姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共7题;共14分)
1. (2分) 下列词语中划线的读音全都正确的一项是( ) A . 咸亨(hēng) 羼水(chàn) 颓唐(tú) B . 舀出(yǎo) 拭擦(shì) 蘸酒(zhàn) C . 哄笑(hǒng) 蒲包(pú) 笔砚(yàn) D . 不屑(xiè) 阔绰(chuò) 门槛(kǎi)
2. (2分) (2016九上·揭西期中) 下列对病句的修改不正确的一项是( )
A . 一般而言,身体素质的好坏,很大程度上取决于我们平时注重锻炼。(在“注重锻炼”前加上“是否”) B . 《校车安全管理条例》的实施,可以有效避免校车交通安全事故不再发生。(删去“再”前面的“不”) C . 我这次考不好的原因是因为我没有按老师的要求仔细审题。(删去“因为”) D . 他像一支蜡烛,虽然照亮了别人,却毁灭了自己。(把“虽然”改为“既然”) 3. (2分) (2018七下·兴和期中) 对名著《骆驼祥子》的表述,错误的一项是( )
A . 祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车,但是每次希望都破灭了。最后一次,祥子为了帮虎妞办丧事,无奈又卖了洋车。
B . 祥子和小福子是两情相悦的苦命人,但最终不能结合在一起的原因是贫穷,因为祥子无力负担起要养她两个弟弟和一个酒鬼爸爸的责任。
C . 祥子拉着一辆黄包车在风雨中哆嗦,在烈日下喘息,让读者感受到当时下层劳动人民的辛酸苦难,也让读者对有生活追求的祥子产生同情。
D . 本书中,老马、小马都是祥子的“缩影”,他们在人生中都走向了堕落。 4. (2分) 下列划线字的注音完全正确的一项是( )
A . 绯红(fēi) 不逊(xùn) 解剖(fǒu) 抑扬顿挫(yì) B . 描摹(mó) 侮辱(wū) 发愣(lèng) 深恶痛疾(è) C . 禁锢(gù) 犀利(xī) 闪烁(shuò) 广袤无垠(mào) D . 彷徨(fáng) 鞭挞(tà) 胆怯(què) 长吁短叹(xū) 5. (2分) 对下列划线词解释有误的一项是( )
A . 空乏其身 空乏:资财缺乏,使他受到贫困(之苦) B . 困于心,衡于虑,而后作 作:奋起,指有所作为 C . 入则无法家拂士 拂:同“弼”,辅佐 D . 人恒过 , 然后能改 过:错误 6. (2分) 下面句子的译文有误的一项是( )
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A . 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。译文:不久,太阳落山了,人影纵横散乱,太守随着宾客们回去了。
B . 醉能同其乐、醒能述以文者,太守也。译文:喝醉了能和大家一同享受快乐,酒醒后(又)能用文章来表达这种快乐的人,就是太守。
C . 苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。译文:那面容苍老,头发斑白,醉醺醺地坐在众人中间的,就是喝醉了的太守。
D . 朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。译文:早晨进山,傍晚回城,四季的景色不同,快乐也是无穷无尽的。
7. (2分) 依次填入下面横线上的词句,与上下文衔接最恰当的一项是( )
我本来不太喜欢网络歌曲,________不爱听《丁香花》,觉得它太平淡、太简单,可我何曾知道它背后还有这样一段凄美的故事。________忍不住把它重新听了一遍,不禁潸然泪下,才明白原来平淡才是________________,简单才是________________。
A . 更 于是 超越了生死的最美 穿透了表象的最真 B . 也 但是 穿透了表象的最真 超越了生死的最美 C . 也 于是 穿透了表象的最真 超越了生死的最美 D . 更 但是 超越了生死的最美 穿透了表象的最真
二、 文言文阅读 (共1题;共7分)
8. (7分) 阅读下文,回答相关问题
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌? (1)
用斜线划分朗读节奏: 可汗问所欲,木兰不用尚书郎 (2)
指出下列各句的修辞手法: ①万里赴戎机,关山度若飞( ) ②当窗理云鬓,对镜帖花黄( )
③东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭( )
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④将军百战死,壮士十年归( ) (3)
选出不是对偶句的一项( )
A . 归来见天子,天子坐明堂。 B . 策勋十二转,赏赐百千强。 C . 当窗理云鬓,对镜帖花黄。 D . 将军百战死,壮士十年归。 (4) 用原文填空:
①表现木兰不贪图富贵利禄的句子 , ②从侧面描写木兰战功显赫的句子是 , . (5)
选出与例句中画线字的意思相同的一项。
①双兔傍地走( ) A、走马观花 B、茶走味了 C、车刚走 D、走漏消息 ②安能辨我是雄雌?( ) A、坐立不安 B、安敢如此 C、安的什么心 D、安营扎寨 ③木兰当户织( ) A、捷报飞来当纸钱 B、当着大家谈一谈 C、他会当家 D、旗鼓相当 (6)
