了,再改就很难。想一想,现在有些同学说话没大没小,家里来客人不懂礼貌,饭桌上挑挑拣拣旁若无人,浑身汗味不洗,指甲老长不剪……如果我们现在不矫正,会在某一天早上突然变个样吗?另一方面,在我们小时候培养文明礼仪习惯,与我们天真无邪表现并不矛盾,越是懂礼仪的孩子,越能获得自由发展的广阔天地,因为他是受人们欢迎的人。小学、中学都有《学生守则》和《行为规范》,有的地区,例如北京,还专门制订了《中小学生文明礼仪规范》。这里,就最重要的文明礼仪和同学们一起来学习。 甲:先请听公共场所礼仪. 公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物、在影剧院等方面。走路除了注意体态、姿式之外,要遵守交通规则,遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;如见到熟人需要交谈,应靠边儿或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方;行人互相礼让,青年人主动给长者让路,健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,请再问问别人。”到商店购物,不可以“上帝”自居,要用礼貌语言,忌讳用“喂”、“咳”等字眼,购物之后也应说“谢谢”。在影剧院里,不能大声喧哗,不能乱扔纸屑、果皮;尽量提前一点儿到场、入座,如果迟到,入座时走姿要低,速度要快;看真人演出,要尊重演员,适时礼貌鼓掌;演员谢幕时,不能提前退场。乘坐公共电、汽车、火车,人多拥挤,要照顾老人、小孩和残疾人;人与人之间互相挤撞,不要恶言恶语,要抱理解、宽容态度;要保持车上卫生环境,不乱扔东西;学生上车不要抢座。 甲:那我们在学校又应该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?做到安全文明在校园呢.?下面就请听校园文明拍手歌 你拍一我拍一,校园安全意义重,关系全体师与生。 你拍二我拍二,人人有责靠人人,一时一刻不放松。 你拍三我拍三,上下楼梯要注意,不可推搡和拥挤。 你拍四我拍四,校园内,教室里,切勿追逐打闹急。 你拍五我拍五,小心脚下台阶路,一不小心出事故。 你拍六我拍六,栏杆处,要远离,推靠踩越危旦夕。 你拍七我拍七,楼台上,莫扔、吐,小心下边有人过。 你拍八我拍八,随地吐痰是陋习,乱丢乱扔不允许。 你拍九我拍九,出言不逊是非惹,打架斗殴要杜绝。 你拍十我拍十,校园安全文明歌,勤学勤记细斟酌。 活学活用落实处,安全文明结硕果。 希望同学们能够以自己的实际行动“创建文明校园,争做文明学生。 乙:时间真快,这一期的广播又要和大家说再见了。 同学们,请记住我们的服务准则:传授知识,播撒欢乐 本期广播到此结束,同学们再见。

