与书同行高二作文800字
与书同行的范文1
转眼间,我们已经活过多少春秋,我们就像一条条小船一般在大海中随着狂风暴雨而漂泊,而大海,却望也望不到边。如果让你独自一人出海航行,你会带上什么呢?一本地图册,一块指南针,还是几本书。如果是我,我肯定会毫不犹豫地选择几本书。 小时候,我每长牙就感冒发烧,妈妈只好抱着我在屋子里走了一圈又一圈,可是我却似乎不领情,吵着闹着哭个不停,妈妈真是又气又急,于是,索性抱着我坐在床边,念唐诗宋词给我听,我居然奇迹般地睡着了。那时,是我与书的初识。
再大一点,我总是抱着那一张张拼音卡片咿咿呀呀地学着,那个时候,我总被别人视为同龄孩子中的异类。
在上幼儿园时,我就认识了汉语拼音,能拼出个字了,于是,我便拿来那本注有拼音的《唐诗宋词》,学着电视里的人儿摇头晃脑地读了起来,试着感受诗人当时的心境,感情,那实在让我愉悦,让我感觉自己就像干旱的土地,迎来了久违的雨水,滋润了我的心田。
到上了小学,我就开始阅读四大名着及其他书籍,为人物的悲惨故事而欣然泪下,为美好的结局而手舞足蹈,这使我像在知识的海洋里尽情遨游,让我的身心得到满足。
直到现在,我仍然在书中汲取更多的知识,我一有空,就老往附近的书店跑,蹲在一个不起眼的角落里,安静地看会儿书,或放学回家就往书房钻,潜进知识的海洋,去捕获一条条知识的小鱼儿。
至今,我依旧在我的那条小船上,在望不可及的海中漂流,还有那位“好友”,与书同行。
与书同行的范文2
在与书同行的路上,喧闹的世界与我无关。凤凰树下花飞漫天。懒懒的阳光倾泻脸上,书上,大地。一切平静,祥和。在书的世界里我是一位过客,轻轻地来,轻轻地走,带走的是一句感慨或一个微笑。
与书同行,我希望将自己化为蝴蝶飞进梁祝里为这惊天动地的爱情哭嚎的。
与书同行,我希望自己是红楼梦中“怪胎”——贾宝玉。没了惊世骇俗的一瞟,只有见证家族由兴盛走向堕落,只有亲眼见到昔日众姐妹消香玉碎的痛哭。
与书同行,我希望自己是三国中的长寿灯。我愿意将自己点燃,让诸葛再次复活,让蜀国大业得以延续。
与书同行,我希望自己是位掌握生死大权的明君。我希望将屈原,苏轼,王安石,韩愈等等不得志的才子加以重用。 与书同行,我希望自己是那与友人“相枕藉乎舟中,不知东方之既白”的苏轼。惬意,与沉醉在大自然的自己才是自己一直所追求的。
与书同行,我希望自己是“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明。没了世俗的束缚,大自然的清风更是可贵。
与书同行,我希望自己是雨巷中那神秘的女郎。消逝在蒙蒙的雨巷,给人无限的遐想。
与书同行,我希望自己是唐吉柯德身边的侍从桑丘。荒诞的冒险经理会让我的生活掀起不一样的浪花。
生活就像一条大河,它时而平静。时而凶猛。而我们,走着,人生就会像一条宽敞的大陆,即便有时崎岖却也舒坦;跑着,人生就像一只狮子,即便有时累了却越发精神;飞着,人生就像一只大鸟,即便有时迷失方向却也有冒险的乐趣。
而书,就像大河中的小船,就像大路上的亭子,就像狮子温暖的小窝。
我不会寂寞,因为我一直与书同行。
与书同行的范文3
当父亲为我买回人生中的第一本书时,他朴实地笑着,用长满茧子的手递给我。我歪着头,懵懂地接过书,高声念着上面的四个字,“格——林——童——话。”我的眼中突然进入了一道光,一道无法磨灭的求知之光。
在书中,我体味到了这世间最丰富的情感:美人鱼为了自己心爱的王子,不惜牺牲生命,变成了大海中一片随时可能飘散的泡沫。白雪公主在后母的追杀下,勇敢追求自己的幸福,最终与王子幸福的生活在一起。从那时起,我的情感更加丰富,我的生活更加明媚。 少年的小说世界
我一发不可收拾的喜欢上了读书,母亲便翻箱倒柜的拿出了哥哥们上学时阅读的书,我竟专挑那些有故事情节的去读,现在才知道,那叫小说。
我喜欢路遥的《平凡的世界》,它将旧时代农民的艰苦与生活的抗争精神写得淋漓尽致。一波三折的故事情节,让我的心也跟着作者笔下的人物,起伏不定。从那时起,我的思想更加深沉,
头脑里经常会出现各种各样的故事,让我崇拜那些作家,我暗自发誓将来要成为一名作家! 现在的练习题世界
初三了,没有那么多时间去看太多的“闲书”,每一个同学都将头埋到了五花八门的练习题和堆积如山的书海中。每当我看到这个情景,竟十分感慨。可又如何,这是每一个人的必经之路,我们必须努力拼搏,才会走向我们从入学以来一直向往的的第三起跑线。
数学题上那美丽的抛物线——二次函数。语文美丽而感人的阅读材料,心中一阵又一阵的荡漾,书,多么美妙。
书在我的人生路上伴我一路同行。我爱她。也将用我的一生将她爱下去!