出自本文最后一段的成语 ,并解释在现代汉语中的意思___ _____。
三、 字词书写 (共1题;共5分)
9. (5分) 请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。 中华经典源远流长
四、 句子默写 (共1题;共7分)
10. (7分) 古诗文默写
(1) ________?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) (2) 晨兴理荒秽,________。【陶渊明《归园田居(其三)》】 (3) ________,独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》) (4) 举杯邀明月,________。【李白《月下独酌(其一)》】
(5) 纪念“世界反法西斯战争胜利七十周年”系列活动,提醒我们要铭记历史,不要让“________,________”这样兵火断家信的悲剧重演。(填写杜甫《春望》中的诗句)
(6) 张岱在《湖心亭看雪》中用寥寥十余字描写了一个混沌一片的冰雪世界。这个句子是:________,________。
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(7) 杨绛先生曾说:“人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容。”这种“淡定与从容”,需要有“________,________”的豁达胸襟。
(填写范仲淹《岳阳楼记》中的名句)
五、 名著阅读 (共1题;共7分)
11. (7分) (2017八下·无锡期末) 阅读下面《水浒传》的文字,回答问题
鲁智深扯出戒刀,把索子都割断了,便扶起林冲,叫:“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦。自从你受官司,俺又无处去救你。打听的你断配沧州,洒家在开封府前又寻不见。却听得人说,监在使臣房内,又见酒保来请两个公人说道:‘店里一位官人寻说话。’以此洒家疑心,放你不下。恐这厮们路上害你,俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去,洒家也在那里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼,把滚汤赚了你脚。那时俺便要杀这两个撮鸟,却被客店里人多,恐防救了。洒家见这厮们不怀好心,越放你不下。你五更里出门时,洒家先投奔这林子里来,等杀这厮两个撮鸟,他到来这里害你,正好杀这厮两个。”
这段选文表现了鲁智深什么样的性格特点?
六、 现代文阅读 (共3题;共26分)
12. (10分) 阅读理解与欣赏。 《一个婴儿的拥抱》
①我们是餐馆里唯一带孩子就餐的顾客,我把伊瑞克放进一把高高的婴儿椅里。突然,伊瑞克高兴地尖叫起来:“嗨,嗨……”并兴奋地用手拍打着椅把。当伊瑞克高兴地咯咯笑着扭动身体时,他的眼睛笑得起了皱纹,嘴巴咧开着,露出了没牙的牙床。我环顾四周,找到了让他快乐的根源。那是一个穿着肥大裤子的老头,脚趾头从鞋子里戳出来,衬衫很脏。我们离他比较远,但我相信他身上一定很臭。
②那个老头的手挥舞着,“嗨,我看见你了,小家伙。”我和丈夫交换了一下眼神,“我们该怎么办?”伊瑞克继续大笑着回答:“嗨,嗨。”餐馆里的每个人都看着我们,脸色古怪。
③我们点的饭菜来了,那个老头大喊:“你们点小馅饼蛋糕了吗?你们知道躲猫猫(一种把脸一隐一现以逗小孩的游戏)吗?嗨,瞧,他知道躲猫猫。”没有人认为那老头是可爱的,他显然喝醉了,我和我丈夫感到很困窘。我们默默地吃着饭,伊瑞克则在为那个欣赏他的流浪汉表演自己的拿手好戏,那个老头把他大大地赞美了一番。
④我们终于吃完了饭,丈夫去结账,我抱着伊瑞克去停车场等他。那老头就稳稳地坐在门口。“上帝,让我在他对伊瑞克说话之前顺利地走出去吧。”我在心里祈祷着。当我走近那个老头的时候,我转过身,试图横跨一步躲过他,避免他呼出的空气吹到我们脸上。但是,当我这么做的时候,伊瑞克努力把小小的身体向外斜伸出去,张着胳膊,做出“抱抱我”的姿势。我还没来得及阻止他,伊瑞克就已经从我的怀里向那个老头扑过去了。
⑤一刹那间,一个身上带着臭味的老人和一个充满乳味的小婴儿的爱达到了完美的极致。伊瑞克表现出来的是完全的信任和爱,他温顺地把他的小脑袋靠在老人肩膀上。老人的眼睛紧闭着,我看见泪珠在他的睫毛上闪烁着。他用他充满污垢、痛苦和艰辛劳作的手托着婴儿,抚摸着他的后背。这么短的时间里他们建立起这么深厚的爱,我站在旁边,肃然起敬。老头抱着伊瑞克,轻轻地摇着,用一种坚定的、命令的口吻对我说:“你要好好照顾这个孩
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子。”我的喉咙里像卡着一块石头,好不容易才说:“我会的。”他颇不情愿地将伊瑞克递给我,看起来非常伤心。我接过伊瑞克,那老头又说:“愿上帝保佑你,大太,你已经给了我一份最珍贵的礼物。”
⑥我除了低声说“谢谢”之外什么也说不出来。我抱着伊瑞克,向汽车跑去。丈夫看到我哭,并且把伊瑞克抱得那么紧时,他感到莫名其妙,只有我知道为什么。我刚刚亲眼目睹了一个看不见罪恶、不懂得评判的小婴儿表现出来的爱。我的伊瑞克看见的是一个人的内心,而我,他的妈妈,看到的则是一套衣服。这是我的小婴儿给我上的最好的一课。