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日 期 广 播 员 广播主题: 主要内容 甲:醒来的时候,又是一个阳光明媚的早晨 2015.11.5 邓丽萍、邓连思 习惯成自然 学校 编 辑 上司源乡中心小学 少先队大队部 乙:闭眼的时候,又是一个香甜温馨的美梦 甲:走出教室,让新鲜的空气萦绕你的呼吸 乙:找个地方,让我们用富含哲理的小故事开启你的心灵! 甲:人生导航 指导人生方向 乙: 改变人一生的三句话 甲: 第一句话是:优秀是一种习惯。 乙:这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。如果说优秀是一种习惯,那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候,除了脾气会因为天性而有所不同,其他的东西基本都是后天形成的,是家庭影响和教育的结果。所以,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天 性。让我们习惯性地去创造性思考,习惯性地去认真做事情,习惯性地对别人友好,习惯性地欣赏大自然。 甲:注解:要会“装”,要持续的、不间断的“装”,装久了就成了真的了,就成了习惯了,比如准时到会,每次都按时到会,你装装看,你装30年看看,装的时间长了就形成了习惯。 乙: 第二句话是:两点之间最短的距离并不一定是直线。 甲: 在人与人的关系以及做事情的过程中,我们很难直截了当就把事情做好。我们有时需要等待,有时需要合作,有时需要技巧。我们做事情会碰到很多困难和障碍,有时候我们并不一定要硬挺、硬冲, 我们可以选择有困难绕过去,有障碍绕过去,也许这样做事情更加顺利。大家想一想,我们和别人说话还得想想哪句话更好听呢。尤其在中国这个比较复杂的社会中,大家要学会想办法谅解别人,要让人觉 得你这个人很成熟,很不错,你才能把事情做成。 乙:注解:如果你在考数学试题,一定要答两点之间直线段最短,如果你在走路,从A到B,明明可以直接过去,但所以人都不走,你最好别走,因为有陷阱。在中国办事情,直线性思维在很多地方要碰壁, 这是中国特色的中国处事智慧。 甲: 第三句话是:放弃是一种智慧,缺陷是一种恩惠。 乙:当你拥有六个苹果的时候,千万不要把它们都吃掉,因为你把六个苹果全都吃掉,你也只吃到了个苹果,只吃到了一种味道,那就是苹果的味道。如果你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃,尽管表 面上你丢了五个苹果,但实际上你却得到了其他五个人的友情和好感。以后你还能得到更多,当别人有了别的水果的时候,也一定会和你分享,你会从这个人手里得到一个橘子,那个人手里得到一个梨, 后你可能就得到了六种不同的水果,六种不同的味道,六种不同的颜色,六个人的友谊。人一定要学会用你拥有的东西去换取对你来说更加重要和丰富的东西。所以说,放弃是一种智慧。 甲: 注解:我的个人原则是:每一次放弃都必须是一次升华,否则就不要放弃;每一次选择都必须是一次升华,否则不要选择。做人最大的乐趣在于通过奋斗去获得我们想要的东西,所以有缺点意味着我 们可以进一步完美,有匮乏之处意味着我们可以进一步努力。美国有一部电视片,讲的是一位富翁给后代留下了用不尽的遗产,结果他的后代全都变成了吸毒的、自杀的、进监狱的,或者精神病患者。为什 么会这样呢?因为这位富翁给自己后代留下的钱太多了,以致他们不需要劳动就可以继承一大笔财产。继承一大笔财富,就几乎什么都能买到。所以,当一个人什么都不缺的时候,他的生存空间就被剥夺掉 了 甲:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。同学们,今天是我们两位主持人第一次为大家服务的日子,以后每个星期的今天,我们和另外几位主持人都将和各位同学在电波中见面, 乙:希望你们能喜欢我们的节目,也非常欢迎你们为红领巾广播站踊跃投稿,出点子、提意见。 甲:本次播音此结束。再见

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日 期 广 播 员 广播主题 2015.11.9 邓丽萍、邓连思 安全消防教育 主 要 内 容 学校 编 辑 上司源乡中心小学