与书同行的范文4
书是人类的朋友,书可以给迷路的人们指明道路、书可以给在茫茫大海中航行的船只指引方向、书可以让我们懂得真理,所谓 读读读,书中之有黄金屋 。
我是从小学三年级开始喜欢读书的,我看过了《十万个为什么》,他告诉我太阳离地球有多远,地球为什么围绕太阳转;还
看过《小故事大道理》,这本书分别写了很多很多的小故事,并且引出了一个个大道理,记得有一个故事讲了外国的一位小朋友用勇气赢得了一辆自己买不起的漂亮的脚踏车;还有《秦始皇》,书中讲了他通过出色的领导才能统治了中国,但由于他过于专政和暴政最后失去了民心,后来才有了西汉
这学期我们学过《孙权劝学》,孙权用自己比吕蒙军务繁忙仍然坚持读书来劝吕蒙读书,于是就有了 吴下阿蒙 、 士别三日,刮目相待 两个成语;《滥竽充数》中南郭处士冒充吹竽手,最终怕被拆穿落荒而逃就说明不学无术的后果;《忆读书》告诉人们冰心的一生都在与 书 打交道,冰心的晚年因腿脚不便,她说: 我不能行万里路,但能读万卷书;读书好,多读书,读好书。 ;《为学》告诉人们一个道理: 人贵立志,事在人为 。而远大的志向****于书本,只有和 书 交朋友,才能学会实现远大志向的方法。
对我的一生来说,才刚开始读书。还有很多科技书能教给我知识,许多历史书能让我明白中华五千年的文明史,还有很多很多励志的书可以教会我如何做人 我要与书同行。
与书同行的范文5
书,是人类最忠诚的伙伴;书,是人类进步的阶梯;和书相伴的每一分钟,都是对人生最好的奖赏。每一次读书对我来说都是一种享受;每一次走近书,它都能温润我幼小的心田。三岁时妈妈给我讲书中的故事,五岁时妈妈边给我看图片边给我读,我识字了,就开始读一些图文并茂的小人书,现在我已经离开了绘本,读起了文字版。成长的过程中,,书是我们最好的老师,她使我们徜徉在知识的海洋中。书始终是我们的好朋友,书始终陪伴着我们成长,书始终让我着迷!我真的爱读书!
现在,我可是名不虚传的小书虫!每当学校放假,我回到家第一时间就是火速地写作业,当我的手累得抽筋时,我就拼命地想书,一写完作业之后,我就像打了鸡血一样,几分钟就写完了作业。书真是我的好老师,它帮我改掉了拖拉的坏习惯。写完了作业,我就开始细细品读、慢慢回味,我无聊的时候,就开始回味书中的情节,书中的文字变成了一张张图片,在我的脑海里飘来飘去。课余闲暇,我一定也就是说法肯定会拿出一本书来品读,慢慢品味书中的每一句话、每一个字,在家里吹着自然风,借着阳光读书,更是一种享受,那时的家便变成了人间天堂。书中的人物好像有一种魔力,她笑我笑、她伤心我就伤心,我跟着书的情节哭、笑……。每天在浓郁的书香中入梦,在一本本好书的陪伴下成长。
我为了书,不买零食、不要玩具……偷偷地把钱存起来,再悄悄地把喜爱的书带回了家。该睡觉了,我还在津津有味地品尝着一本书的味道。妈妈用唠叨功再三地重复催促着我,无奈之下,我只好依依不舍地把书放在床头,再恋恋不舍地闻着书香安然入梦。去书店,更是我的家常便饭,在偌大的书店里,我也能找到属于我的一角,自由地在书的天空中飞着,越飞越高!在书的道路上走着,一路顺风!我真想真想把书店搬回家。我还会把每一本书保护好,让书“活”得有安全感!我爱读书,让我们和书一起越飞越高、越来越棒!我喜欢书,你呢?
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