(1)
从全文看,本文告诉人们一个怎样的道理? 我
的
解: (2)
从文中看,一个衣衫褴褛,满身污垢的老人为什么会获得伊瑞克的“拥抱”? 我
的
解: (3)
当文中的老人与伊瑞克开心的逗笑时,为什么“餐馆里的每个人都看着我们,脸色古怪”? 我
的
解:
(4)
你觉得文中最令你感动的细节是什么?试说说理由。 我
感
动
的
节:
我
的
由:
(5)
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理
理
理
细
理
阅读本文,我们心中涌动一个字眼,那就是“爱”,假如你由此想办一期以“蓝天下的至爱”为主题的手抄小报,请给小报的前言栏目写几句“爱的感言”
我
的
爱
的
感
言:
13. (6分) 阅读下文,回答相关问题。
那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”
回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。
到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!
(1)
文章主要写“父子车站离别,父子之情”,为什么要写“祖母去世,父亲失业?” (2)
“……北京来往过两三次,是没有什么要紧的了”是否表明作者认为父亲完全没必要亲自送已长大成人的儿子?
(3)
“说定”改为“说好”或“说过”好不好?为什么? (4)
“熟识”“再三”“甚是仔细”这几个词语的表达作用是什么? (5)
“再三”和“仔细”表达的意思是否重复? (6)
父亲说:“不要紧,他们去不好!”这“不要紧”是指什么而言?“不好”指什么? (7)
对笼罩在《背影》一文中的哀愁凄凉的氛围,理解不正确的一项是( )
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A . 种氛围是由课文中所描绘的祖母去世,父亲失业,家境衰败,父子离别,父亲“大去之期不远”等一系列事情营造而成。
B . 这种氛围反映了当时社会的世态,增强了作品的真实性和思想性。 C . 这种氛围使父亲晚年心情不好,父子矛盾,削弱了对父子亲情关系的表现。 D . 在这种氛围下,父亲还如此细心周到地关心爱护儿子,更显出父爱的真挚动人。 14. (10分) 阅读理解。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
(1)
想像一下,“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面?下面的诗句中哪一句描写的画面与它最接近?( )
A . 春风又绿江南岸(王安石《泊船瓜州》) B . 浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》) C . 草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》) D . 风吹草低见牛羊(《敕勒歌》) (2)
第四段写春花的顺序是从 到 ,写出了春花繁
密
茂
盛, 、 的特征。
(3)
“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”中的“闹”换成“叫”,意思一样吗?为什么? (4)
景物本身没有思想感情的,但我们可以把它当作有思想感情的人来写。文中有这样的例子,你认为写得好不好?请说说你的看法。
七、 综合性学习 (共1题;共5分)
15. (5分) (2017八上·灌南期中) 学习了“长城专题”,班委会决定举行“我爱祖国,我说长城”的主题班会,作为主持人,请你为活动开始时写一段简要的开场白。
八、 命题作文 (共1题;共5分)
16. (5分) (2020·北部湾模拟) 根据下面的要求写一篇文章。 请以“这样玩,真好!”为题,写一篇文章。
要求:①内容充实,感情真挚;不得抄袭、套作,不少于600字。②行文中不得出现真实的地名、校名、人名。
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参考答案
一、 选择题 (共7题;共14分)
1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、
二、 文言文阅读 (共1题;共7分)
8-1、8-2、8-3、 8-4、8-5、8-6、
三、 字词书写 (共1题;共5分)
9-1、
四、 句子默写 (共1题;共7分)
10-1、10-2、10-3、10-4、
10-5、
第 8 页 共 10 页
10-6、
10-7、
五、 名著阅读 (共1题;共7分)
11-1、
六、 现代文阅读 (共3题;共26分)
12-1、12-2
、
12-3
12-4
、、
12-5
、
13-1
、
13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、13-7、
第 9 页 共 10 页
14-1、 14-2、14-3、14-4、
七、 综合性学习 (共1题;共5分)
15-1
、
八、 命题作文 (共1题;共5分)
16-1
、
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