少先队大队部 甲:给你的天空划一道绚丽的亮色, 乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌, 甲:伸出你的手, 乙:伸出我的手, 合:让我们相会在红领巾广播中, 乙:大家好,我是播音员邓丽萍。 甲:我是播音员邓连思。 乙:今天,我们为大家安排的栏目有:消防小常识、英语之声。 甲:下面就让我们一起来听听详细内容吧! 甲:丽萍,你知道今天是什么纪念日吗?11月9号是全国消防安全教育日哦! 乙:恩,我当然知道啦!今天是全国消防安全教育日哦!连思,你知道为什么要把11月9号作为我们的全国消防安全教育日吗? 甲:这可难不倒我。你听好哦……11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。 乙:哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了! 甲:其实这是消防安全小知识中的一个。接下来就让我们在下一个栏目中了解一些消防知识吧。丽萍,你知道遇到火灾应该怎么办吗? 乙:遇到火灾,首先我要让自己脱离困境;其次我要立刻报警或寻求帮助。 甲:恩!你说的很对。火灾发生时通常都会有很烫的火苗和很多烟,这时你该如何逃生呢? 乙:第一,我们可以用湿毛巾掩住嘴巴和鼻子,弯下腰来,降低姿势,以减少吸入浓烟。 甲:第二,到了没有浓烟的地方,我们可以将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体。 乙:第三,如果逃生的时候经过火焰区,应先弄湿衣服或者用湿棉被、湿毛毯裹住身体,迅速通过火焰区,以免身体着火。 甲:第四,烟雾弥漫的地方,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,我们可以在地上爬行逃生,爬行时将手心,手肘,膝盖紧靠地面,并延墙壁边逃生,以免错失方向。 乙:第五,火灾逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能降低火和浓烟的蔓延速度。 甲:刚才我们说到的是逃生,那么逃生之后该如何报警呢? 乙:方式有很多啊! 你可以拨打\"119\"火警电话向公安消防队报警;你可以直接到消防队报警;你可以通过大声呼喊来报警;总之,在火灾发生的紧急情况下,我们要利用好一切可利用的手段来寻求有效的支援和帮助。 甲:那么发生火灾时我们应该注意些什么呢? 乙:火灾发生时,首先我们一定要保持镇定,不能慌乱,要马上判断火势来源,然后向火源相反的方向逃生。 甲:对!火灾一旦发生,我们就可能手忙脚乱的,还有的人遇到这样的紧急情况还可能会被吓呆!所以“镇定”很重要。 乙:连思,你说如果家住在高楼里的人,火灾发生时,能不能坐电梯逃生呢? 甲:不能! 乙:这是为什么呢? 甲:火灾发生时不能轻易乘坐电梯疏散的原因有两个:第一,发生火灾后,往往容易断电而造成电梯“卡壳”,给救援工作带来难度,影响及时疏散。第二,电梯直通楼房各层,火场上烟气涌入电梯通道极易造成“烟囱效应”,人在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息死亡。 乙:原来是这样啊!还有几个同样重要的要点哦。那就是,火灾发生时千万不能返回屋里拿贵重物品。 甲:是啊,所谓“火灾逃生命为先,切莫贪图物和钱”。 乙:的确是这样。另外,如果是夜间发生火灾,我们应当先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生。 并且,我们要尽量大声喊叫,以便提醒其他人逃生。 甲:防范胜于救灾,平时我们就要做好火灾的预防,多学有关消防安全的知识,牢记防火安全,掌握正确的逃生方法,就能为自己赢得更多的生存机会。同学们也别忘了将你今天听到的消防安全知识教给更多的人。 五、英语之声 乙:今天的《英语之声》版块将给同学送上的是经典励志短句。 甲:nothing for nothing. 乙:意思是“不费力气,一无所得。” 甲:do what you say, say what you do。 乙:意思是“做你说过的,说你能做的。” 甲:亲爱的老师们,同学们,我们就要和大家说再见了。 乙:每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。 甲:每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。 乙:希望我们的节目能给你带去一天的好心情。 合:我们下次再会。

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日 期 广 播 员 广播主题 2015.11.16 邓丽萍、邓连思 交通安全 主 要 内 容 红领巾广播《交通安全》1 一、开场白 甲:给你的天空划一道绚丽的亮色, 乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌, 甲:伸出你的手, 乙:伸出我的手, 合:让我们相会在红领巾广播中, 乙:大家好,我是播音员邓丽萍。 甲:我是播音员邓连思。 乙:今天,我们红领巾广播站的播音主题是“珍爱生命,安全在我心中” 在这美丽的校园里,望着同学们一张张可爱的脸,看着同学们充满勃勃生机的身影,我们都会由衷地感叹:生命是多么美丽,世界是这样美好! 同学们,你们是祖国的未来和希望,你们能否健康成长,不仅关系到一个个家庭的幸福,而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以,我们的社会,我们每个人(包括你们自己),都有责任和义务保障你们的健康和安全。 人们说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现在我向大家介绍一组数字: 去年,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300人,这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。就在去年的11月14日早上6点,山西省某初中900多个学生在公路上晨跑时,一辆大东风带挂货车向学生横冲直撞过来,造成21名师生死亡,18人受伤。当时公路上躺满了遇难学生的尸体。就在江西省,今年上半年也发生过几起一次死亡10人以上的特大事故。4月10日,昌樟高速公路一辆大客车翻车10人死亡。3月7日,星子县一辆大货车掉下山崖,22人当场死亡。 这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个自发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔。 我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路,但在横过马路时,一定要看看左右来往的车辆,要确认安全之后再横过,在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方,一定要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间,抢速度而随意横穿。 现在,我教大家学习三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全) 1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。 2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。 3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。 4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。 5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。 学校 编 辑 上司源乡中心小学 少先队大队部 6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。 我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣: 走路要走人行道,不在路上打和闹。 不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。 转弯慢行仔细看,不急躁来不猛拐。 遵守交规习惯好,健康平安幸福长。 同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。 接下来,请欣赏六年级奉鑫敏的广播稿“交通安全知识” 甲:亲爱的老师们,同学们,我们就要和大家说再见了。 乙:每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。 甲:每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。 乙:希望我们的节目能给你带去一天的好心情。 合:我们下次再会。

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日 期 广 播 员 广播主题: 2015.11.19 邓丽萍、邓连思 交通安全 学校 编 辑 上司源乡中心小学 少先队大队部 主要内容 小学生是道路交通行为中的弱势群体,大家在参与交通的过程中,怎样保障自己的人身安全呢? 首先,我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为,是否曾经有过不遵守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们,你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,不管步行也好,骑自行车也好,总要避让来往的车辆。但是,你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看,当你们走在马路上时,是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领,有意双手离把或单手骑车? 我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路,但在横过马路时,一定要看看左右来往的车辆,要确认安全之后再横过,在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方,一定要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间,抢速度而随意横穿。 安全出行的三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全) 1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。 第一, 行人须在人行道内行走,没有人行道时靠路边(距路边缘线1米处以内)行走,并注意前后车辆。 第二, 横过车行道,必须走人行横道。没有人行横道的,须事先看清左右来往车辆,待车辆走过后直行通过,不要追逐、猛跑。 第三, 不准在车辆监控时或车辆停着的车后突然横穿马路,也不要走在路中突然回头走。这些会导致驾驶员措施不力、判断失误,导致交通事故。 第四, 晴天过公路,如有灰尘应回避一下,但不要盲目抢上风;雨雪天气,打伞、穿雨衣不要遮住视线,防止与车辆碰撞。 第五,过交叉路口,要注意交通信号,熟记红灯停,绿灯行。有些路口设置了红绿两种颜色的人行横道灯。绿灯亮时,准许行人从人行横道内通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道,这时行人应让在人行道上等候。 要规范自己的走路行为。在城市街道,走路必须走人行道,在农村公路须靠路边行走。横过街道必须走“人行横道”、“人行天桥”或“地下通道”。这样可以避免与车辆发生碰撞。 同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故

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日 期 广 播 员 广播主题: 2015.12.14 邓丽萍、邓连思 健康伴我行 学校 编 辑 上司源乡中心小学 少先队大队部 主要内容 老师们,同学们,大家早上好!校园广播又准时和大家见面了,我是播音员***。 首先让我们走进今天的《健康伴我行》 讲究卫生,干干净净迎接每一天,不仅仅是为了我们自己,而且还为了全家、全社会的环境卫生。一个人是否干净,体现在无数个细节中。下面我们介绍了一些讲究卫生的细节,你可别小看了这些细节,它直接关系到你的身体健康。 勤洗澡,洗头。小学生正处于身体发育的阶段,每天的新陈代谢都很旺盛。因此,要经常洗澡、洗头,同时,还要每天换内衣和袜子。 保持口腔健康。口腔健康不仅指早晚要刷牙,每次饭后都应刷牙。科学刷牙的最佳次数和时间是“三、三、三”,即:每天刷牙3次,每次都在饭后3分钟刷牙,每次刷牙3分钟。科学的刷牙方法是竖刷法,即顺牙缝方向刷。 定期整理和清洗书包。书包是我们每天都要携带的,它的整洁也关系到个人的卫生面貌,背上干干净净的书包会给自己一个好心情。因此建议最好每月刷洗一次书包。 携带纸巾或手绢。把它们放在书包或衣兜方便取出的地方。要吐痰或者擦鼻涕时及时取出。用后的纸巾不要随地乱扔。虽然这些都是小事,但是如果不注意,不仅影响健康,还会让同学们对你的印象大打折扣。回家以后要更换、清洗用过的手帕,始终保持清洁。 手绢和纸巾也可以同时携带,但要分开放置,并让它们担负不同的使命。例如,手绢用来擦干水迹,吐痰时可以用纸巾。 在《小学生守则》中,“讲究卫生”已经被写入了守则中。因此,当大家朗朗上口背诵《小学生守则》时,别忘了用行动证明:讲究卫生,干干度过每一天。

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日 期 广 播 员 广播主题: 主要内容 甲:开场白 2015.12.23 邓丽萍、邓连思 校园安全健康 学校 编 辑 上司源乡中心小学 少先队大队部 甲:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景: 楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望…… 每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗? 乙:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命…… 甲:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。 因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。 甲:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧! 《小学生安全守则》 在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。\" 上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。 不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。 上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。 课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。 不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。 不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。 不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。 在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决, 不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。 因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。 发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。 学完了《小学生安全守则》,,你都学 恩,我都学会了。,你呢?

恩,我也学会了。小朋友们,我想你们也都学会了吧。

对了,你们两个有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》 《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗? 好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》! 校园生活安 全教育歌

生活道路不简单,安全时刻记心间。 地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。 上下楼梯不追打,礼让三分不为下。 不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。 室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。 小心开水和电器,消防设施要爱惜。 室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。 贵重物品不要带,以免丢失和损坏。 别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。 乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。 遇事镇定不要慌,自我保护要增强。 同学处处守纪律,文明之星属于你。 这首歌谣真好啊!

是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。 时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。 我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。 最后,让我们来欣赏每周一歌《铃儿响叮当》,轻松一下吧! 合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一! 歌曲……《铃儿响叮当》 合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听.

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日 期 广 播 员 广播主题: 主要内容 2015.12.24 邓丽萍、邓连思 圣诞节 学校 编 辑 上司源乡中心小学 少先队大队部 A:欢迎聆听,校园之声,美文音乐,给您快乐。感谢您始终如一的收听我们的节目,我 是播音员XXX。 B:我是播音员XXX。 A:12月的脚步渐渐近尾声,于是,在不经意中,我们发现,商场内开始挂满彩带气球;圣诞专柜前的服务员笑容可掬;校园内孩子们欢快地起舞,互道圣诞快乐;大街上驯鹿拉着马车,圣诞老人热情洋溢地为大家分发礼品…… B:圣诞的钟声即将敲响,这个一年一度的狂欢日即将来临! A:首先,请允许我们红领巾广播站提前祝大家圣诞快乐。 合:Merry Christmas! A:相信大家过圣诞节的计划一定很多,那么圣诞的来历如何呢?一起来看看吧。 B每年12月25日是全世界大多数基督徒纪念耶稣诞生的日子。 教会开始并无圣诞节,约在耶稣升天后百余年内才有。据说:第一个圣诞节是在公元138年,由罗马主教圣克里门倡议举行。而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。由于圣经未明记耶稣生于何时,故各地圣诞节日期各异。直到公元440年,才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。公元1607年,世界各地教会领袖在伯利恒聚会,进一步予以确定,从此世界大多数的基督徒均以12月25日为圣诞节。 A:由于圣经记载耶稣生于夜间,故传统称12月24日夜为\"圣诞夜\"或\"平安夜\"。 在圣诞节人们会准备圣诞树,给朋友和心爱的人准备圣诞节礼物并在圣诞夜放在他们的帽子里面,还会和朋友们一起唱圣诞歌,制作圣诞卡片,和家人朋友在圣诞树下一起吃圣诞大餐等。总之,圣诞节是个象征着美好的日子! B:西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。 A圣诞树.据称,圣诞树最早出现在古罗马12月中旬的农神节,德国传教士尼古斯在公元8世纪用纵树供奉圣婴。随后,德国人把12月24日作为亚当和夏娃的节日,在家放上象征伊甸园的“乐园树”,上挂代表圣饼的小甜饼,象征赎罪;还点上蜡烛,象征基督。 B 到16世纪,宗教改革者马丁.路德,为求得一个满天星斗的圣诞之夜,设计出在家中布置一颗装着蜡烛的圣诞树。不过,西方关于圣诞树的来历流行着另一种说法:有个善 良的农民,在圣诞节那天,热情地招待了一名流浪的孩子,临别时,孩子折下一树枝插在地上树枝立即长成大树,孩子指着这树对农民说,每年今日,树上都长满礼物,以报答你们的盛情。所以,今天人们所见的圣诞树上总是挂满了小礼物。 A圣诞歌 长期以来,一直流行的圣诞歌主要有三个,一个是《平安夜》;一个是《听,天使报佳音》;第三个是《铃铛儿响叮当》。 B 圣诞老人 圣诞老人原指公元4世纪时小亚细亚专区 的主教尼古拉,他因和蔼可亲慷慨济贫万里闻名。到了6世纪,东方把他尊称为圣尼古拉。由于民间有关尼古拉的传说中,都联系到少年儿童和礼物,从此,圣诞老人便成为专门在圣诞节向孩子们送礼物的慈祥老人的形象。到了18世纪,通过文学和绘画,圣诞老人逐渐成为身穿红外衣的白胡子、白眉毛老人形象。 A圣诞卡 世界上第一张圣诞卡是1843年英国人亨利.高乐爵士提议,由约翰.卡尔葛荷斯利设计的。卡片上画的是一个贵族家庭,三代人一齐举杯对一位不在场的亲友表示祝贺。画面采用棕色调,洋溢温馨的氛围。祝福语写在卡片正面下方:祝你圣诞节和新年快乐。当时他印了1000张,没有用完的印刷厂就以每张1先令的价钱卖出。圣诞卡就这样诞生了。 B圣诞礼物 据《圣经》记载,来自东方的圣人在耶稣降生的时候赠送礼物,这就是圣诞老人为儿童赠送礼品习俗的由来。英国少年儿童在圣诞前夕把长统袜子放在壁炉旁,相信圣诞老人在夜里会从大烟囱下来,给他们带来满袜子的礼物。法国的少年儿童把鞋放在门口,让“圣婴来时把礼物放在鞋里面。” A圣诞大餐 正像中国人过春节吃年饭一样,欧美人过圣诞节也很注重全家人围坐在圣诞树下,共进节日美餐。圣诞大餐吃火鸡的习俗始于1620年。这种风俗盛于美国。英国人的圣诞大餐是烤鹅,而非火鸡。奥大利人爱在平安夜里,全家老小约上亲友成群结队地到餐馆去吃一顿圣诞大餐,其中,火鸡、腊鸡、烧牛仔肉和猪腿必不可少,同时伴以名酒,吃得大餐。 B:说了这么多,相信大家一定对圣诞节有了更深的了解了吧! A:原本是西方的一个宗教性节日,今天使我们为之疯狂,痴迷。在这里,我们不得不反思:我们中华民族的传统节日是否也像这样,过得热闹呢? B:改革开放让我们的眼睛看到了美味的西餐,痛快的摇滚,奇特的拉丁文字…… A:但是,我们衷心希望大家在喝咖啡的同时,不要忘记博大精深的中国茶文化; B:在哼唱爵士音乐的同时,不要冷落渊远文明的京剧; A:在用英语侃侃而谈的同时,不要视我们方方正正的汉字而不见…… B:希望大家在享受西方文化的同时,不要忘了我们博大精深的中华文明! A:哎?何经纬,说到文明,我还真想问问你,中国的餐桌礼仪你知道吗? B:我略知道一点。 A:那我们一起给大家介绍一下吧,圣诞聚餐的时候也许大家能用上呢! B好的。 A入座的礼仪.先请客人入座上席.再请长者入座客人旁依次入座,入座时要从椅子左边进入.入座后不要动筷子.更不要弄出什么响声来.也不要起身走动.如果有什么事要向主人打招呼. B进餐时.先请客人.长着动筷子.夹菜时每次少一些.离自己远的菜就少吃一些.吃饭时不要出声音.喝汤时也不要出声响,喝汤用汤匙一小口一小口地喝.不宜把碗端到嘴边喝,汤太热时凉了以后再喝. A:进餐时不要打嗝,也不要出现其他声音,如果出现打喷嚏,肠鸣等不由自主的声响时,就要说一声\"真不好意思\".;对不起;.\"请原凉\".之内的话.以示歉意. B;按 中华民族的习惯.菜是一个一个往上端的.如果同桌有领导,老人,客人的话.每当上来一个新菜时就请他们先动筷子.或着轮流请他们先动筷子.以表示对他们的重视. A:吃到鱼头,鱼刺,骨头等物时,不要往外面吐,也不要往地上仍.要慢慢用手拿到自己的碟子里,或放在紧靠自己餐桌边或放在事先准备好的纸上. B:要适时地抽空和左右的人聊几句风趣的话,以调和气氛.不要光着头吃饭,不管别人,也不要狼吞虎咽地大吃一顿,更不要贪杯. A:最好不要在餐桌上剔牙.如果要剔牙时,就要用餐巾或手挡住自己的嘴巴. B:最后离席时.必须向主人表示感谢.或者就此时邀请主人以后到自己家做客,以示回敬。 A:原来就餐还有这么多学问呢,我以后可得注意些。 B:可不是嘛!接下来请欣赏歌曲《铃儿响叮当》,提前祝全校师生圣诞快乐。 A:时间过的真快,今天的红领巾广播又要和大家说再见了。希望同学们向大队部提供更多的广播材料,让我们一起分享快乐吧!有好的意见和建议请直接提出来吧,我们将及时调整和创新。 B:感谢你们的收听!咱们下周同一时间再见!再见!

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日 期 2015.12.28 学校 上司源乡中心小学 广 播 员 广播主题: 主要内容 邓丽萍、邓连思 圣诞节 编 辑 少先队大队部

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